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瑪?shù)铝?/h1>

瑪?shù)铝? src=
出版時(shí)間:2009-07
頁(yè)數(shù):47
開(kāi)本:8
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9787543473355
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92條書(shū)評(píng)筆記
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閱讀年齡分布
4-5歲
25.8%
3-4歲
22.1%
5-6歲
20.0%
2-3歲
10.9%
6-7歲
10.6%
男孩女孩閱讀比例
男孩 41%
女孩 59%
數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡

圖書(shū)介紹

這本凱迪克銀獎(jiǎng)作品在美國(guó)也是幾乎家喻戶曉，改編的動(dòng)畫(huà)片榮獲艾美獎(jiǎng)、奧斯卡最佳動(dòng)畫(huà)短片獎(jiǎng)提名。熱情開(kāi)朗的瑪?shù)铝战^對(duì)不是一個(gè)叛逆的女孩兒，她只不過(guò)是什么都不怕、淘氣、充滿了活力而已。讓讀過(guò)的孩子不禁心生崇拜。整本書(shū)沒(méi)有離奇夢(mèng)幻的情節(jié)，也沒(méi)有精致唯美的畫(huà)面。但是那十二個(gè)排成兩排穿同樣衣服的小女孩的背影，絕對(duì)值得立在孩子的書(shū)架里。

讀了“瑪?shù)铝铡钡倪€在讀

所屬書(shū)單

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世界上沒(méi)有一個(gè)孩子能夠抵擋得住對(duì)瑪?shù)铝盏目駸岢绨?。?dāng)然了，還有那十一個(gè)不管走到哪里都排成兩排的女孩子…… 故事在潛移默化中感染著每一個(gè)人，孩子們往往會(huì)把書(shū)中的瑪?shù)铝湛醋魇乾F(xiàn)實(shí)生活中的自己，學(xué)習(xí)她用快樂(lè)的心去對(duì)待每一件事情，關(guān)愛(ài)他人、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)疾病……
8歲
2024-06-30
--讀了1次
上午陪爸爸媽媽去工作 在辦公室他跟鴻鴻哥哥一起玩兒 中午回來(lái)吃飯睡覺(jué) 接近三點(diǎn)喊他起來(lái) 去醫(yī)院涂氟 看皮膚 看完醫(yī)生去壹海城騎平衡車(chē)一個(gè)多小時(shí) 五點(diǎn)半出發(fā)去接姐姐放學(xué) 然后回來(lái) 吃晚飯 就吃了 10幾串雞脆骨 一個(gè)雞蛋白 回家大半盒牛奶 一個(gè)板栗餅 半個(gè)蘋(píng)果 洗澡 涂藥 來(lái)姑姑家刷牙洗臉 玩了會(huì)兒 十一點(diǎn)多睡著
4歲
2023-04-07
--讀了2次
漫畫(huà)幾乎包括了巴黎所有的標(biāo)志性建筑，埃菲爾鐵塔，巴黎歌劇院，旺多姆廣場(chǎng)，榮軍院，巴黎圣母院，盧森堡公園，圣心大教堂和盧浮宮，簡(jiǎn)直太棒了。
9歲
2021-09-05
--讀了1次
> 查看全部 29 條閱讀筆記

瑪?shù)铝盏臅?shū)評(píng)(查看全部 63 條)

11歲
書(shū)評(píng)
瑪?shù)铝?/div>
（美） 貝梅爾曼斯 著；（美） 貝梅爾曼斯 繪；柯倩華 譯 / 河北教育出版社
這是辰辰最近的大愛(ài)，每天都要媽媽講給他聽(tīng)，雖然不明白他g的興趣點(diǎn)在哪里，但對(duì)于這本潛移默化放入不少法國(guó)著名建筑如埃菲爾鐵塔、巴黎圣母院、巴黎歌劇院、盧森堡公園、盧浮宮的書(shū)還是頗有好感。一群孤兒院的孩子，卻不孤單，在愛(ài)的環(huán)境下，愛(ài)憎分明，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。瑪?shù)铝帐翘貏e活潑的那個(gè)，也是特別搗蛋的那個(gè)，總會(huì)讓老師擔(dān)心的不得了。這不，得盲腸炎的也是她，本來(lái)大家都很為她擔(dān)心，去探望時(shí)也小心翼翼，瑪?shù)铝兆约汉軜?lè)觀，一會(huì)把醫(yī)院墻壁上水漬看成兔子，會(huì)欣賞窗外的風(fēng)景，還會(huì)炫耀自己肚子上的疤痕。所以當(dāng)孩...
9歲
15歲
書(shū)評(píng)
瑪?shù)铝?/div>
（美） 貝梅爾曼斯 著；（美） 貝梅爾曼斯 繪；柯倩華 譯 / 河北教育出版社
巴黎的一棟老房子里住著十二個(gè)小女孩,她們排成兩排吃面包、刷牙、睡覺(jué)、出去散步……
最小的那女孩叫瑪?shù)铝?他勇敢調(diào)皮,敢在老虎面前輕輕松松的說(shuō):“喵!”沒(méi)有人比她更知道,如何讓克拉菲老師嚇得暈倒。
有一天半夜,小瑪?shù)铝兆诖采峡薨】蕖?她得了盲腸炎。后來(lái)其他的小女孩都去醫(yī)院探望她
最后,所有的小女孩都哭著說(shuō):“嗚嗚嗚……,我們也要割盲腸!
書(shū)里面巴黎的建筑不知道十個(gè)月時(shí)和媽媽暢游巴黎的小不點(diǎn)會(huì)不會(huì)有印象
4歲
書(shū)評(píng)
瑪?shù)铝?/div>
（美） 貝梅爾曼斯 著；（美） 貝梅爾曼斯 繪；柯倩華 譯 / 河北教育出版社
《瑪?shù)铝铡愤@本繪本榮獲1940年美國(guó)凱迪克大獎(jiǎng)。作者塑造了一個(gè)獨(dú)立、自信、經(jīng)歷充沛、目標(biāo)明確，堅(jiān)韌不拔，具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和靈活性的女孩形象。這是在之前的文藝作品中很少出現(xiàn)的新女性形象，正因如此，這本繪本具有劃時(shí)代的意義。瑪?shù)铝找渤蔀榱思矣鲬魰缘男∨⑿蜗蟆?br/>
在為孩子伴讀這本繪本時(shí)，有 8點(diǎn)需要家長(zhǎng)關(guān)注以及可以和孩子進(jìn)行互動(dòng)：

1、在閱讀這本繪本前，家長(zhǎng)可以為孩子簡(jiǎn)單科普繪本的創(chuàng)作背景：主角瑪?shù)铝盏拿謥?lái)自他的妻子，原型源于女兒芭芭拉，細(xì)節(jié)則出自他自己的一次“車(chē)禍”——在法...
12歲
書(shū)評(píng)
瑪?shù)铝?/div>
（美） 貝梅爾曼斯 著；（美） 貝梅爾曼斯 繪；柯倩華 譯 / 河北教育出版社
值得細(xì)細(xì)品味的一本凱迪克銀獎(jiǎng)繪本故事，故事充滿著童趣，場(chǎng)景充滿著名勝建筑，簡(jiǎn)單的畫(huà)風(fēng)卻畫(huà)出不簡(jiǎn)單的內(nèi)容。
13歲
書(shū)評(píng)
11歲
15歲
書(shū)評(píng)
瑪?shù)铝?/div>
（美） 貝梅爾曼斯 著；（美） 貝梅爾曼斯 繪；柯倩華 譯 / 河北教育出版社
美國(guó)的凱迪克獎(jiǎng)屬于繪本界的奧斯卡獎(jiǎng)，它不以取悅大眾為目的，旨在給孩子一個(gè)想象的新的激發(fā)。每一屆的凱迪克獎(jiǎng)的作品都有令人眼前一亮的魔力，在讀完這本創(chuàng)作于1939年的《瑪?shù)铝铡肺覍?duì)此有了更深的理解，它獲得了第二年的凱迪克銀獎(jiǎng)，這本近乎是黑白的看起來(lái)不太吸引眼球的書(shū)卻歷久彌新，經(jīng)歷80多年仍然可以讓大人小孩兒反復(fù)閱讀，魅力無(wú)窮
5歲
書(shū)評(píng)
瑪?shù)铝?/div>
（美） 貝梅爾曼斯 著；（美） 貝梅爾曼斯 繪；柯倩華 譯 / 河北教育出版社
瑪?shù)铝?，即穩(wěn)定狀態(tài)下的紅皇后（Red Queen)，美國(guó)漫威漫畫(huà)旗下超級(jí)反派，原名叫做瑪?shù)铝铡ふ材莞ァて召嚑枴に_默斯（Madelyne Jennifer Pryor-Summers）。她是由驚惡先生根據(jù)琴葛蕾的血液標(biāo)本克隆出來(lái)的克隆體。做為X戰(zhàn)警中的漫威反派，她的出現(xiàn)成為了日后漫畫(huà)發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也締造出了另一個(gè)英雄人物——電索。在最后的鳳凰之爭(zhēng)中，瑪?shù)铝眨∕adelyne）在魔鬼（N'astirh）的指使下暴怒成為強(qiáng)大的紅皇后。[1]
5歲
書(shū)評(píng)
瑪?shù)铝?/div>
（美） 貝梅爾曼斯 著；（美） 貝梅爾曼斯 繪；柯倩華 譯 / 河北教育出版社
很經(jīng)典的一本書(shū)，最喜歡的一個(gè)畫(huà)面，是她們排成兩排，一人手拿一朵花走進(jìn)瑪?shù)铝詹》康哪莻€(gè)畫(huà)面。一樣的個(gè)子，一樣的帽子，一樣的衣服，可如果細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的發(fā)型都是不一樣的，個(gè)性鮮明。十二是一個(gè)非常特殊的偶數(shù)，日本就有研究者指出，這本圖畫(huà)書(shū)的魅力之一就藏在十二這個(gè)數(shù)字上，因?yàn)槭仁且荒甑脑聰?shù)，又是時(shí)鐘走一圈的小時(shí)數(shù)，是我們?nèi)粘Ｉ钪凶钣H近的一個(gè)數(shù)字。當(dāng)它缺少了一個(gè)，就會(huì)引起一種不安，而那就是這本圖畫(huà)書(shū)引入思考的地方了。
10歲
書(shū)評(píng)
瑪?shù)铝?/div>
（美） 貝梅爾曼斯 著；（美） 貝梅爾曼斯 繪；柯倩華 譯 / 河北教育出版社
剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，我和女兒都不是很喜歡這本書(shū)的畫(huà)風(fēng)，直到某天的選書(shū)時(shí)間，女兒自己翻出了這本書(shū)，說(shuō)新買(mǎi)的，沒(méi)看過(guò)。就給她講了起來(lái)，講了幾遍后，體會(huì)了它的妙。最喜歡好多的巴黎實(shí)景部分，甚至有些激動(dòng)地盼望著某天帶女兒去，讓她看看這些早就在繪本上看過(guò)的景致。由這本書(shū)開(kāi)始，我覺(jué)得有時(shí)你覺(jué)得不夠吸引你的書(shū)，其實(shí)日后再看也許會(huì)喜歡。現(xiàn)在買(mǎi)回來(lái)的書(shū)，如果女兒當(dāng)時(shí)興趣不大，我就把它靜靜地放到書(shū)架上，等待她自己去發(fā)現(xiàn)。
12歲
書(shū)評(píng)
瑪?shù)铝?/div>
（美） 貝梅爾曼斯 著；（美） 貝梅爾曼斯 繪；柯倩華 譯 / 河北教育出版社
“沒(méi)有人比他更知道，如何讓克拉菲老師嚇得要昏倒”這句話已經(jīng)成為小盆友的口頭禪，在他的小腦袋里，克拉菲的形象甚至比小主人翁還要深刻。其實(shí)剛開(kāi)始買(mǎi)這本是因?yàn)槁殬I(yè)關(guān)系，出于這本書(shū)中有很多經(jīng)典場(chǎng)景和著名建筑物吸引我。讀了很多遍后收獲很大，這世界上有一種東西叫羨慕，我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)會(huì)羨慕別人擁有有而自己沒(méi)有的東西，卻不曾想別人每一種擁有的背后又是怎樣的努力、怎樣的艱辛、怎樣的勇敢。
14歲
書(shū)評(píng)
瑪?shù)铝?/div>
（美） 貝梅爾曼斯 著；（美） 貝梅爾曼斯 繪；柯倩華 譯 / 河北教育出版社
這是個(gè)經(jīng)典的繪本《瑪?shù)铝铡凡恢挥鞋數(shù)铝找粋€(gè)女主角，一共有十二個(gè)。許多人都說(shuō)這本書(shū)有一種看不見(jiàn)的力量，看著看著，不知不覺(jué)就被抓住了。故事在潛移默化中感染著每一個(gè)人，孩子們往往會(huì)把書(shū)中的瑪?shù)铝湛醋魇乾F(xiàn)實(shí)生活中的自己，學(xué)習(xí)她用快樂(lè)的心去對(duì)待每一件事情，關(guān)愛(ài)他人、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)疾病……
14歲
書(shū)評(píng)
瑪?shù)铝?/div>
（美） 貝梅爾曼斯 著；（美） 貝梅爾曼斯 繪；柯倩華 譯 / 河北教育出版社
丫頭很喜歡，故事很好玩，圖畫(huà)很有趣！不愧是凱迪克銀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品！
16歲
書(shū)評(píng)
瑪?shù)铝?/div>
（美） 貝梅爾曼斯 著；（美） 貝梅爾曼斯 繪；柯倩華 譯 / 河北教育出版社
瑪?shù)铝盏南盗卸挤浅２诲e(cuò)。她們總是十二個(gè)人，兩個(gè)一隊(duì)分列六排。
9歲
14歲
書(shū)評(píng)
瑪?shù)铝?/div>
（美） 貝梅爾曼斯 著；（美） 貝梅爾曼斯 繪；柯倩華 譯 / 河北教育出版社
非常值得看的一本書(shū)，紅頭發(fā)大膽活潑熱鬧又勇敢的瑪?shù)铝?，小姑娘超?jí)愛(ài)，大人也愛(ài)看。絕對(duì)是買(mǎi)得最成功的書(shū)之一，適合任何年齡段?！拔覀円蚕敫蠲つc”的其他11位小姑娘也很可愛(ài)哦！

里面很多巴黎的場(chǎng)景，因?yàn)閶寢屨f(shuō)去過(guò)這些地方，所以汀就看得更帶勁兒了，以后說(shuō)起巴黎，寶貝就問(wèn)：是巴黎有一所老房子的那個(gè)巴黎嗎？
6歲
書(shū)評(píng)
瑪?shù)铝?/div>
（美） 貝梅爾曼斯 著；（美） 貝梅爾曼斯 繪；柯倩華 譯 / 河北教育出版社
這次檸檸自己靜靜地先自己看了一遍，不停的問(wèn)問(wèn)題：封面的這位是媽媽，還是老師？這兒為什么有輛救護(hù)車(chē)？我和她一起開(kāi)始了繪本閱讀，我說(shuō)這位可能是老師。檸檸說(shuō)是媽媽，媽媽是老師。后來(lái)會(huì)問(wèn)：她怎么又說(shuō)了一遍…（以后要及時(shí)紀(jì)錄，要不然失憶了）這次意識(shí)到沉默持續(xù)讀和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是件自然而然的事情。
9歲
書(shū)評(píng)
瑪?shù)铝?/div>
（美） 貝梅爾曼斯 著；（美） 貝梅爾曼斯 繪；柯倩華 譯 / 河北教育出版社
這本書(shū)，有好多細(xì)節(jié)值得我們認(rèn)真品味，當(dāng)我看到瑪?shù)铝丈∽≡汉?，總是十二個(gè)小女孩一起行動(dòng)的時(shí)候，空了瑪?shù)铝盏囊粋€(gè)位置，眼淚就忍不住的流下來(lái)，是啊，繪本都把我的心養(yǎng)的軟了。要說(shuō)這本書(shū)最神奇的地方還有，書(shū)中隱藏著好多巴黎的街景，例如巴黎圣母院，盧浮宮，盧森堡公園等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
13歲
書(shū)評(píng)
瑪?shù)铝?/div>
（美） 貝梅爾曼斯 著；（美） 貝梅爾曼斯 繪；柯倩華 譯 / 河北教育出版社
如果我是小孩我會(huì)喜歡，因?yàn)楝F(xiàn)在就我喜歡這套書(shū)，小虎不愛(ài)看說(shuō)是女孩子的書(shū)。
2歲
9歲
書(shū)評(píng)
瑪?shù)铝?/div>
（美） 貝梅爾曼斯 著；（美） 貝梅爾曼斯 繪；柯倩華 譯 / 河北教育出版社
連著講了兩遍，妞自己要求的，應(yīng)該挺喜歡吧。我也太喜歡了，這么個(gè)小故事，沒(méi)有廢話，節(jié)奏詭異卻特別舒服，細(xì)節(jié)到位的簡(jiǎn)直我都要贊嘆！做手術(shù)提都沒(méi)提，病房描摹了三頁(yè)，鮮花、窗外風(fēng)景、天花板上的裂痕。老師跑出屋子，奔過(guò)走廊，沖進(jìn)小朋友房間，整整四頁(yè)。故事太有張力太栩栩如生了！
12歲
書(shū)評(píng)
瑪?shù)铝?/div>
（美） 貝梅爾曼斯 著；（美） 貝梅爾曼斯 繪；柯倩華 譯 / 河北教育出版社
瑪?shù)铝者@一套書(shū)我家寶都比較愛(ài)，精裝的和平裝的翻譯不完全一樣，我給他買(mǎi)的是精裝的，但貌似平裝的翻譯感覺(jué)還好一些。里面的圖畫(huà)都是法國(guó)的名勝，書(shū)中的文字很少，以圖畫(huà)為主，故事帶著一種小夸張，這也許是小孩喜歡的地方。
7歲
10歲
書(shū)評(píng)
瑪?shù)铝?/div>
（美） 貝梅爾曼斯 著；（美） 貝梅爾曼斯 繪；柯倩華 譯 / 河北教育出版社
還原了巴黎的風(fēng)景。中文版和日文版后面都有一個(gè)附錄，一一標(biāo)出哪一個(gè)場(chǎng)景畫(huà)出了巴黎有名的風(fēng)景，比如埃菲爾鐵塔、巴黎圣母院、盧浮宮、盧森堡公園、圣心大教堂等等。所以，從旅游的角度來(lái)講，瑪?shù)铝粘闪撕⒆觽兊膶?dǎo)游。
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