中文閱讀隨記

這個(gè)星期，兒子的中文閱讀似乎上了一個(gè)臺(tái)階，細(xì)微的變化在于他對(duì)于中文閱讀的自信心增加了。以前，讓他挑選閱讀中文還是英文書，他一定首選英文，如果我試圖說服他選中文書時(shí)，小朋友千百個(gè)不愿意，根據(jù)兒子的特點(diǎn)，我知道，潛意識(shí)里，他覺得自己的英文閱讀能力比中文強(qiáng)，所以，他本能地把中文書放在了次位。但這個(gè)星期，情況似乎有所變化，這幾天，一起讀童詩(shī)時(shí)，翻到一首新詩(shī)，兒子會(huì)把我的書奪過去，表示讓他先讀來試試，雖然中間還是會(huì)有不認(rèn)識(shí)的字，但這個(gè)細(xì)微的變化足以看出他對(duì)自己中文閱讀能力的自信在增加。親子閱讀時(shí)，兒子也會(huì)自發(fā)嘗試讀出個(gè)別句子，這在過去，也是不太有的，很不錯(cuò)哈，繼續(xù)加油，寶貝！