堅持自主閱讀的道路

培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，說難也難，說簡單也簡單

從孩子出生，我們就一直在堅持閱讀。一歲半之前基本上都是一種雞同鴨講的感覺，沒有任何的互動，人家該睡覺睡覺，該吃奶吃奶，該摳手摳手，反正就是他干他的我讀我的。差不多一歲半開始他喜歡上了更舒互動，不過比較崩潰，并不是安安靜靜的看，而是伸手去搶，搶到手就咬就撕。都說從小接觸書的孩子會很愛書的，在我家完全不是這樣的，他一直都是破壞大王的形象。有很多書親戚的孩子讀了好幾年，都愛護(hù)的很好，到了我們手中就會報廢掉。但是即使是這樣，我們也是一直在堅持閱讀。差不多兩歲半之后吧，他終于開始知道書是一個需要愛惜的東西。反正也說不上，喜歡也說不上，不喜歡，但是每天在同樣的時間堅持做同樣的事情，孩子就是養(yǎng)成習(xí)慣了。再后來因為他大了，每天要聽的量太大，我們就買了一個盧卡的機器人，能在有限程度上解放一下老母親，讓媽媽休息一下?，F(xiàn)在我們終于可以開始進(jìn)行自主閱讀了，它的英文單詞量大概是3000次左右，中文大概是5000字。所以現(xiàn)在終于可以讓小朋友自己每天堅持讀書了

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