小孔雀觀看英語電視大賽總決賽記

昨天晚上，我們參與了天津電視臺科教頻道主辦的“2017電視英語大賽”總決賽現(xiàn)場錄制活動，為小孔雀最崇拜的小姨加油助威。這次比賽從校園選拔賽到復(fù)賽小姨一路過關(guān)斬將，從全市上萬中學(xué)生中脫穎而出，成為21名進(jìn)入總決賽的佼佼者，這是相當(dāng)相當(dāng)不容易的。要知道進(jìn)入決賽的選手很多都來自小外、靜海一中這樣的超級名校，從初二到高三各年齡都有，各個實(shí)力雄厚呢！真為小姨感到驕傲呀！ 
 

這次比賽形式新穎，以分組展示自編自演英文戲劇的形式來進(jìn)行角逐。參賽選手在之前付出了巨大的努力，花費(fèi)了大量的時間精力進(jìn)行劇本的謀劃設(shè)計(jì)、媒體制作已經(jīng)數(shù)次彩排，這對于學(xué)業(yè)緊張的中學(xué)生來說付出是巨大的，有的選手因?yàn)槌惺懿涣素?fù)擔(dān)和壓力選擇了退出，能留下的都是最優(yōu)秀的孩子。

觀看了整場比賽，孔雀媽媽雖是英語盲但是也能看個大概其，每個小組戲劇創(chuàng)作的形式與內(nèi)涵還是能看懂的，太佩服孩子們的精彩創(chuàng)意了！每個劇目選取的主題頗有深度，有對人生不同際遇的反思，有對家庭教育方式的對比，有經(jīng)歷挫折打擊后建立深厚友情的成長故事……形式也多樣，有穿越劇、有融入聲樂、樂器演奏、舞蹈、藝術(shù)體操等藝術(shù)展示……在臺上展示的是選手全方位的綜合素養(yǎng)。當(dāng)然最重要的是表演者的英語口語水平，純正的發(fā)音，配合角色賦予飽滿的情感表達(dá)，都令人驚嘆呀！

小姨所在的第二組創(chuàng)編的戲劇是以英語教材中經(jīng)典形象“李雷”和“韓梅梅”為主要角色，編排了兩個人在不同家庭教育下成長的勵志故事，故事情節(jié)腦洞大開，人物形象個性鮮明，矛盾沖突扣人心弦，小姨順應(yīng)情節(jié)發(fā)展恰到好處的藝術(shù)體操展示也是錦上添花。雖然沒有第一組的分?jǐn)?shù)高，但是兩位才華橫溢的男生憑借出色的表演進(jìn)入到三甲。飾演冷面學(xué)霸韓梅梅的小姨個人成績在十名左右，也是相當(dāng)出色的。

小孔雀認(rèn)真地觀看了比賽，為小姨加油喝彩，在選手們精彩表演的影響下燃起了英語口語表達(dá)的強(qiáng)烈欲望。看完比賽后一路都在和媽媽講英文，恰好打車遇到的司機(jī)師傅也對英語不陌生，兒子是小外畢業(yè)在日本留學(xué)學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)，跟我們狂侃兒子英語學(xué)習(xí)的成長歷程，對小孔雀來說也是一種激勵。

回顧一下小孔雀英語學(xué)習(xí)的歷程，雖有波折還是回到了正軌。學(xué)前上過清華少兒英語、上過外教課、二下開始上學(xué)而思一直到現(xiàn)在，雖然單詞和語法學(xué)得比較扎實(shí)，但之前忽略的最重要的一點(diǎn)就是英文的親子閱讀啟蒙，孔雀媽媽太重視中文輸入了，英文輸入就是零，只能靠應(yīng)試來彌補(bǔ)，可孩子的興趣卻無法激起。幸好遇到了優(yōu)秀的親老師，提醒孔雀媽媽小孔雀的英文發(fā)音太生硬不好聽，需要多聽原版音頻磨耳朵，從最基礎(chǔ)的因?yàn)樵胬L本讀起，一方面激發(fā)興趣，一方面練習(xí)口語發(fā)音。嘗試了兩周的時間，雖然不長但小孔雀的舌頭明顯利索多了，英文讀得越來越流暢好聽。蘇斯博士繪本無論是圖畫還是歌謠的編排都是腦洞大開，創(chuàng)意十足，不僅小孔雀感興趣，連孔雀媽媽都特別喜歡。相信一直堅(jiān)持下去小孔雀的口語表達(dá)會越來越流利自然。

此外，孔雀媽媽在小花生學(xué)習(xí)英文繪本閱讀啟蒙的過程中，發(fā)現(xiàn)英文原版書與中文書最大的差別在于閱讀的思維方式是不同的。純中文非翻譯英文繪本含蓄深遠(yuǎn)，畫面風(fēng)格比較唯美寫意，內(nèi)容重在講道理；而英文原版繪本雖然內(nèi)容不深但畫面夸張、視野開闊、內(nèi)容廣泛。兩種風(fēng)格背后隱含的是不同的思維方式和教育理念，并沒有伯仲之分，可以根據(jù)孩子的思維特點(diǎn)來有針對性地進(jìn)行選擇。對于英文學(xué)習(xí)來說，國際視野的拓寬也是很重要的，因此中文閱讀可以配合選擇這方面的書籍來輔助提升，讓孩子多了解世界的豐富多彩，感受多元文化的魅力。

只要我們的方法科學(xué)得當(dāng)，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯也是可以樂作舟的。一起加油吧！