英語學(xué)習(xí)225

牛津樹7  跟讀2本

海尼曼自主閱讀 15mins

Raz--C自主閱讀 10mins

復(fù)習(xí)自然拼讀    20mins

ABC reading閱讀做題 3篇

自主點(diǎn)讀粉豬2   2本

睡前中文繪本     2本 

佛系大半年的點(diǎn)讀，重拾打卡學(xué)習(xí)

目前都是孩子自己閱讀多，牛津1-8之前都有跟讀自主閱讀過，牛9都是點(diǎn)讀多。

按目前的情況看，孩子的狀態(tài)是維持原樣的，閱讀的語感上面感覺沒有太大的突破，特別是到后面牛津6以后。也有可能與孩子聽原音頻少有關(guān)系，拼讀方面已學(xué)習(xí)完棒棒英語，操練少，1-2階段的拼讀沒有問題，3階段也都還好，4階段對她來說有點(diǎn)難度。

最近想著給孩子做一下調(diào)整，想讓孩子有一個突破。

每天多少都有閱讀一點(diǎn)，但是大部分時候不能陪讀有錯誤的不能及時糾正，所以覺得還是有些問題存在的，比如孩子在遇到一些不熟的單詞會含糊過，還有一些太熟悉的反而發(fā)音不完整，舉個例子 ant，沒有聽到尾音t。

這幾天也在思考中要讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣自主學(xué)習(xí)，而不是每天都要我提醒，有時候甚至還要一些誘惑才會多點(diǎn)閱讀。

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