第56號教室的奇跡2

第56號教室的奇跡2
出版時間:2011-08
頁數(shù):189
字?jǐn)?shù):150000
開本:32
虛構(gòu):非虛構(gòu)
ISBN:9787507424409
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圖書介紹

雷夫?艾斯奎斯老師,25年來一直在洛杉磯霍伯特小學(xué)教五年級課程,對教育身體力行、生命實(shí)踐,他的教育理念令無數(shù)家長掉淚,讓無數(shù)的人看了他的書改變生命的態(tài)度。雷夫老師在他的第一本著作《第56號教室的奇跡:讓孩子變成愛學(xué)習(xí)的天使》中,和大家分享了他的教學(xué)經(jīng)驗和技巧,學(xué)生在56號教室里用一顆謙遜的心,學(xué)習(xí)尊重、堅持、仁慈,這些孩子長大成人后,締造非凡的人生和成就。
在新作《第56號教室的奇跡2:點(diǎn)燃孩子的熱情》中,雷夫老師提出:孩子并非天生卓越,需要父母及教師不斷地灌注正確的價值觀,讓了在無比強(qiáng)大的能量中獲得啟發(fā),無論是在課堂上,還是走出教室外,人生都是無限寬廣的學(xué)習(xí)體驗!
雷夫老師在《第56號教室的奇跡2:點(diǎn)燃孩子的熱情》中,帶孩子走出教室,走向戶外,去觀看一場精彩的棒球比賽。隨著比賽的推進(jìn),旁征博引、寓教于樂,在教育中融入不同的元素,傳遞品格教育,引領(lǐng)孩子建立自己的特質(zhì),幫助孩子健康成長,成就精彩人生!
雷夫老師的話:
人生就像一場賽事,有輸有贏有汗水,每一滴汗水都是生命的體驗!
打開教室之門,用熱情成就人生之寬廣!
我不要我的孩子們庸庸碌碌成為平凡無奇的人,因為我知道他們潛力無窮!所以,開始精雕細(xì)琢吧!
我不想假裝所有問題都已找到答案,我也明白養(yǎng)育卓越杰出的孩子,確實(shí)耗費(fèi)時日。
有時候孩子會叛逆,不受教,但請不要就此放棄。我們可以灑下種子!每一天都至關(guān)重要。因為有你,他們才能長大,成為一個有價值的人。

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第56號教室的奇跡2的書評(查看全部 2 條)

書評
第56號教室的奇跡2
(美)艾斯奎 著,朱衣 譯 / 中國城市出版社
------雷夫?qū)κ貢r的強(qiáng)調(diào),不僅是一種禮貌。背后是對時光與命光的區(qū)分?!袄速M(fèi)時間”是不能安排時間,利用時間做自己的事;“時間浪費(fèi)了我”就如我現(xiàn)在這樣,生活的格局讓你無能做事,也不知道要做什么事。就是等死。之所以能利用時間,是因為有了夢想并開始加以實(shí)現(xiàn)。
------一個沒有夢想并加以實(shí)現(xiàn)的教師如何能成為雷夫呢。不是因為雷夫犧牲了太多的生活樂趣,恰恰相反,如@田園耕讀 所見,他得到了多得多的生活樂趣。雷夫如果知道柳比歇夫一定會大加贊賞的。他們在時間中見到的與眾不同。沒有這樣的...
10歲
書評
第56號教室的奇跡2
(美)艾斯奎 著,朱衣 譯 / 中國城市出版社
對老師和家長都有啟發(fā),可操作性強(qiáng),不斷完善自己
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