數(shù)學(xué)啟蒙3.12

今天的游戲是基數(shù)和序數(shù)。 抄了淡定的恬媽 這種題目在小學(xué)競(jìng)賽很常見(jiàn) 很多孩子會(huì)掉坑 其實(shí)主要原因是孩子沒(méi)法把文字和圖像聯(lián)系起來(lái) 不少孩子看到兩個(gè)數(shù)字就隨便加加 所以這個(gè)游戲的目的不是要愛(ài)??做對(duì)題目 或者教她一些?1減1的套路 關(guān)鍵是讓她把大人表述的序數(shù)和基數(shù)和圖像關(guān)系聯(lián)系上。設(shè)計(jì)三題 從簡(jiǎn)單到難

先給孩子解釋 便利貼下藏了點(diǎn)點(diǎn) 具體藏了幾個(gè)不知道 只知道這個(gè)點(diǎn)前面有3個(gè) 后面也有3個(gè) 問(wèn)一共有幾個(gè)？ 愛(ài)??一開(kāi)始說(shuō)6個(gè) 我說(shuō)你再想想 她想了想說(shuō)7個(gè) 我說(shuō)你剛才差點(diǎn)掉坑 這回怎么又對(duì)了 她說(shuō)我忘記加中間那個(gè)點(diǎn)了呀 看來(lái)是真懂：-）

另外注意 數(shù)字要小 越小越好 孩子其實(shí)想象能力很有限 小數(shù)時(shí)能做出來(lái) 大數(shù)就不行了 這很正常 我們要關(guān)注在數(shù)學(xué)關(guān)系而不是解題難度。

第二題 事實(shí)證明是最難 為啥呢 因?yàn)閷?duì)序數(shù)的理解要求最高。 愛(ài)??很難想象如果某個(gè)是第三個(gè) 它前面就應(yīng)該有2個(gè) 這個(gè)告訴孩子就沒(méi)意思了 我是這么引導(dǎo)的 你先想想 帖子想藏了幾個(gè)點(diǎn) 這個(gè)點(diǎn)就會(huì)變成第3個(gè) 順手在帖子上點(diǎn)一下 這下愛(ài)??猜出前面藏了2個(gè) 我把便利貼撕掉 數(shù)給她看 證明她數(shù)對(duì)了 第二條線索是從后面數(shù)起是第4個(gè) 愛(ài)??又不行了 我先轉(zhuǎn)換了方向 把紙轉(zhuǎn)了一下 最后她猜了3個(gè) 我撕掉便利貼 讓她數(shù)數(shù)驗(yàn)證 然后得出總數(shù)多少

第三題她反而做得快 很快就猜出貼紙下有2個(gè)點(diǎn) 可能貼紙?jiān)诠饩€下比較透明 其實(shí)總數(shù)可以通過(guò)第5個(gè)直接推導(dǎo) 但是為了讓孩子正確理解基數(shù)和序數(shù) 我沒(méi)有很深入 先讓孩子把貼紙揭開(kāi) 數(shù)了總數(shù)，然后說(shuō)還有其他辦法 這個(gè)是第5個(gè) 最后這個(gè)就是第6個(gè) 所以一共有6個(gè)。