小花生網(wǎng)
帶孩子讀書(shū)學(xué)英語(yǔ)的地方
下載App
公眾號(hào)
登錄
注冊(cè)
首頁(yè)
閱讀打卡
英語(yǔ)啟蒙
精華專題
寫(xiě)日志
回到頂部
托馬斯和朋友互動(dòng)發(fā)聲時(shí)鐘書(shū)-托馬斯, 幾點(diǎn)啦?
作者:
賈肖微 著
;
英國(guó)HIT娛樂(lè)公司 繪
出版社:
陜西人民教育出版社
出版時(shí)間:
2016-12
開(kāi)本:
12
類別:
動(dòng)物
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787545046847
99
家庭擁有
1
條書(shū)評(píng)筆記
在小花生App為孩子
建立免費(fèi)電子書(shū)房
寫(xiě)書(shū)評(píng)
38
個(gè)孩子,閱讀打卡
108
次
人均閱讀2.8次
, 最多25次
泛讀(33%)
親子閱讀(33%)
聽(tīng)讀(33%)
閱讀年齡分布
3-4歲
35.8%
2-3歲
22.6%
4-5歲
17.0%
1-2歲
9.4%
5-6歲
5.7%
男孩女孩閱讀比例
男孩 84%
女孩 16%
數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡
圖書(shū)介紹
可以轉(zhuǎn)動(dòng)指針、認(rèn)識(shí)時(shí)間的發(fā)聲游戲書(shū)!以托馬斯的一天為主題,圖文并茂講述托馬斯分別在幾點(diǎn)進(jìn)行了什么活動(dòng),將具體的時(shí)間點(diǎn)帶入故事中,讓孩子輕松掌握認(rèn)識(shí)時(shí)間的方法。本書(shū)配有仿真發(fā)聲表盤(pán),活動(dòng)指針指示不同時(shí)間,按下發(fā)聲按鍵讀出對(duì)應(yīng)時(shí)間,幫助孩子更直觀地認(rèn)時(shí)間。
可以轉(zhuǎn)動(dòng)指針、認(rèn)識(shí)時(shí)間的發(fā)聲游戲書(shū)!以托馬斯的一天為主題,圖文并茂講述托馬斯分別在幾點(diǎn)進(jìn)行了什么活動(dòng),將具體的時(shí)間點(diǎn)帶入故事中,讓孩子輕松掌握認(rèn)識(shí)時(shí)間的方法。本書(shū)配有仿真發(fā)聲表盤(pán),活動(dòng)指針指示不同時(shí)間,按下發(fā)聲按鍵讀出對(duì)應(yīng)時(shí)間,幫助孩子更直觀地認(rèn)時(shí)間。
所屬書(shū)單
豆豆5-6歲讀過(guò)的中文書(shū)
阿蠻的中文書(shū)單
大一點(diǎn)再看
想入
適合2~3歲
音樂(lè)啟蒙書(shū)
老大最喜歡的
托馬斯和朋友互動(dòng)發(fā)聲時(shí)鐘書(shū)-托馬斯, 幾點(diǎn)啦?的書(shū)評(píng)
(查看全部 1 條)
阿多寶
10歲
書(shū)評(píng)
托馬斯和朋友互動(dòng)發(fā)聲時(shí)鐘書(shū)-托馬斯, 幾點(diǎn)啦?
賈肖微 著;英國(guó)HIT娛樂(lè)公司 繪 / 陜西人民教育出版社
托馬斯小男孩都很喜歡的,這種他才有興趣讀下去。
贊
收藏
2
提到這本書(shū)的分享
查看全部
怎么教孩子“時(shí)間”的概念?
贊1 · 收藏10
閱讀頻次
數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡
Life is a ball
5歲
9歲
打卡
25 次
joy嘻嘻
9歲
打卡
10 次
超??Morning?
5歲
9歲
打卡
7 次
小森鳴
8歲
10歲
打卡
6 次
七夕的七小喜
3歲
9歲
打卡
6 次
擺擺485
9歲
打卡
5 次
誰(shuí)家擁有這本書(shū)
(來(lái)自小花生App)
突蘭
6歲
10歲
1個(gè)月前 放入書(shū)房
一顆小星星吖
2歲
2個(gè)月前 放入書(shū)房
ivytt3112
4歲
1年前 放入書(shū)房
Yang嘻嘻
4歲
1年前 放入書(shū)房
大寶4號(hào)
7歲
15歲
1年前 放入書(shū)房
yuech
5歲
1年前 放入書(shū)房
誰(shuí)在讀這本書(shū)
(來(lái)自小花生App)
突蘭
6歲
10歲
1個(gè)月前 打卡
yuech
5歲
1年前 打卡
燁陽(yáng)
3歲
10歲
2年前 打卡
呼啦啦向日葵
6歲
2年前 打卡
微笑向暖626
6歲
2年前 打卡
小森鳴
8歲
10歲
2年前 打卡
英語(yǔ)學(xué)習(xí)攻略
英語(yǔ)啟蒙
自然拼讀
分級(jí)閱讀
章節(jié)書(shū)閱讀
英語(yǔ)水平測(cè)試
學(xué)科輔導(dǎo)方法
大語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
歷史地理
科學(xué)
運(yùn)動(dòng)
藝術(shù)
教育成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)
素質(zhì)培養(yǎng)
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
兒童健康
親子生活
關(guān)于小花生
關(guān)于我們
加入我們
友情鏈接
免責(zé)聲明
商務(wù)合作
建議反饋
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號(hào)
?2022 小花生
滬ICP備09005969號(hào)-2
滬公網(wǎng)安備31011202210176號(hào)