娃三歲時(shí)，怎么識(shí)字1500+

其實(shí)從來(lái)沒(méi)計(jì)劃寫(xiě)這篇，文筆不好，時(shí)間也緊張?？勺罱吹胶枚鄫寢屧跒榇耸聼?，就抽20分鐘簡(jiǎn)單寫(xiě)下，希望可以幫到大家。 
（此文僅供2.5--5歲左右寶寶參考學(xué)習(xí)，年齡越大越容易識(shí)字了，尤其是有了閱讀打基礎(chǔ)的話，認(rèn)字更順利?，F(xiàn)在我家老二是剛好滿四歲，去年半年識(shí)字和閱讀積累下來(lái)，如今每天五個(gè)字最多用不了五分鐘掌握。而早識(shí)字的好處就是可以多閱讀，自主閱讀，語(yǔ)言表達(dá)能力也會(huì)更好些，并且養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣后，受益終生?，F(xiàn)在親子共讀，他經(jīng)常是自己讀，我聽(tīng)。） 

我有兩個(gè)女兒，老大五年級(jí)，當(dāng)初是兩歲半開(kāi)始用白卡短句識(shí)字，屬于“別人眼里的孩子”，因?yàn)槿龤q半開(kāi)始就全靠自己讀書(shū)了，不認(rèn)識(shí)的看拼音。今天主要說(shuō)下老二，因?yàn)椴皇敲總€(gè)孩子都像老大一樣?。。ㄠ?，老二和老大完全不同?。?nbsp;

老二兩歲半的時(shí)候，翻出老大用過(guò)的卡片，白底黑字的短句，今天教了明天忘，后天繼續(xù)教，繼續(xù)忘，而且興趣缺缺。中間反復(fù)幾次，一直到三歲三個(gè)月的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)她對(duì)小時(shí)候的那種掛環(huán)認(rèn)物卡又很感興趣，還問(wèn)我寫(xiě)的什么字。于是，馬上從網(wǎng)上淘回一盒象形識(shí)字卡開(kāi)始教，一天五個(gè)字，效果奇好！這里要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)下，象形卡片很多種，可是我買的那種藍(lán)盒的有卡片游戲識(shí)字手冊(cè)，里面有幾十種邊玩游戲邊識(shí)字的方法，非常有趣。因?yàn)橛腥?，孩子才能一直持續(xù)的學(xué)下去！紅圈里的那個(gè)不推薦，不夠象形，當(dāng)初學(xué)這盒頗費(fèi)周折?。《宜{(lán)盒的附有一本游戲識(shí)字手冊(cè)，特別有趣！ 

后來(lái)發(fā)展到滿足不了她的需求，主動(dòng)要求加到8字，最多10字。（我控制的，不讓多學(xué)，防止后續(xù)復(fù)習(xí)太累會(huì)厭倦） 

兩個(gè)月后開(kāi)始加入四五快讀的閱讀短文章節(jié)，閱讀+識(shí)字同時(shí)推進(jìn)！是的，閱讀+識(shí)字！后續(xù)我買的學(xué)前600字，也只是為了閱讀。因?yàn)椴粩嘀貜?fù)，才不會(huì)忘記！ 

?！铩！锂?huà)個(gè)重點(diǎn)符號(hào)！過(guò)程： 
1.第一天學(xué)五個(gè)字，散開(kāi)卡片學(xué)的，不要串起來(lái)，不要串起來(lái)！剛開(kāi)始看圖，然后看字，對(duì)應(yīng)上圖畫(huà)。小孩一般對(duì)圖感興趣。 
2.第二天新學(xué)5字，復(fù)習(xí)昨天5字（不會(huì)的放到今天的卡里，以此類推，以后的也是。）。 
3.第三天新學(xué)5字，復(fù)習(xí)昨天5（包括之前不會(huì)的5！）+前天5字。 
4.第四天新學(xué)5字，復(fù)習(xí)昨天5，前天5。 
5.第一天的字滿7天再?gòu)?fù)習(xí)一次。 
6.第一天的字滿30天再?gòu)?fù)習(xí)一次。以此類推。 
7.總結(jié)，第一天學(xué)習(xí)，第2，3，7，30天復(fù)習(xí)。 

還有，重點(diǎn)★★，學(xué)習(xí)了一百來(lái)個(gè)字就可以加入閱讀了！這個(gè)很重要！我看好多群里媽媽說(shuō)換個(gè)書(shū)就不認(rèn)識(shí)，那是因?yàn)闆](méi)有很好的加入閱讀。只有閱讀+識(shí)字同步推進(jìn)效果最好，還能不知不覺(jué)學(xué)的更多的字。 

現(xiàn)在我家老二剛滿四歲了，年前復(fù)習(xí)了之前學(xué)的1500字，現(xiàn)在一天5字，最多五分鐘（有時(shí)候一兩分鐘！因?yàn)橛械目ㄆ贸鰜?lái)就已經(jīng)通過(guò)閱讀自己認(rèn)識(shí)了）很輕松。因?yàn)橄氚汛髩K時(shí)間讓給英語(yǔ)了，所以這是件很讓我開(kāi)心的事！ 

寫(xiě)的有點(diǎn)亂，后續(xù)我加圖上來(lái)吧。大點(diǎn)認(rèn)字好認(rèn)，可是我是想讓她養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，所以比較早點(diǎn)就識(shí)字了。（老大三歲半開(kāi)始閱讀，現(xiàn)在五年級(jí)，這么多年最大的愛(ài)好就是閱讀；所以，希望老二也能如此。） 

要給孩子們做飯去了，就這樣吧。