2016
大家好，我是鈺人媽媽。今天分享一個(gè)系列主題閱讀+戶外拓展活動(dòng)。其實(shí)【季節(jié)】這個(gè)主題比較龐大，要拓展起來的面也很豐富。比如：植物的發(fā)芽生長(zhǎng)、動(dòng)物的繁衍生息、季節(jié)如何形成等等。
季節(jié)的形成
在第一次的繪本伴讀課程里，我們通過閱讀卡爾爺爺?shù)慕?jīng)典繪本《小種子》來了解植物的生長(zhǎng)以及生命循環(huán)。為了引入種子的概念，盡量以小朋友比較關(guān)心的與認(rèn)知相匹配的問題出發(fā)：
讓我意外的是，當(dāng)我提出“為什么春天和其他季節(jié)不一樣？的時(shí)候，一些大月齡的小朋友告訴我是因?yàn)榈厍蚶@太陽轉(zhuǎn)動(dòng)的原因，這就關(guān)系到春、夏、秋、冬的形成原因了。其實(shí)去年夏天和小朋友讀《雪孩子過夏天》系列繪本后拓展了關(guān)于季節(jié)形成的相關(guān)閱讀。
在萬物啟蒙系列科普書《這是什么呀？》中我們找到了《春、夏、秋、冬是什么呀？》。
書中展示了地球和太陽的關(guān)系已經(jīng)太陽是如何對(duì)地球產(chǎn)生影響的。
如果覺得還是很抽象也可以用地球儀來演示一下，在地球儀上標(biāo)記一個(gè)地方，表示我們所在的位置。用手電筒照亮一個(gè)球（最好是大一點(diǎn)氣球，乒乓球有點(diǎn)小??）代表太陽 。當(dāng)?shù)厍蚶@著太陽轉(zhuǎn)的時(shí)候我們可以看到太陽的直射點(diǎn)會(huì)在南半球與北半球間移動(dòng)，太陽直射點(diǎn)與我們北半球的遠(yuǎn)近造就了不同的季節(jié)。
我們還可以參考以下音頻中的小游戲和小朋友進(jìn)行一次互動(dòng)。本文所有音頻及視頻可以去公號(hào)“溫度營(yíng)”收聽或觀看哦！
讓小朋友躺在床上或者沙發(fā)上，想象一下自己的頭部是北極，胸部是北半球，肚臍眼周圍是赤道，下半身是南半球，雙腳是南極。讓小朋友想像一下陽光在身上移動(dòng)的時(shí)候，在哪個(gè)部位我們的胸部會(huì)比較暖和呢？??
原來是太陽創(chuàng)造了春、夏、秋、冬。在春天萬物生長(zhǎng)的好時(shí)節(jié)，農(nóng)民伯伯會(huì)種下種子，我們?cè)诖悍謺r(shí)節(jié)也種下了我們的南瓜苗：
作為種子如何發(fā)芽生長(zhǎng)成植物以及參天大樹的拓展閱讀，我試著找了更多的科普讀物一起和小朋友來閱讀：
下面將展示這三本書的部分內(nèi)容：
<A Tree Is a Plant>—《大樹也是一種植物》，是以蘋果樹為例描述了一棵樹從種子發(fā)芽、開花、結(jié)果的過程。
除了這些，故事還涉及到根的作用:
Roots hold the trunk in the ground.
樹根在土里支撐著樹干。
Roots keep the tree from falling when the wind blows.
樹根可以在刮大風(fēng)時(shí)讓大樹保持屹立不倒。
Roots keep the rain from washing the tree out of the ground.
樹根在下雨時(shí)可以阻止水土流失。
Roots do something more. They take water from the ground.
當(dāng)然，一棵樹的樹根所做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。他們從土壤里吸收水分。
They carry the water into the trunk of the tree.
他們將水運(yùn)輸?shù)綐涓伞?/strong>
The trunk carries the water to the branches.
樹干將水運(yùn)輸?shù)綐渲Α?/strong>
The branches carry the water to the leaves.
樹枝將水運(yùn)輸?shù)饺~子。
<From Seed to Pumpkin>—《從種子到南瓜》
除了描述南瓜從種子發(fā)芽到開花、長(zhǎng)成成熟果實(shí)的過程外，其實(shí)還提到了植物生長(zhǎng)所需要的重要條件：
To make food, plants need light,water, and air. Leaves catch the sunlight.
為了制造食物，植物需要陽光、水和空氣。葉子可以捕獲陽光。
Roots soak up rainwater. And little openings in the leaves let air in. Using energy from the sun, the leaves mix the air with water from the soil to make suger. This feeds the plant.
植物的根吸收雨水，葉子上的氣孔吸入空氣。葉子將陽光、水以及土壤里的水混合來生產(chǎn)糖。這個(gè)過程可以給植物供給食物（能量）。
找了關(guān)于光合作用的音頻，大家可以參考一下怎么以有趣的、啟發(fā)式的引導(dǎo)方式給小朋友講這個(gè)“看不見”的主題呢？本文所有音頻及視頻可以去公號(hào)“溫度營(yíng)”收聽或觀看哦！
可能大家都知道我們給種子澆水之后過段時(shí)間它會(huì)生根、發(fā)芽，但是這個(gè)過程是怎么發(fā)生的我們沒法看到。最近從<How a Seed Grows>—《種子是怎樣生長(zhǎng)的？》中我找到了實(shí)操性很強(qiáng)的小實(shí)驗(yàn)。??
想知道種子在土壤里是怎么慢慢生根發(fā)芽的嗎？你所需要的是大豆種子（因?yàn)樯L(zhǎng)周期比較短，前期生長(zhǎng)也比較快）、蛋殼（10個(gè)或以上）、有機(jī)土（比較松軟，適合小朋友操作）。
當(dāng)然你也可以選用其他豆類種子或者使用其他種植容器，比如花盆或者罐頭盒子，但是確保你的容器底部有洞。
我們選用了蛋殼，因?yàn)閯?chuàng)意又環(huán)保??
事先可以和小朋友討論一下為什么我們的容器底部需要一個(gè)洞呢？??
We filled all the eggshells with soil like this.We made a hole in the soil with a finger, like this.
我們用土將所有蛋殼填滿，用手指在土壤里戳了個(gè)洞。
When you have made a hole in the soil, plant a bean seed in it. Plant one seed in each hole.
當(dāng)你在土壤里戳完洞，在里面種一顆種子。每個(gè)洞里種一顆。
Cover the seed with soil.
用土把種子埋上。
Sprinkle the soil carefully with a little water. Number the shells. Write the number1 on the first shell. Put the number 2 on the next shell. Keep going until all of the shells are numbered from1to10.
小心地在土壤上灑一點(diǎn)點(diǎn)水。在蛋殼上標(biāo)上數(shù)字。在第一個(gè)蛋殼上寫上1.下一個(gè)蛋殼上寫上2.像這樣繼續(xù)直到所有的蛋殼都標(biāo)上1-10.
Put all the eggshells in an egg carton.Put the carton in sunlight on a windowsill.Some bean seeds grow faster than others.
把所有蛋殼放到雞蛋包裝盒里。把盒子放到充滿陽光的窗臺(tái)上。有一些豆子的種子要比其他的長(zhǎng)得快。
每天給你的種子澆一點(diǎn)水。水滲進(jìn)種子里，種子開始生長(zhǎng)。
Wait for three days and then dig up seed Number1.It may be soft. It may be fat. Maybe it will look the same as it did before.
等三天之后把一號(hào)種子挖出來。它可能很軟。也可能很胖。也有可能它看起來和之前一樣。
Soon the seed will grow so fat that its skin will pop off.In two more days dig up seed Number 2.
很快種子就會(huì)長(zhǎng)得很胖，胖到種子表皮會(huì)爆開。再過兩天，把2號(hào)種子挖出來。
Now a root starts to grow. The root grows from one side of the bean seed.The root pushes down into the soil, down and down.Dig up seed Number 3. Can you see the root? Does it look like this?現(xiàn)在根部開始生長(zhǎng)。根從豆種的一邊生長(zhǎng)。根部在土壤內(nèi)向下降，向下再向下。挖開3號(hào)種子，你可以看到根部嗎？是像這個(gè)樣子嗎？
If you do not see a root, wait for another day. Then dig up seed Number 4.如果你沒有看到根部，再等一天。然后挖開4號(hào)種子。
Day after day the roots and root hairs push down into the soil.Day after day the bean seeds are pushed up. The soil is pushed aside.
一天又一天，根部和根毛下降到土壤里。一天又一天，豆種被推上來。土壤被推到一邊。
讓小朋友仔細(xì)觀察除了大小，我們的種子顏色是否也開始有些變化呢？
Watch your seeds. Some may have come through the ground. Some may have broken open. Maybe some of your seeds have not started to grow.How many are growing? Count them.看看你的種子。有一些可能廟已經(jīng)張開。可能另一些種子還沒有開始生長(zhǎng)。有多少在生長(zhǎng)？數(shù)一數(shù)。
The bean seeds grow fast. The shoots turn green.The leaves come next. Now your bean seeds are bean plants. They look like this.
豆子的種子長(zhǎng)得很快。豆芽都變綠了。接下來豆葉也長(zhǎng)出來了。現(xiàn)在你的種子變成豆苗了。它們就像這樣。
有兩個(gè)晚熟的娃還需要我們耐心等待？??
How many of your bean seeds are bean plants?
你的種子有多少變成豆苗了？
這里還可以讓小朋友觀察一下子葉和新長(zhǎng)出來的葉子在形狀和紋理上有什么區(qū)別呢？
最近鈺人開始對(duì)識(shí)字漢字比較感興趣，漢字的文化真的是一種智慧與沉淀，怎么能不讓孩子去了解和學(xué)習(xí)呢？
整個(gè)生長(zhǎng)觀察過程大概經(jīng)過了大半個(gè)月，小朋友也是堅(jiān)持做了筆記。??
以上是整本書的內(nèi)容，因?yàn)樘貏e喜歡這個(gè)實(shí)操活動(dòng)，帶小朋友實(shí)踐了一次，也將整個(gè)過程制成視頻供大家參考。（請(qǐng)至公號(hào)“溫度營(yíng)”進(jìn)行觀看）
當(dāng)初買這套書其實(shí)主要為了自雞，吃喝拉撒說完了，關(guān)于科普的地道說法老母親還是缺少了些信心??，將關(guān)鍵句子提取出來，多加練習(xí)，因?yàn)榍榫诚碌膶?duì)話才是最有效的習(xí)得方式。
其實(shí)這套書的最后都有相應(yīng)的拓展小實(shí)驗(yàn)，可以培養(yǎng)小朋友假設(shè)、推理、觀察、論證的科學(xué)思維習(xí)慣。希望我們國(guó)內(nèi)也可以多一些這種科普性與趣味性兼并的優(yōu)秀讀物。
今天的分享就到這里，關(guān)于季節(jié)主題大家還有什么好點(diǎn)子呢？
2016
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