晚飯后,陪兒子完成學(xué)校發(fā)的作業(yè),這好像是我和兒子第一次正兒八經(jīng)地做回家作業(yè),而且全程基本由兒子一個(gè)人獨(dú)立完成,媽媽的主要工作,是替兒子念一下作業(yè)的要求,以及做一些最基本的解釋。昨晚的作業(yè)中讓我印象深刻的,是關(guān)于尋找排序規(guī)律的部分,我原本計(jì)劃先給兒子做一番解釋?zhuān)嬖V他什么叫規(guī)律,但不知道是不是學(xué)校里已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)基本概念的緣故,小朋友似乎已經(jīng)明白,沒(méi)怎么等我展開(kāi)說(shuō)明,就搶先一步找出了規(guī)律,哈,這下媽媽倒輕松了,只需要在一旁看著就好,小朋友先是剪下各種腳印,再根據(jù)排序規(guī)律分別用膠水黏好,全程自己動(dòng)手哦,真棒呀!