8歲大童聽力還是比閱讀差

孩子已經(jīng)8歲多，三年級，之前英語都是機構(gòu)，沒怎么管，今年7月份才開始系統(tǒng)讀分級閱讀，讀了幾個月感覺聽力明顯還是比閱讀差很多，所以計劃下一步著重練習聽力。記錄一下具體的閱讀方式：

2019.08 - 2019.11 分級閱讀開始階段 

1.閱讀

每天讀4本分級，RAZ B-D，牛津1-3 

初期，RAZ做quiz，比較抵觸，就先停了。

后期，每本讀完，討論故事內(nèi)容，每本英文問幾個問題，娃用單詞或句子回答。

2.早上

看20分的英文動畫片，開始是Pappa Pig，然后是Ben&Holly, 但是對聽力的提高不大，看動畫就可以理解意思了，估計沒有細聽對話。

計劃下一步鍛煉聽力。

2019.11 - 2020.02 聽力鍛煉期 

一本書刷5遍聽力，一遍朗讀。

1.早上： 

聽力： 20分鐘 

以一首歌謠開始（以廖彩杏為主，經(jīng)常更換），然后是前一天的2本書音頻，一遍英音，一遍美音。

看動畫：10分鐘 

Ben&Holly 動畫片一集, 雖說沒用，但娃愛看就看吧。。

2.晚上： 

口語：17分鐘 

外教口語 

聽讀：30分鐘 

  朗讀前一天2本牛津。 

  聽讀4本新書（2本 RAZ E，2本牛津）

      2本牛津：裸聽一遍，邊聽邊看一遍(講解不懂的詞句)，再裸聽一遍。

      2本RAZ：聽看一遍，自讀一遍。