2020年11月25日 史記第十三課：周幽王——烽火戲諸侯 破壞嫡長(zhǎng)子第2次指導(dǎo)

2020年11月25日 
史記第十三課：周幽王——烽火戲諸侯 破壞嫡長(zhǎng)子第2次指導(dǎo) 
說到這個(gè)褒姒，你有沒有聯(lián)想到誰？ 
第七課 商湯與伊尹 
第八課 商湯與伊尹 
快來復(fù)習(xí)一下這兩節(jié)課吧. 
褒相和妺喜有什么相同和不同之處呢？ 


 

因失信而身亡的慘痛教訓(xùn)更讓我們明白守信的重要性。小到家庭曾子殺豬取信，大到國(guó)家誠(chéng)實(shí)守信建立和諧社會(huì)。我們?cè)俚秸撜Z中聽一下孔子是如何解讀“孝悌信愛”的吧。 
第三課 如何做人 孝悌信愛 



 

史記第十三課：周幽王——烽火戲諸侯 破壞嫡長(zhǎng)子第2次

2020年11月25日

1.小朋友們，在第十課，我們學(xué)到每一個(gè)皇帝去世后由后人封謚號(hào)，比如“桀”代表兇猛，“煬“代表去離遠(yuǎn)眾，那“厲”和“幽”分別代表什么呢？你先自己猜一猜，然后再和媽媽一起查查吧。

2.周幽王是什么樣的人？他對(duì)待褒姒如何？他的做法和歷史上哪位皇帝相似呢？你覺得這么做對(duì)嗎？為什么呢？

3.小朋友們，你們認(rèn)為嫡長(zhǎng)子繼承制好不好？請(qǐng)從兩個(gè)方面進(jìn)行辯論，并舉例說明：

A、嫡長(zhǎng)子繼承制好，因?yàn)榇_定了固定人選，避免了皇子們之間的爭(zhēng)奪和矛盾，有利于皇權(quán)的穩(wěn)定，避免造反。

B、嫡長(zhǎng)子繼承制不夠好，應(yīng)該是賢者優(yōu)先，皇帝應(yīng)該挑選有能力、賢明的皇子繼承皇位。

4.犬戎入侵時(shí)，周幽王點(diǎn)燃了烽火臺(tái)，諸侯們卻沒有及時(shí)趕到，真實(shí)的原因是什么呢？如果一個(gè)人反復(fù)的欺騙你，你會(huì)怎么做？

5.你覺得當(dāng)時(shí)申候是如何說服犬戎來幫忙的呢？請(qǐng)想象一下他們當(dāng)時(shí)會(huì)有怎樣的一場(chǎng)對(duì)話？自編小劇本表演一下！