1.
前幾天早晨,Anzu剛醒,在床上玩,
突然跟我說,“three-part melody”。
我愣了一下,
沒反應(yīng)過來這詞什么意思。
使勁在腦子里搜索相關(guān)信號,
跟音樂和數(shù)字三有關(guān)。
我瞬間想起Miffy里的一個畫面,
Miffy跟她的朋友們一起演奏樂器,
哦,是三重奏的意思吧。
真相圖如下。
好吧,
我英文基礎(chǔ)不扎實,
我當(dāng)時沒認(rèn)真看動畫片。
2.
最近,
如果你拿著Anzu的iPod,
問她要聽什么,
90%的情況下,她會堅定地回答,
consonant。
那么問題來了。
請問,
屏幕前的你,
知道consonant是什么嗎?
你仔細(xì)看就能看到答案了——輔音。
她有一本講輔音發(fā)音的書,
每次配套音頻一念書名《The Consonants》,
她就跟著學(xué)舌,consonants。
跟Anzu一樣,我也是這么學(xué)會的。
和這位consonant迷妹不同,
我可不會經(jīng)常冷不防就突然表演
b b bear/ h h hen/ sss, zzz, sszzssz。
1歲10個月。
小朋友是很容易超越父母的。
當(dāng)父母挺不容易的一點是,
給孩子的資源得要超出自己的眼界。
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