自雞閱讀階段小成果記錄

2019
2016
2021-3-6 23:35 原創(chuàng)

今天終于把raz aa第一遍搞完了,雖然只是通讀了一遍,但也覺得很有成就感,不知道是不是就??了個(gè)自我感動(dòng),娃從開始的根本不接受不聽到現(xiàn)在會(huì)說媽媽英文的還沒聽呢,就算是自我感動(dòng)我也很滿足了,說實(shí)話自雞英文需要看到這種娃的進(jìn)步來作為動(dòng)力,而且raz中的一些小設(shè)計(jì)還鍛煉了觀察力專注性,從枯燥中甚至找出了趣味。

中文閱讀,閱讀速度有進(jìn)步,脫離單字蹦,繼續(xù)保持每天一篇速度,輔以字卡鞏固生字。

然后不足:

1英語(yǔ)進(jìn)度太慢,開始為培養(yǎng)興趣浪費(fèi)太多時(shí)間,下一步將加快進(jìn)度,簡(jiǎn)單階段快速反復(fù)刷閱讀,同時(shí)加強(qiáng)聽力輸入,aa以每天10本速度刷第2遍,然后再每天20本速度刷完第3遍,換a。伴魚繪本繼續(xù)打卡,就當(dāng)練輸出了,3到4詞的句子基本能夠跟讀。

2中文學(xué)前快讀600爭(zhēng)取20天完成。換四五快讀,另外加古詩(shī)或小古文任選其一,看娃興趣。

3睡前閱讀3繪本繼續(xù)保持。

4時(shí)間安排需要調(diào)整,現(xiàn)在睡眠時(shí)長(zhǎng)不足,晚上伴魚最好回來就學(xué),7點(diǎn)半洗漱,8點(diǎn)上床閱讀,9點(diǎn)半前熄燈入睡。

5開始培養(yǎng)二丫的啟蒙,每天安排3本繪本,交給隊(duì)友進(jìn)行,有必要的話買節(jié)線上早教課,讓她同時(shí)學(xué),免得打擾姐姐學(xué)習(xí),嘗試小古文或唐詩(shī)倆娃同時(shí)學(xué)習(xí),以比賽激勵(lì)促進(jìn)學(xué)習(xí)成果的模式。

就醬,還是那句話自雞自樂。


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