我用中醫(yī)的思想養(yǎng)兒子

最近看了很多中醫(yī)書，覺得很有意思。閑散人士小姐姐推薦了《黃帝內(nèi)經(jīng)》給我，因?yàn)槊Γ恢笨吹年戧懤m(xù)續(xù)，感覺好對不起她。

其實(shí)大道至簡，修身和修心是一回事，醫(yī)學(xué)和國學(xué)也有相同之處。學(xué)習(xí)就是要融會貫通，而不是照本宣科。

修心，修的是情緒問題。修身，解決的是身體問題。中醫(yī)說，身體出了問題一般有兩種解決辦法。

第一，以點(diǎn)帶面，解決所有出現(xiàn)的問題。

第二，聚攏包抄，把所有問題變成一個問題

身體和情緒既是陰陽調(diào)和問題，也是哲學(xué)問題。最近跟一個道家老師學(xué)習(xí)，她講到了一個概念，是關(guān)于陰陽調(diào)和的。陰陽平衡，但未必能達(dá)到和的作用。和，是和諧，是中庸，是和合，適合自己的就是中。

陰陽調(diào)和，才能運(yùn)轉(zhuǎn)自如，生生不息。

其實(shí)儒釋道本就是一家，大道至簡就是人的心主宰一切，決定一切。情緒是心的變化，身體是物的變化。心可以潤澤萬物，化無形為有形。身的問題里則隱藏著情緒問題，你的情緒會反饋到你的身體里。

所以養(yǎng)兒子也是一樣的，我從來沒有要求他一定要去早教，提前學(xué)習(xí)知識，每天各種兒歌熏陶。

我主張讓他充分釋放天性，每天有充足的戶外時間在外面瘋玩，也很少放兒歌。

我家小朋友很有想法，他特別喜歡我們給他念數(shù)字和心經(jīng)，不管他上一秒有多少的調(diào)皮，只要我們開始讀心經(jīng)他能瞬間安靜下來。

這可能就是神識，也就是通常所說的“靈”氣。

小朋友屬于身體經(jīng)絡(luò)很疏通的那種體質(zhì)，這源于從小他就得到了全家人充足的愛。爺爺奶奶每天回家都會輪流抱著他，撫摸他的背，給他揉揉肚子，放在肩上拍一拍。所以他身體非常柔軟，六個多月就能把小腿抬起來用小手去摸。身體特別敏感，一歲時摸他胳肢窩，他就會哈哈哈哈的笑個不停。

尤其愛像樹袋熊一樣依偎在大人身上，兩個小手把你脖子一環(huán)，讓你忍不住多抱一會兒。但他也不會耍賴皮，抱一會兒他覺得你有點(diǎn)累了，就會表示他想下來，然后圍著你轉(zhuǎn)圈走。

他從出生到現(xiàn)在一共感冒了三回，每次都是五天一個周期自己就好了。這次還有點(diǎn)發(fā)燒，但是他自愈能力很強(qiáng)。雖然生病著，但是精神狀態(tài)看著很好，還能在樓下追小貓咪玩兒。

生病，可能就是“氣”不通。我著重于“養(yǎng)”，不著重于“治”。身體也跟黨性一樣，要經(jīng)常培養(yǎng)教育，側(cè)重溝通。我們會把雙手搓熱摸著小朋友的后背說，生病不舒服了，我們就多喝點(diǎn)熱水排毒，多休息睡覺，多出汗，沒事我們下去曬太陽跟小貓咪玩兒，我們就好得快。

我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子靈性都很高，他雖然不會表達(dá)，但是心里都清楚，你跟他對話，他是真的能聽懂意思。

養(yǎng)就是尊重自然規(guī)律，該吃飯吃飯，該睡覺就睡覺，想玩就好好玩。

暴飲暴食，讓孩子吃太多不消化的肉類，放家里不出去曬太陽。這些都是違反自然規(guī)律的。

身體就是一個藥箱，哪里出問題了，要從根源找答案。養(yǎng)育孩子也是，出了問題要從源頭找問題，不要把大人主觀思想強(qiáng)加給孩子，而是陪伴他一起找答案。

孩子小的時候就好好對待，多給擁抱和愛，讓小朋友感受到家庭和家人給予的安全感。

反之，你老了還得給孩子養(yǎng)老。

其實(shí)最好的養(yǎng)育不是什么科學(xué)的，新奇的養(yǎng)育法，就是自然的給予孩子愛和理解就可以。

父母感情良好，也是陰陽和諧，尊重天道自然規(guī)律的一部分。

我認(rèn)識一個中醫(yī)，她說現(xiàn)在的醫(yī)生治病都像插秧，哪里有空就插哪里。其實(shí)我們現(xiàn)在的教育焦慮也是如此，別人父母怎么做我們也怎么做，只要孩子還能撐住，那就琴棋書畫都學(xué)一遍。

道德經(jīng)說，一生二，二生三，三生萬物。最后萬法歸一，回到本源。

中醫(yī)說上醫(yī)治國，中醫(yī)治心，下醫(yī)治病。其實(shí)育兒就是如此，培養(yǎng)一個心性好的孩子就是為國家做貢獻(xiàn)，在工作中修身修心是為身邊人做貢獻(xiàn)。

要育兒先育己，要渡人先渡己。作為父母，我們自己先努力學(xué)習(xí)，做好孩子靈魂的擺渡人。

孩子是沒有是非觀念的，有是非觀念的是大人。

我并不希望他成為別人眼中聰明優(yōu)秀的孩子，他并不需要完成什么我們大人的理想，他這輩子只需要做好自己就好。

孩子在成長發(fā)育階段，不要人為的干預(yù)，只要確保安全，讓他自然而然的生長就好了。

有機(jī)會我要帶他去農(nóng)村，看看小麥?zhǔn)窃趺撮L的，西紅柿是怎么種的，魚兒是怎么游的，去菜市場買買菜，感受下人間煙火的熱鬧與世俗，接接地氣。

我唯一希望的就是他不要執(zhí)著，很多外物你可以欣賞，喜歡，但不要沉迷。任何東西，一旦沉迷就會失去它原有的樂趣，讓物控制了我們的心。

做個隨性自在的普通人就好，我們的身體本來也就是體驗(yàn)世界的工具。放得下的是自在，放不下的是拘束。

觀自在者，觀世界而自在拔苦與樂。