最近看到的這方面消息很多:姐姐說附近中學有四個學生跳樓,我侄女學校有多個男生因為沉迷手機而休學,群里面有家長說孩子不想去上學,還有新聞里的13歲男童殺6歲男童,有黑龍江女生因為口角殺母,知乎上的大四女生說因為永生無法擺脫爸爸的控制而自殺……
似乎學生心理問題成為了現(xiàn)在的主流。
探討了一下根源,可能包括以下這些:
1,父母關(guān)心少,羨慕別人的幸福,心理扭曲;
2,父母關(guān)心少,但期待高,希望孩子自己長得比其他孩子都優(yōu)秀;
3,父母關(guān)心過度,無所不在;
4,父母控制欲強,把孩子當成自己可以拿捏的玩具;
5,家里條件很好,孩子只想躺贏,但家長希望成為精英,本身沒多大問題;
6,家里條件不好,家長把改變一切的期望都放在孩子身上,孩子壓力太大;
7,和父母無關(guān),孩子和壞孩子一起玩,學壞了,與父母起沖突;
8,和父母無關(guān),與社會環(huán)境有關(guān),看到老實的父母辛辛苦苦三觀正確賺的錢卻比不過說“打工是不可能打工的”坐過牢的二流子,樹立的三觀受到?jīng)_擊,對一切不再信任;
9,和父母無關(guān),與影視有關(guān),看到了不好的視頻和小說,并受到影響。
……
可能還不止這些,但大概主要的原因應該是這些。
找到問題就得提前想對策,也算風險防范吧,畢竟亡羊補牢不如提前就把牢給弄扎實。
那么,上面這些問題身為家長我們能做的、能反省的有哪些?
1,給孩子盡可能多的陪伴,盡可能多的愛,成為他的好朋友。(這個我感觸最深,去年我的五歲兒子在我心里還是熊孩子大魔王,但隨著今年把重心放他身上,帶他閱讀帶他學習,才發(fā)現(xiàn)當時問題更多在我身上,而他是個天使乖寶寶??)
2,盡力壓制自己的情緒,不要焦慮,不要去與別人比較。(控制不住的時候想想自己,自己是普通人嗎?自己能和馬云比嗎? 自己讀書時候的同學真的是學習好的過得更好嗎?自己是不是也最討厭父母拿你的家庭、工資和別人比較?)
3,多引導,不強求:多引導孩子與優(yōu)秀的孩子相處,引導孩子感受世界的廣闊和不同生活的多樣性,引導孩子讀好書看好片,讓他的審美與世界觀都脫離低級趣味;
4,雞娃不如自雞??,給自己每年定一點小目標,比如寫本書、考個證、健個身或者是旅游觀影,自己過得好、過得成功,孩子也想成為你那樣的人就是最好的??勵志。當然,也能因此少一點對孩子的控制欲。
5,真有底氣,就讓孩子成為WSC又何妨?讓他去嘗試,在其中給予引導就好。
6,多關(guān)注孩子,與老師多溝通,孟母三遷,或者建立小圈子,讓孩子與優(yōu)秀為鄰,與優(yōu)秀的人為伍。
7,從自己少玩手機、少看電視做起,如果做不到,就不要強求孩子能做到了。畢竟咱們大人都控制不住自己,又怎能要求小孩能做到呢?
以上就是一些小小感悟,努力做到,但也不知結(jié)果如何。
唯盡人事聽天命而已!