#2023年數(shù)學(xué)生活98: 質(zhì)數(shù)檢測(cè)器

大與哥哥是從啥時(shí)候開(kāi)始喜歡質(zhì)數(shù)的呢，我琢磨著他了解這個(gè)概念應(yīng)該在4歲左右，然后玩兒PrimeClimb桌游越發(fā)來(lái)了興致。

熟記了100以?xún)?nèi)質(zhì)數(shù)表后，他在進(jìn)行乘除運(yùn)算時(shí)如虎添翼，后來(lái)又跟我要了1000以?xún)?nèi)質(zhì)數(shù)表和10000以?xún)?nèi)質(zhì)數(shù)表，時(shí)不常就翻著玩兒，時(shí)不常就得想個(gè)新的玩法出來(lái)。

比如會(huì)隨口說(shuō)一個(gè)數(shù)，要跟我一起推算是不是質(zhì)數(shù)，此前我記過(guò)一篇“8839是不是質(zhì)數(shù)”，大致就是用這種方法推算了。

#2023數(shù)學(xué)生活6：8839是不是質(zhì)數(shù)？

后來(lái)方法掌握了，他就想快速知道結(jié)論，就像我不反對(duì)他掌握四則運(yùn)算后去玩兒計(jì)算器一樣，我很快給他搜了一個(gè)“質(zhì)數(shù)檢測(cè)器”的微信小程序，供他檢測(cè)他想到的數(shù)是不是質(zhì)數(shù)。 
 

所以，目前他借我手機(jī)玩兒的時(shí)候，主要是用三項(xiàng)功能：照相機(jī)、計(jì)算器、微信里的質(zhì)數(shù)檢測(cè)器。

前幾天，我正吃晚飯呢，他來(lái)借手機(jī)：“媽媽?zhuān)蚁氲揭粋€(gè)數(shù)，我想看一下它是不是質(zhì)數(shù)?！?/p>

“你拿走用吧?！彼约耗苷业劫|(zhì)數(shù)檢測(cè)器的位置，我也就不插手了。

很快，他就無(wú)比高興地給了我答案：“媽媽?zhuān)€真是質(zhì)數(shù)呢，23021還真是質(zhì)數(shù)呀！”
 

“是嗎？還真是不錯(cuò)，你怎么想到要查這個(gè)數(shù)的？是哪兒遇到了嗎？”我實(shí)在不曉得怎么接話(huà)哈，夸以及繼續(xù)問(wèn)問(wèn)出處、關(guān)心一下他的心路歷程就成了老套路。

“沒(méi)遇到，就是突然想到了，你給的萬(wàn)以?xún)?nèi)質(zhì)數(shù)表不夠，我只能來(lái)查了，沒(méi)想到還真是?！彼匀怀两谡业揭粋€(gè)大質(zhì)數(shù)的愉悅中。

我也很高興，因?yàn)楣饪粗吲d就很令人高興，快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單！