看動畫就能學(xué)好英語？這5部動畫片孩子一定不能錯過！

    最近，因為要做我們的產(chǎn)品，所以接觸了很多外教，有一個某某某的外教，說他帶的一個班，新來了一個小男孩，4歲，跟他說什么，他都聽的懂。雖然不太會說。
 

    我問：家里人教的嗎?

    外教說：沒有，他媽媽說，他們家沒誰特別懂英語，也一直沒上啥培訓(xùn)班，就是從小在家里看英文的動畫片。

    What ? So Magic!

    英文動畫片，誰家孩子都看啊，也沒聽說，能看出來英語耳朵??？

    聯(lián)系上寶媽一聊，原來，一樣是看動畫片，但其中還有是有很大區(qū)別。

    這個Magic boy從小到大，每天雷打不動的刷15分鐘原版動畫，而且看的都是Maisy Mouse 、Peppa Pig ，這類貼近生活的動畫。

    一切就是這么簡單，語言是一門工具， 只要在生活場景中，孩子在不斷的使用這個工具，就一定會有輸入積累。

   英文動畫片可以分為:

1.劇情類，代表就是Maisy Mouse，Peppa pig、 Pene lope、Caillou等知名動畫形象。

2.知識類，以傳達(dá)拼寫、數(shù)學(xué)等知識為目的，基本沒有故事劇情，比如BBC自然拼讀動畫Alphablocks《字母積木》

     在國內(nèi)，我們沒有那么多英語的語言環(huán)境，純粹的單詞學(xué)習(xí)，課本學(xué)習(xí)，如果不能讓孩子反復(fù)練習(xí)和使用，很容易積累不下來。所以，我們的孩子更需要英文的動畫，兒歌，作為聽力的輸入。俗稱“磨耳朵”！

    劇情類的動畫，是家庭英語啟蒙中，我們最容易提供給孩子的磨耳朵輸入。

這類動畫基本是圍繞家庭生活、幼兒生活來展開的，具有豐富的生活背景，孩子在觀看的時候很容易理解，同時父母和孩子也很容易將觀看的動畫與實際生活銜接起來，將英文運用于實際。

2歲

對于2歲左右的寶寶，正處于辨音的關(guān)鍵期，可以看Maisy小鼠波。

Maisy小鼠波波  適合年齡: 2-6歲

    Maisy是一只有點迷糊的小老鼠，這部動畫片美語發(fā)音同時帶有英文字幕，每集5分鐘，適合2歲+的寶寶觀看，看視頻的時間短，劇情也比較緊湊，避免對小寶寶的視力影響。

3-4歲

3-4歲的寶寶，是語言模仿的關(guān)鍵期，

剛開始英語啟蒙：

Pene lope藍(lán)色小考拉  適合年齡: 3-6
 

    BBC精品動畫  Penelope(藍(lán)色小考拉)語速慢，內(nèi)容淺，極適合啟蒙，卡通形象也很可愛。講的是藍(lán)色小考拉一家的故事。 Penelope動作萌態(tài)十足，色彩柔和，很適合低齡幼兒觀看。她充滿童真和可愛的舉動，以及小朋友每天都會經(jīng)歷的一些小疑問。她在嘗試一切不懂不知的事物的過程中，自行發(fā)現(xiàn)錯誤，獨立糾正，這也是兒童獲得智慧的方式。比如，Penelope sings ，Penelope learns about different shapes-  特別貼近孩子生活的實際，唱歌、認(rèn)知形狀、玩色彩等。

已經(jīng)有一定啟蒙基礎(chǔ)：

就可以刷社會我豬姐了!主要是到處都是，你想不刷，也難。但是，各位麻麻們，一定給孩子刷純英文版哦!

Peppa Pig小豬佩奇  適合年齡: 3-6歲 

    Peppa Pig的語言難度比Maisy和藍(lán)色小考拉要高一級，雖然也很生活化，但明顯話更多，語速更快。純正的英語發(fā)音和用詞的準(zhǔn)確地道。主要是，這部動畫片傳遞出來的育兒理念，可以真正讓孩子感受到日常家庭生活中的快樂。

1-2年以上啟蒙基礎(chǔ)：

Dora The Explorer 愛探險的朵拉 適合年齡: 3-7歲

    朵拉和小猴子Boots總是不停的走啊走、樂啊樂，遇到問題，排除障礙，達(dá)成目標(biāo)。每一集的套路是那么的相似。朵拉的探險世界里，有著開闊視覺空間感的訓(xùn)練、提高口語表達(dá)的良方、加強邏輯數(shù)字感和肢體運動感的途徑、提高音樂聽覺及交往的技巧等等。

    你要一起看過的話，有沒有被「Where are we going? The Rainbow Bridge!」 洗腦?

5-8歲

下面介紹一個學(xué)單詞專用的動畫片：

Caillou卡由 適合年齡: 4-8 歲

    Caillou (卡由)這一系列是美音動畫片里非常適合做啟蒙的動畫片， 故事概要《Caillou (卡由)》系列動畫，是PBS (美國公共廣播公司)播出的著名兒童系列節(jié)目。該節(jié)目的對象是學(xué)齡前兒童，很受孩子們歡迎?？ㄓ墒且粋€4歲的光頭小男孩。劇集就是敘述他和2歲的妹妹、小貓及家人和小朋友的生活故事。這部動畫的語言非常生活化，發(fā)音清晰，句型比小豬佩奇復(fù)雜一些， 語速也比較快， 適合幼小銜接的小學(xué)生或?qū)W齡前兒童觀看。介紹完動畫片，再來說說，咱們自己孩子看動畫為啥沒效果了，先看看下面幾個問題吧！

問題1:為什么你們家孩子不愿意看原版動畫片?

    主要因為孩子的語言水平，如果選擇的動畫難度過高，孩子看不懂的內(nèi)容太多，會很快喪失興趣，如果你家里的寶寶還小，那么先聽歌謠看繪本吧。先把一些經(jīng)典的童謠都聽熟了，把初級的繪本都讀了，了解最基本的詞匯和句型，比如動物、顏色、形狀的詞匯，基本句型如「this ......、「 someone is doing sth」等等。

    有了一點語料儲備之后再開始看英文動畫片， 磨耳朵一定要在理解的基礎(chǔ)上哦!。

問題2:把動畫打開讓孩子自己看就可以了嗎?

    肯定不可以啊，即使看動畫片，也陪著孩子。你也可以從動畫片里學(xué)習(xí)讀音，學(xué)習(xí)到英語，還可以跟孩子一起討論啊!用英文動畫片做英語啟蒙的關(guān)鍵之處就在于:家長陪看。

    在陪看中，家長可以觀察孩子對詞匯、句型的理解，及時給予幫助和輔導(dǎo)，最大的好處還可以提高自己的英文水平，以便于跟孩子一起，在生活中練習(xí)動畫片里的知識點。

    語言是在交流中才能習(xí)得的。給孩子一部手機(jī),他自己就學(xué)會說英語的美事兒咱們就不要想啦！

▼因此，請參考以下流程: ▼

    家長先看，了解詞匯和句型一用中文簡單告知下孩子劇情，孩子猜也能有個方向猜，降低聽力難度。  (如果孩子有基礎(chǔ)，忽略)

    看的過程中，根據(jù)孩子的反應(yīng)，針對一些難以理解的，給予提示

    看完，跟孩子討論，或者之后遇到相似情景，  在生活中使用動畫里出現(xiàn)的知識點

    下次要安撫孩子或者自己想走開的時候，再給他看之前講解過的動畫片， 重復(fù)！

堅持！堅持！堅持！

老母親一旦想打造雞娃，那手段可是層出不窮的！