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念兒歌讀童謠
出版時(shí)間:
2009-06
ISBN:
9787561768501
28
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1
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閱讀年齡分布
2-3歲
22.2%
3-4歲
22.2%
5-6歲
22.2%
4-5歲
11.1%
6-7歲
11.1%
男孩女孩閱讀比例
男孩 37%
女孩 63%
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圖書介紹
《念兒歌讀童謠(3級(jí))(大班適用)》傾注了愛和真誠(chéng),還有理性的思考和尊重——讓每個(gè)孩子按照自己的節(jié)奏和速度成長(zhǎng)。我們?cè)噲D從興趣、習(xí)慣、能力三個(gè)方面,分級(jí)組合不同的閱讀材料。“分級(jí)”不是“量尺子”,而是“照鏡子”;不是對(duì)一群孩子的閱讀水平排序、區(qū)分高低,而是對(duì)每個(gè)孩子的階段性發(fā)展分別觀察、對(duì)照。
《念兒歌讀童謠(3級(jí))(大班適用)》傾注了愛和真誠(chéng),還有理性的思考和尊重——讓每個(gè)孩子按照自己的節(jié)奏和速度成長(zhǎng)。我們?cè)噲D從興趣、習(xí)慣、能力三個(gè)方面,分級(jí)組合不同的閱讀材料?!胺旨?jí)”不是“量尺子”,而是“照鏡子”;不是對(duì)一群孩子的閱讀水平排序、區(qū)分高低,而是對(duì)每個(gè)孩子的階段性發(fā)展分別觀察、對(duì)照。
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綜合
念兒歌讀童謠的書評(píng)
(查看全部 1 條)
Kemisa
12歲
書評(píng)
念兒歌讀童謠
一篇篇兒歌童謠,很適合娃自己誦讀。日有所誦完成!
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栗子??
6歲
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