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雪崗中國(guó)歷史故事集

作者: 雪崗著

出版社:中國(guó)少年兒童出版社

出版時(shí)間:2015-09

頁數(shù):1000

字?jǐn)?shù):800000

開本:32

類別:歷史，文學(xué)，科普百科

虛構(gòu):非虛構(gòu)

ISBN:9787514826388

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閱讀年齡分布

9-10歲

29.2%

10-11歲

21.3%

8-9歲

20.4%

11-12歲

9.1%

7-8歲

8.5%

男孩女孩閱讀比例

男孩 57%

女孩 43%

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圖書介紹

雪崗先生作為林漢達(dá)先生《中國(guó)歷史故事集》的責(zé)編，深諳林先生采用京味兒語言寫作歷史故事的精髓和風(fēng)格。續(xù)寫的歷史故事，繼承保持了林漢達(dá)先生的語言敘事的風(fēng)格。所講述的歷史故事，既符合歷史史實(shí)，又詳略得當(dāng)，脈絡(luò)清晰，故事生動(dòng)，人物鮮明，語言生動(dòng)，娓娓動(dòng)聽，引人入勝。具體來說，有以下特點(diǎn)：一是選材以正史為主，旁史為輔；二是以朝代和皇帝更迭為線索，把所選的故事勾連起來，前后照應(yīng)不斷線，議論含在故事里。三是運(yùn)用口語的語氣和詞匯敘述。這樣寫，就使得讀者感到和前面幾本渾然一體。后續(xù)的五種，所寫的朝代，時(shí)間要長(zhǎng)得多，大事和名人要多得多，史料要豐富得多，可是像《左傳》《國(guó)策》《史記》那樣文學(xué)性極強(qiáng)的史書又沒有，需要作者看大量的史料，并加以篩選組織。當(dāng)今的人們，獲取信息的渠道很多，對(duì)歷史都有一定的了解，不再滿足傳統(tǒng)的慢節(jié)奏，希望看到更多的信息和知識(shí)點(diǎn)。再就是語言，經(jīng)過這幾十年的社會(huì)變化，人們交流的機(jī)會(huì)大增，口語也在變化，更豐富多彩。有些原本是書面語的詞，或是各地方言的詞，都成了大眾口頭常說的話。只靠林漢達(dá)幾十年前的老套子老詞兒就不夠用了。因此，雪崗先生在續(xù)寫的時(shí)候，方法上也做了些出新。 1．選材。在以軍國(guó)大事為主選的前提下，續(xù)書也選了一些經(jīng)濟(jì)、思想、學(xué)術(shù)、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)方面的故事來講，而且都與政事掛鉤相連，不顯突兀。對(duì)皇帝與后妃、子女、親友和宦官、宮女的關(guān)系及宮廷生活也有適當(dāng)講述，并揭示了這些“家務(wù)... 雪崗先生作為林漢達(dá)先生《中國(guó)歷史故事集》的責(zé)編，深諳林先生采用京味兒語言寫作歷史故事的精髓和風(fēng)格。續(xù)寫的歷史故事，繼承保持了林漢達(dá)先生的語言敘事的風(fēng)格。所講述的歷史故事，既符合歷史史實(shí)，又詳略得當(dāng)，脈絡(luò)清晰，故事生動(dòng)，人物鮮明，語言生動(dòng)，娓娓動(dòng)聽，引人入勝。具體來說，有以下特點(diǎn)：一是選材以正史為主，旁史為輔；二是以朝代和皇帝更迭為線索，把所選的故事勾連起來，前后照應(yīng)不斷線，議論含在故事里。三是運(yùn)用口語的語氣和詞匯敘述。這樣寫，就使得讀者感到和前面幾本渾然一體。后續(xù)的五種，所寫的朝代，時(shí)間要長(zhǎng)得多，大事和名人要多得多，史料要豐富得多，可是像《左傳》《國(guó)策》《史記》那樣文學(xué)性極強(qiáng)的史書又沒有，需要作者看大量的史料，并加以篩選組織。當(dāng)今的人們，獲取信息的渠道很多，對(duì)歷史都有一定的了解，不再滿足傳統(tǒng)的慢節(jié)奏，希望看到更多的信息和知識(shí)點(diǎn)。再就是語言，經(jīng)過這幾十年的社會(huì)變化，人們交流的機(jī)會(huì)大增，口語也在變化，更豐富多彩。有些原本是書面語的詞，或是各地方言的詞，都成了大眾口頭常說的話。只靠林漢達(dá)幾十年前的老套子老詞兒就不夠用了。因此，雪崗先生在續(xù)寫的時(shí)候，方法上也做了些出新。 1．選材。在以軍國(guó)大事為主選的前提下，續(xù)書也選了一些經(jīng)濟(jì)、思想、學(xué)術(shù)、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)方面的故事來講，而且都與政事掛鉤相連，不顯突兀。對(duì)皇帝與后妃、子女、親友和宦官、宮女的關(guān)系及宮廷生活也有適當(dāng)講述，并揭示了這些“家務(wù)事”給國(guó)家命運(yùn)和民眾生活帶來的影響。這些內(nèi)容在前幾種里，幾乎沒有。續(xù)書這樣來選材，不但使得全書內(nèi)容豐富多樣，也更全面地深刻地反映了古代社會(huì)的面貌。 2．寫法。續(xù)書堅(jiān)持“串珠式”敘述方法，把各類故事有機(jī)地聯(lián)系起來，始終不斷線。同時(shí)考慮到要加大信息和情節(jié)的分量，又采取了一些新的處理方法。一是考慮到有些故事發(fā)生時(shí)間重疊，運(yùn)用了倒敘、插敘、追記、伏筆、預(yù)告等方法，使之前后呼應(yīng)，脈絡(luò)清楚。二是在講歷史真情之后，也把一些民間傳說加以介紹，以分清真?zhèn)巍Ｈ缤邖徠鹆x與瓦崗英雄傳奇、楊業(yè)與楊家將傳說、宋真宗寵劉娥與貍貓換太子、包拯與包公案、施世綸與施公案、乾隆帝封容妃與香妃傳說等等。三是增加多條頁下注釋，對(duì)一些有關(guān)的知識(shí)和結(jié)局補(bǔ)充說明。如在《清朝故事》的結(jié)尾處，用了4個(gè)長(zhǎng)注釋，介紹了清末一些風(fēng)云人物在民國(guó)的結(jié)局，堪稱新穎。四是引用名家詩詞和文章名段，展示人物風(fēng)采和成就。前幾本中引用過一些民歌民謠，并翻成了白話。而續(xù)書引用的作品是原文，不翻譯。原因很明顯，這些名家之作都是經(jīng)典，翻成白話一是很難，二是容易弄巧成拙，應(yīng)以欣賞原文為妙。這次續(xù)寫，還有一個(gè)較大的突破，就是嘗試了多線平行穿插方法。前幾種的每節(jié)中，無論講多少情節(jié)，都是以一個(gè)為中心，沿著一條線推進(jìn)。但在續(xù)書中，因?yàn)橛行┐笫掳l(fā)生在同一時(shí)期，又必須寫到，或是幾件事難分主次，字?jǐn)?shù)篇幅又有限，就采用了把它們寫在一節(jié)里，穿插均衡講述的方法。因?yàn)榻淮宄x下來絲毫不覺亂，反而很有層次感，使讀者了解了同時(shí)期的幾件大事。像五代的更迭和契丹南下；元朝九帝爭(zhēng)位；明成祖征北、遷都、尋侄；南明的抗清與內(nèi)斗；康熙帝巡視黃河、與俄國(guó)談判邊界、親征噶爾丹等，就是這么寫的。 3．語言。以口語化語言為主，也適當(dāng)用書面語，因?yàn)橛行┲R(shí)和事物，用口語詞匯無法準(zhǔn)確表達(dá)。這是林漢達(dá)先生的做法，也是雪崗先生的做法。語言是靈活的，多變的，發(fā)展的，又要能創(chuàng)新?？陬^語更是如此。除了運(yùn)用傳統(tǒng)的口語句式和詞匯以外，續(xù)書還較多地使用了近年來活躍在民間的新句法和新詞匯，也有的是作者的獨(dú)創(chuàng)。但是那些滑稽庸俗的網(wǎng)絡(luò)語和手機(jī)語，是被拒之文外的。續(xù)書語言的另一個(gè)發(fā)展是語速和斷句。為適應(yīng)現(xiàn)代讀者的閱讀習(xí)慣，也因?yàn)榍楣?jié)容量增大，續(xù)書講故事的節(jié)奏要比前幾本緊湊，情節(jié)轉(zhuǎn)換要快些，很少有在一個(gè)情節(jié)上或一個(gè)場(chǎng)面上，寫很長(zhǎng)的對(duì)話和反復(fù)交代。句子盡量貼近口語的語氣，十個(gè)字以內(nèi)的短句較多，有些甚至是單詞為句。標(biāo)點(diǎn)的使用也很靈活，往往根據(jù)語氣的要求斷句或連句。 “語言是心靈的窗戶，也是一支畫筆；歷史是社會(huì)的鏡子，也是一把梳子。這些都將在書中給讀者實(shí)實(shí)在在的感受?！蔽覀兺ㄟ^語言講述歷史，通過歷史來認(rèn)識(shí)古代社會(huì)。相信，這套書能使你分分鐘喜歡上歷史。 (展開)

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講了中國(guó)古代歷史的故事。連續(xù)林漢達(dá)從夏商周寫到三國(guó)的故事從李漢達(dá)寫到了三國(guó)時(shí)期，到了清朝結(jié)束。里面有父子兄弟自相殘殺。也有忠臣良將被奸臣陷害。后面的故事還沒有來得及看，但應(yīng)該很精彩。我要繼續(xù)看學(xué)港的中國(guó)歷史故事集學(xué)習(xí)中國(guó)歷史。

小芒果4453738909

9歲

2024-04-27

--讀了8次

今天開始自主閱讀大部頭書籍，這是第二次接觸大部頭書籍了，而且為了積分，嚴(yán)格來說，應(yīng)該是想要一條寬口的漢服裙子，所以很努力、很積極、熱情飽滿，想要挑戰(zhàn)的閱讀，狀態(tài)不錯(cuò)。前期跟她簡(jiǎn)單介紹一下書里面的一些概況，怎么打開一本書？稍微留意一下哪些地方？她一拿到就開始閱讀了。

陳紫韻

10歲

2022-03-18

--讀了27次

《雪崗中國(guó)歷史故事集》主要講述了從晉朝南北朝時(shí)期直至清朝時(shí)帝制歸終的歷史故事。在這段歷史時(shí)間中，青史留名的歷史人物可真是不計(jì)其數(shù)，譬如隋文帝楊堅(jiān)、唐太宗李世民、宋太祖趙匡胤、宋國(guó)大將楊業(yè)、閻羅包青天、王安石、蘇軾、精忠報(bào)國(guó)的岳飛、康熙皇帝、乾隆皇帝、雍正皇帝……其中，如果不提文人武將，只說皇帝的話，那么我最佩服的應(yīng)該就是唐太宗李世民了。我之所以佩服唐太宗李世民是因?yàn)楫?dāng)李世民登基當(dāng)上皇帝的那個(gè)時(shí)候，曾經(jīng)與他處處爭(zhēng)鋒相對(duì)的哥哥李建成，他的部下里有一位叫做魏征的諫臣。魏征是一個(gè)經(jīng)常打開天窗說亮話的人，他所擔(dān)任的這個(gè)官職——就是專門向皇帝說皇... (展開)

放鶴歸舟??

14歲

2021-08-19

--讀了1次

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雪崗中國(guó)歷史故事集的書評(píng)(查看全部 9 條)

東媽rainbow263v5

14歲

書評(píng)

雪崗中國(guó)歷史故事集

雪崗著 / 中國(guó)少年兒童出版社

在看完林漢達(dá)的故事書以后又買了這一本，雪崗的歷史故事和林漢達(dá)歷史故事一脈相承，林漢達(dá)歷史故事寫到三國(guó)，雪崗的歷史故事是續(xù)寫了后面的歷史，文字流暢，故事性強(qiáng)??，這本書內(nèi)容豐富，內(nèi)有插畫，缺點(diǎn)就是太厚了，不易攜帶。適合大一點(diǎn)的小朋友

贊 1 評(píng)論

陳俊弛

16歲

書評(píng)

雪崗中國(guó)歷史故事集

雪崗著 / 中國(guó)少年兒童出版社

我和孩子一起讀的書，想到的時(shí)候就讀幾章，他和我比進(jìn)度，互相較勁著慢慢讀下來，目前讀到明朝。通俗易懂，但是和上部相比，下部相對(duì)每個(gè)故事長(zhǎng)起來了，語言風(fēng)格也有所改變。但是有了大量閱讀做基礎(chǔ)，大孩子還是能讀的。和家里的寫給兒童的中國(guó)歷史，吳姐姐講歷史互相印證，期待成成同學(xué)對(duì)中國(guó)歷史有一個(gè)條理清晰的輪廓。都說文史不分家，讀過歷史，對(duì)相應(yīng)時(shí)代的文學(xué)作品和作者也會(huì)更好地去理解。

1 收藏評(píng)論

因?yàn)橄矚g林漢達(dá)先生撰寫的中國(guó)歷史故事，所以孩子選擇了這本雪崗編寫的續(xù)集，把中國(guó)主要?dú)v史朝代的演變了解完整。雪崗先生確實(shí)效仿了林漢達(dá)先生的撰寫風(fēng)格，每個(gè)朝代挑選了數(shù)個(gè)小故事，串聯(lián)起來，文字簡(jiǎn)潔明快，每個(gè)故事都簡(jiǎn)短精煉，非常適合睡前看上幾段，雖然書有1000多頁，但讀起來不枯燥，是非常棒的青少年歷史叢書！

7 收藏評(píng)論