牛津閱讀樹(shù)閱讀體驗(yàn)（1）

二年級(jí)，從L1+讀起，不難。

最重要是孩子居然愛(ài)讀。之前讀的培生閱讀街，故事之間沒(méi)有連貫性，孩子不怎么愛(ài)看，牛津閱讀樹(shù)講的是一個(gè)家庭的趣事，人物簡(jiǎn)單，而且還有趣味性。

今天擔(dān)心孩子不知道單詞什么意思，囫圇吞棗，抽查了sandcastle，孩子說(shuō)知道，小豬佩奇里有。讓我大為欣慰，幼兒園階段的積累多重要?。?/p>

二寶以后要多給英文原版動(dòng)畫(huà)片看，從小聽(tīng)英語(yǔ)，積累太重要了。

這幾天每天給大寶四本L1+，拿著點(diǎn)讀筆自己看。今天看了一下書(shū)前書(shū)后的導(dǎo)讀，覺(jué)得還是帶著孩子一起看更有收獲，特別是讓孩子指讀，對(duì)識(shí)字很有幫助，當(dāng)初指讀識(shí)中文就很有效果。。明天開(kāi)始打算一天2本L1+，一本第一圖書(shū)館這樣穿插著讀，L1+精讀，第一圖書(shū)館泛讀。試試看。

2級(jí)ORT L1-13 : The Sandcastle (Oxford Reading Tree)(More First Sentences B 1)8780人有 · 評(píng)價(jià)7035 · 書(shū)評(píng)3Roderick Hunt, Alex BrychtaOxford University Press