夏|流淌在指尖的清涼，跳躍在腳底的熱情|Summer食之篇

決定重新整理下之前在小花生的日志。

雖然現(xiàn)已入秋，pool村更是從7月底就很少有太陽(yáng)天了...但還是從喜歡的夏季主題開始~本文首發(fā)于7月初。上接Summer水之篇。

Summer49人有 · 評(píng)價(jià)11Shirley HughesWalker / 2016-01

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來(lái)來(lái)來(lái)，說(shuō)個(gè)身心愉悅的話題唄。各位認(rèn)為夏日美食有哪些？

冰淇淋？燒烤？涼粉？冰??？嗯……我僅代表我自己，一個(gè)傳統(tǒng)吃貨，認(rèn)為所有的美食都是夏日美食！只不過(guò)夏天里都適合在戶外陽(yáng)傘下吹著小風(fēng)吃而已。噢，或者是在室內(nèi)吹著冷氣享用～

（找圖的過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)是莫大的考驗(yàn)……）

圖片來(lái)源：google圖片庫(kù)

大小吃貨??游 戲 時(shí) 間

對(duì)于我家小吃貨來(lái)說(shuō)，跟“吃”沾邊的都喜歡。

一，冰鎮(zhèn)水果雜燴湯

餐前湯先等等，待我啰嗦兩句，從冰說(shuō)起。我想大多數(shù)寶寶在熟悉冰的觸感后沒(méi)有不愛(ài)上的～以下是3種我覺(jué)得有意思且操作比較簡(jiǎn)單的玩法！

冰上作畫：凍幾盒冰倒入盆中，可以擺放稍緊密一點(diǎn)，然后在上面隨意創(chuàng)作。

圖片來(lái)源：https://pocketofpreschool.com/exploring-ice-and-giveaway/

冰手套：這個(gè)太有意思了。將一次性透明手套里灌上水加入食用色素，也可以加入各種小物件，增添裝飾性和趣味性，之后將手套口扎緊放入冰柜中。

圖片來(lái)源：https://happyhooligans.ca/melting-elsas-frozen-hands-activity/

下面這張圖…我盡量讓自己從孩子的視角欣賞來(lái)著......

圖片來(lái)源：https://happyhooligans.ca/salt-and-ice-activity/

當(dāng)然少不了往冰里凍各種東西這種非常經(jīng)典的玩法。有什么就凍什么吧，有多大的冰箱（多大的容器）就凍多大的冰吧。

樂(lè)高小人

圖片來(lái)源：https://nutritionstripped.com/simply-infused-ice-cubes/

寶貝的珠寶

圖片來(lái)源：

https://www.funathomewithkids.com/2014/05/rainbow-ice-tower-excavation.html?m=1

從視覺(jué)觸覺(jué)上感受冰后，還想怎么玩捏？可以試試和孩子一起用以下方法觀察冰狀態(tài)的改變：

粗礦型：敲！砸！鑿！

斯文型：熱水澆，鹽（水）撒

無(wú)畏型：用手捂著

我有時(shí)間型：放在室溫下等待

而我作為資深吃貨，帶領(lǐng)這初出茅廬的小吃貨必須對(duì)凍水果冰塊最感興趣。

精致啊??

但！對(duì)精致生活的向往被媽媽自己“偷懶”的心打敗，不找冰格了，我們直接凍水果。冰鎮(zhèn)水果雜燴湯登場(chǎng)。

準(zhǔn)備：家里的水果

1，香蕉，檸檬，桃子，梨，牛油果切片。讓娃練習(xí)用刀，主要切了香蕉。

2，橘子掰瓣兒，西紅柿切兩瓣。

3，將準(zhǔn)備好的水果收入保鮮袋，放進(jìn)冰箱冷凍室。

4，第二天拿出凍好的水果放在盤子里，讓娃隨意感受，鼓勵(lì)說(shuō)說(shuō)感覺(jué)，很涼很硬。娃舔凍檸檬舔上癮。

5，媽媽換了個(gè)深盤倒入溫水，娃將凍水果放入水中，繼續(xù)隨心玩耍。逐漸發(fā)現(xiàn)水果狀態(tài)的變化，有的地方慢慢變軟，其余地方還硬。

6，挨個(gè)水果捏，舔（能忍住不吃，媽媽真沒(méi)想到）。切片凍梨和桃子傻傻分不清，來(lái)來(lái)回回分辨了很久（哼哼小吃貨還是嫩了點(diǎn)兒）；發(fā)現(xiàn)西紅柿最后被自己捏“沒(méi)”了，只剩皮。

水果雜燴湯完成！絕對(duì)純手工，原滋原味...如果真的有這道菜，那么請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的歉意...

題內(nèi)：同樣很適合小月齡寶寶的感官游戲。大人可在旁邊做適當(dāng)描述，如觸感，味道，顏色，水果名等。

二，請(qǐng)問(wèn)您想要什么口味的冰淇淋？

正餐前先透露下甜品~這是兩個(gè)月前娃在玩樂(lè)高時(shí)，偶然變化出的游戲。

準(zhǔn)備：樂(lè)高，玩具錢幣，玩偶

小吃貨突然舉起自己拼好的樂(lè)高叫“ice cream！”，然后自己假裝嘗嘗，再喂喂袋鼠，來(lái)了個(gè)按樂(lè)高止渴。游戲由此開始。

1，根據(jù)娃冰淇淋的造型，媽媽挑出黃，紅，橘，紫，綠，藍(lán)顏色的長(zhǎng)條帶弧度的樂(lè)高塊。

2，和娃一起聯(lián)想，不同顏色代表什么口味，得到：草莓-紅，香蕉-黃，橘子-橘，葡萄-紫，藍(lán)莓-藍(lán)，薄荷-綠（這個(gè)完全是我這個(gè)大吃貨的主意）。

冰淇淋店開張！

3，拿著玩偶來(lái)排隊(duì)買冰淇淋，請(qǐng)娃根據(jù)不同口味為顧客準(zhǔn)備冰淇淋（安裝樂(lè)高）。一個(gè)冰淇淋可以選多種口味。比如媽媽說(shuō)袋鼠要香蕉和藍(lán)莓口味的，娃就去找黃色和藍(lán)色的塊來(lái)按。

4，娃開心的表示要收錢，于是決定一種口味一枚硬幣。最后一起數(shù)硬幣算收入。

題內(nèi)：

1，游戲中可模擬各種場(chǎng)景下可能發(fā)生的對(duì)話，比如買賣用語(yǔ)“請(qǐng)問(wèn)您要什么口味的”，“謝謝惠顧”等，還可以描述口味，口感，貨源情況，顧客等待的焦急等等。想像成真的和朋友逛街買東西，就會(huì)有很多話說(shuō)。

2，大孩子還可以通過(guò)算帳練習(xí)加減法。

題外：小吃貨比起硬幣對(duì)紙幣上的女王更感興趣，于是認(rèn)了半天紙幣。

三、清爽涼面

正餐來(lái)啦！

準(zhǔn)備：從網(wǎng)上找了面、黃瓜絲、胡蘿卜絲、豆芽、牛肉片、雞絲、蛋、辣醬和麻醬的圖片并打印，紙盤，（玩具）硬幣，廢麥片包裝紙盒，膠棒

1，媽媽裁剪圖片，貼在紙盒上，娃在一旁練習(xí)使用剪刀和幫忙貼。

2，請(qǐng)娃將食材分發(fā)到不同的盤子里。涼面店開張！

3，娃一會(huì)兒當(dāng)?shù)觊L(zhǎng)一會(huì)兒當(dāng)顧客，忙的不亦樂(lè)乎。反正都不耽誤她按自己或媽媽的點(diǎn)餐情況搭配食材和點(diǎn)錢…

題內(nèi)：

1，將面分為大小份，醬也有不同的量即紙片大小不同，蛋分了炒蛋和鹵蛋（1個(gè)和半個(gè)）。

2，還是那句話，多加戲！

晚上湊活吃點(diǎn)？我的手藝也就那樣了，好在養(yǎng)了個(gè)（暫時(shí)）還什么都不挑的娃。

其實(shí)最近娃最著迷的食物是三明治！先上一個(gè)火腿雞蛋三明治。小吃貨看見(jiàn)果然立刻要吃。還有好多種餡料搭配，準(zhǔn)備在旅途中完成和享用。

從網(wǎng)上找的各種食材圖片，顏值一般而且需要打印后好好裁剪，不嫌棄的話可在公眾號(hào)界面回復(fù)“food”獲取素材。

文章首發(fā)于微信公眾號(hào)：小小寶B的書櫥（ID：bblovebook），略有改動(dòng)。

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