隨記7.7??????

昨晚，隊(duì)友和娃聊天，他們聊完了，我插了句話，我說(shuō)：你兒說(shuō)他和WRL（女同學(xué)）關(guān)系越來(lái)越好，其實(shí)，前一兩周也聽娃說(shuō)過(guò)。昨天放學(xué)娃又說(shuō)原來(lái)這個(gè)女同學(xué)和我們住同一期，因?yàn)槲覀円黄诒容^大，分了幾個(gè)園區(qū)。所以這同學(xué)未必在我們園區(qū)，總之，娃的言語(yǔ)之間有點(diǎn)驚喜。 
后來(lái)我就問(wèn)：那你倆是怎么關(guān)系越來(lái)越好的，在我追問(wèn)下，娃說(shuō)他幫這個(gè)女同學(xué)搬凳子。 
我：她讓你搬的？ 

娃：沒(méi)有，我主動(dòng)搬的。 

我：??那同學(xué)沒(méi)有拒絕？ 

娃：沒(méi)有拒絕。 

昨晚我就當(dāng)娃面給隊(duì)友說(shuō)，娃忽然笑著半躺在沙發(fā)上，不太想讓爸爸知道，有點(diǎn)不好意思讓爸爸知道 。 

爸爸說(shuō)，沒(méi)有什么呀，同學(xué)之間就是要互幫互助。 
娃:她沒(méi)有幫助我什么呀。 

大概一個(gè)月之前，記錄過(guò)，娃這個(gè)女同學(xué)是老師委派的組長(zhǎng)，專門管我娃和另外一個(gè)男生，因?yàn)樗麄z太愛說(shuō)話和搗亂，而女同學(xué)呢，有點(diǎn)越權(quán)，自由時(shí)間也管，后來(lái)我就讓娃微信反應(yīng)給老師，老師解釋了我們才明白，也就是那段時(shí)間娃有點(diǎn)厭煩這女同學(xué)，經(jīng)常說(shuō)我們誰(shuí)誰(shuí)都不和WRL玩。 

但是，前幾周開始，他們關(guān)系就巧妙改善了，這才有了娃說(shuō)的關(guān)系越來(lái)越好。 
我只是忽然覺(jué)得，娃們的社交還是要娃們自己想法處理畢竟，同班同學(xué)抬頭不見低頭見，有些社交痛，大人是無(wú)法參與和解決的。

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