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我家有只大獅子
作者:
鄭熙龍 等 著
;
錢山 等 繪
;
仇艷 等 譯
出版社:
長江少年兒童出版社
出版時(shí)間:
2015-05
頁數(shù):
330
開本:
12
類別:
數(shù)理化,科普百科,繪本
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787556026715
5898
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35.7%
2-3歲
27.0%
4-5歲
18.9%
5-6歲
8.1%
1-2歲
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圖書介紹
內(nèi)容簡介:《你好!數(shù)學(xué)·最親切的數(shù)學(xué)概念啟蒙圖畫書精編版》是韓國權(quán)威幼教產(chǎn)品研發(fā)機(jī)構(gòu)--GITAN科學(xué)研究院組織專家團(tuán)隊(duì)和一流兒童插畫師歷時(shí)十年精心打造的大型數(shù)學(xué)概念啟蒙圖畫書系列。圖書自出版以來,一直是韓國三大圖書銷售網(wǎng)絡(luò)五顆星推薦產(chǎn)品?!赌愫?!數(shù)學(xué)·最親切的數(shù)學(xué)概念啟蒙圖畫書精編版(第1階段)》是《你好!數(shù)學(xué)·最親切的數(shù)學(xué)概念啟蒙圖畫書精編版》系列的開篇,主要是幫助3至5歲的孩子建立最初級的數(shù)學(xué)概念。全書把數(shù)學(xué)基礎(chǔ)概念劃分為五個(gè)領(lǐng)域(圖形和空間、分類和順序、數(shù)和數(shù)數(shù)兒、量和比較、規(guī)律性),培養(yǎng)孩子對數(shù)學(xué)的興趣和數(shù)學(xué)思維能力,是孩子們了解數(shù)學(xué)的第一套啟蒙教育圖畫書。
內(nèi)容簡介:《你好!數(shù)學(xué)·最親切的數(shù)學(xué)概念啟蒙圖畫書精編版》是韓國權(quán)威幼教產(chǎn)品研發(fā)機(jī)構(gòu)--GITAN科學(xué)研究院組織專家團(tuán)隊(duì)和一流兒童插畫師歷時(shí)十年精心打造的大型數(shù)學(xué)概念啟蒙圖畫書系列。圖書自出版以來,一直是韓國三大圖書銷售網(wǎng)絡(luò)五顆星推薦產(chǎn)品。《你好!數(shù)學(xué)·最親切的數(shù)學(xué)概念啟蒙圖畫書精編版(第1階段)》是《你好!數(shù)學(xué)·最親切的數(shù)學(xué)概念啟蒙圖畫書精編版》系列的開篇,主要是幫助3至5歲的孩子建立最初級的數(shù)學(xué)概念。全書把數(shù)學(xué)基礎(chǔ)概念劃分為五個(gè)領(lǐng)域(圖形和空間、分類和順序、數(shù)和數(shù)數(shù)兒、量和比較、規(guī)律性),培養(yǎng)孩子對數(shù)學(xué)的興趣和數(shù)學(xué)思維能力,是孩子們了解數(shù)學(xué)的第一套啟蒙教育圖畫書。
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今天繼續(xù)閱讀:你好數(shù)學(xué),沒有按順序來,把書名報(bào)給大寶后,她選擇了長長恐龍??,短短恐龍??。說實(shí)在的,根據(jù)書名再一頁頁翻開,會(huì)有很多驚喜。初讀,是比較大小,及各自優(yōu)劣,4歲的大寶是沒有難度了。一開始她是喜歡長長恐龍,讀完再問她,她喜歡短短恐龍。
今天繼續(xù)閱讀:你好數(shù)學(xué),沒有按順序來,把書名報(bào)給大寶后,她選擇了長長恐龍??,短短恐龍??。說實(shí)在的,根據(jù)書名再一頁頁翻開,會(huì)有很多驚喜。初讀,是比較大小,及各自優(yōu)劣,4歲的大寶是沒有難度了。一開始她是喜歡長長恐龍,讀完再問她,她喜歡短短恐龍。
兩個(gè)小吃貨
5歲
2022-10-10
--讀了5次
今天找不到記錄課程的地方了,真的挺奇怪的,我們好不容易堅(jiān)持了一個(gè)多星期的記錄課程,但是今天寄不了課程,就只能記錄一下,都讀了些什么書了,找個(gè)名字類似的來記一下,今天學(xué)了編程英語和AI課,這個(gè)假期勞逸結(jié)合,做的還不錯(cuò)
今天找不到記錄課程的地方了,真的挺奇怪的,我們好不容易堅(jiān)持了一個(gè)多星期的記錄課程,但是今天寄不了課程,就只能記錄一下,都讀了些什么書了,找個(gè)名字類似的來記一下,今天學(xué)了編程英語和AI課,這個(gè)假期勞逸結(jié)合,做的還不錯(cuò)
cc5081598957
9歲
2021-05-02
--讀了2次
果寶對果爸的依戀。難得周末能陪孩子,果爸一直在對著電腦忙工作。今天果果玩著玩著找不到爸爸了,問我爸爸呢,我說他在忙工作。一問一答,沒怎么留意。后來我找主臥的小帥問他工作進(jìn)度,果寶推門進(jìn)來,看見我和果爸,咯咯笑得十分開心,特別高興的樣子,然后說她以為爸爸在廚房(書房),原來在媽媽屋。我問她是不是去書房找爸爸沒找到,她說嗯。然后她跑過來,黏在爸爸旁邊想跟爸爸玩兒,卻在撒嬌的過程中自己碰電腦顯示屏的時(shí)候,不小心碰到果爸膝蓋,大哭。我哄她把她抱出去。果寶在客廳和我玩兒了一會(huì)兒。準(zhǔn)備吃午飯了,果果見爸爸還沒忙完工作還不能陪她,情緒上來哭起來了,...
果寶對果爸的依戀。難得周末能陪孩子,果爸一直在對著電腦忙工作。今天果果玩著玩著找不到爸爸了,問我爸爸呢,我說他在忙工作。一問一答,沒怎么留意。后來我找主臥的小帥問他工作進(jìn)度,果寶推門進(jìn)來,看見我和果爸,咯咯笑得十分開心,特別高興的樣子,然后說她以為爸爸在廚房(書房),原來在媽媽屋。我問她是不是去書房找爸爸沒找到,她說嗯。然后她跑過來,黏在爸爸旁邊想跟爸爸玩兒,卻在撒嬌的過程中自己碰電腦顯示屏的時(shí)候,不小心碰到果爸膝蓋,大哭。我哄她把她抱出去。果寶在客廳和我玩兒了一會(huì)兒。準(zhǔn)備吃午飯了,果果見爸爸還沒忙完工作還不能陪她,情緒上來哭起來了,眼淚刷刷得流下來??粗〖一镂罂薜臉幼?,我蹲下將她攬?jiān)趹牙?,也難過流淚了。果果不肯吃飯,吵著要出去玩兒。我們收拾下沒吃飯就出去了。陪果果玩兒了將近三個(gè)小時(shí),走了很遠(yuǎn)的路去白佛山,雖然她想玩兒的旋轉(zhuǎn)木馬不在,但意外收到做廣告的阿姨送的魔法棒,也玩兒得很開心。
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盼盼3761454536
6歲
2021-03-07
--讀了139次
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我家有只大獅子的書評
(查看全部 33 條)
苝妞愛閱讀
10歲
書評
我家有只大獅子
鄭熙龍 等 著;錢山 等 繪;仇艷 等 譯 / 長江少年兒童出版社
《你好!數(shù)學(xué)》這套書共有三十本,是女兒每次去圖書館必讀也必借回一本的書。在生動(dòng)有趣的故事中融入了親切易懂的數(shù)學(xué)概念,特別適合3歲多的小孩子。就比如這本《明天什么時(shí)候來?》,通過松兒等待小狗來經(jīng)歷事情的順序,讓孩子認(rèn)識到時(shí)間的前后關(guān)系。女兒尤其喜歡故事后面的數(shù)學(xué)問題,主動(dòng)思考并排序。
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Leo Li 2014
9歲
書評
我家有只大獅子
鄭熙龍 等 著;錢山 等 繪;仇艷 等 譯 / 長江少年兒童出版社
你好數(shù)學(xué)一共有三套,娃三歲半,已經(jīng)讀完了全部,這套整體難度偏低,都是通過簡單有趣的小故事來滲透數(shù)學(xué)理念,數(shù)學(xué)繪本的使用,我覺得應(yīng)該分幾個(gè)階段,一個(gè)是當(dāng)故事來讀,這就要求故事有趣能吸引孩子,我覺得你好數(shù)學(xué)這方面做得不錯(cuò),當(dāng)故事讀完以后,就需要家長去引導(dǎo)孩子去理解這個(gè)數(shù)學(xué)概念了,再通過書后的活動(dòng)或者生活中其他的活動(dòng)去幫助孩子深入理解,最后就是考察一下孩子是否能將這種思維遷移,只有真正會(huì)用,才說明真的懂了。我們現(xiàn)在主要還是讀故事階段,想說的就是,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)一定要從具象思維到抽象思維...
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l i s a洗相
8歲
9歲
書評
我家有只大獅子
鄭熙龍 等 著;錢山 等 繪;仇艷 等 譯 / 長江少年兒童出版社
很適合寶貝數(shù)學(xué)啟蒙,故事性很強(qiáng)的一本繪本。寶貝從小的啟蒙很重要,培養(yǎng)興趣愛好,對各個(gè)領(lǐng)域奠定興趣基礎(chǔ),之后他選擇什么尊重他的選擇,現(xiàn)在的培養(yǎng),給他未來奠定基礎(chǔ),增加選擇的發(fā)展機(jī)會(huì)。玩著學(xué),英語也好,數(shù)學(xué)也罷,科學(xué),手工都可以提前了啟蒙
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海棠朵朵Doris
12歲
書評
我家有只大獅子
鄭熙龍 等 著;錢山 等 繪;仇艷 等 譯 / 長江少年兒童出版社
你好數(shù)學(xué)系列一共30本,這是第1階段,共10本書。非常有趣的繪本故事,還融入了很多數(shù)學(xué)元素和數(shù)學(xué)問題,一點(diǎn)也不枯燥,適合幼小班的小朋友數(shù)學(xué)入門。每本書還有“給父母的提示與幫助”和一些小游戲,非常適合親子共讀。
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eva240
10歲
書評
我家有只大獅子
鄭熙龍 等 著;錢山 等 繪;仇艷 等 譯 / 長江少年兒童出版社
我買的這套書以共分三個(gè)階段,我們?nèi)龤q剛從第一階段開始讀,目前讀了三四本的樣子。有整體與局部、分類、比大小等等一些基本的觀察訓(xùn)練和引導(dǎo)。每本書最后還有設(shè)計(jì)的小quiz和相關(guān)親子游戲建議,也有對家長的指導(dǎo)。目前看,孩子對已經(jīng)度過的《大獅子》《雪人》《哎呦哎呦》《郊游去》都跟喜歡!
和以往常讀的情節(jié)類繪本相比,這個(gè)有趣味一些。書本身的文字就會(huì)引導(dǎo)孩子去思考。我原本還怕他會(huì)覺得難或者不感興趣,結(jié)果卻愛得不得了,要一遍一遍讀。很棒!
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松均媽
13歲
書評
我家有只大獅子
鄭熙龍 等 著;錢山 等 繪;仇艷 等 譯 / 長江少年兒童出版社
《你好!數(shù)學(xué)》是韓國的一套數(shù)學(xué)繪本。共3階段,30本書。每本書都有一個(gè)數(shù)學(xué)主題的故事,和《數(shù)學(xué)啟蒙》的故事相比,數(shù)學(xué)概念的闡釋不夠清楚明晰。不過故事寫得有趣,插畫也很美??梢宰鳛檠a(bǔ)充閱讀。
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何蓓青1515058939
11歲
書評
我家有只大獅子
鄭熙龍 等 著;錢山 等 繪;仇艷 等 譯 / 長江少年兒童出版社
通過幾個(gè)小動(dòng)物乘船的比較,讓孩子學(xué)會(huì)比較輕重。令人高興的是,孩子讀完這本書,自己會(huì)找方法去比輕重了。說明這個(gè)概念孩子真正的已經(jīng)理解。在快樂中學(xué)習(xí),很棒!
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大蝦小蟹
10歲
書評
我家有只大獅子
鄭熙龍 等 著;錢山 等 繪;仇艷 等 譯 / 長江少年兒童出版社
在圖書館看到第一階的全套馬上全借回來,兒子一看就喜歡,晚上就連讀了三本。早上起床又讀了三本才歇口氣。這套書最大的亮點(diǎn)是書后面的配套小游戲。
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Susie乖乖の媽咪
10歲
書評
我家有只大獅子
鄭熙龍 等 著;錢山 等 繪;仇艷 等 譯 / 長江少年兒童出版社
這是第一次買數(shù)學(xué)繪本,說實(shí)話故事內(nèi)容不錯(cuò),就是好像沒有讀第二遍的欲望,可能是對三歲孩子來說這樣的數(shù)學(xué)啟蒙有點(diǎn)淺了,應(yīng)該直接買第二階段
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毛毛1218
7歲
書評
我家有只大獅子
鄭熙龍 等 著;錢山 等 繪;仇艷 等 譯 / 長江少年兒童出版社
《小精靈》:單數(shù)和雙數(shù)
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Kathy Fung
10歲
書評
我家有只大獅子
鄭熙龍 等 著;錢山 等 繪;仇艷 等 譯 / 長江少年兒童出版社
三歲多的時(shí)間讀了一次,最近又重溫了一次,貌似是推薦書單,但個(gè)人感覺一般般,無論是畫風(fēng)還是內(nèi)容。
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紅紅火火恍恍惚惚
9歲
書評
我家有只大獅子
鄭熙龍 等 著;錢山 等 繪;仇艷 等 譯 / 長江少年兒童出版社
不談數(shù)學(xué)知識,本事也是很有趣得故事,而且把一個(gè)個(gè)簡單溫馨得道理融入到了繪本中,風(fēng)
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A Donna
9歲
書評
我家有只大獅子
鄭熙龍 等 著;錢山 等 繪;仇艷 等 譯 / 長江少年兒童出版社
這套書寶寶每一本都很愛,以前講邏輯狗啊連線啊都不懂,讀了這套以后真的會(huì)理解很多。
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圈吉圈兒~
10歲
書評
我家有只大獅子
鄭熙龍 等 著;錢山 等 繪;仇艷 等 譯 / 長江少年兒童出版社
這套真的不錯(cuò),知識淺顯,船夫大叔那本看過洗澡就拿盆往里面放玩具然后看下沉多少
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wuyahui101
11歲
書評
我家有只大獅子
鄭熙龍 等 著;錢山 等 繪;仇艷 等 譯 / 長江少年兒童出版社
這本書很好呢,從局部看整體,雖然兒子一下子就看出來了!不過這個(gè)概念很好!
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Doris大姐姐
12歲
書評
我家有只大獅子
鄭熙龍 等 著;錢山 等 繪;仇艷 等 譯 / 長江少年兒童出版社
數(shù)學(xué)類繪本,故事內(nèi)容很好,融合了很多生活情節(jié),幫助小朋友理解,值得讀
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粲?jì)?/a>
10歲
書評
我家有只大獅子
鄭熙龍 等 著;錢山 等 繪;仇艷 等 譯 / 長江少年兒童出版社
數(shù)學(xué)啟蒙的一套書,目前娃還小,當(dāng)繪本讀,慢慢的能體會(huì)其中的數(shù)學(xué)要點(diǎn)
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Joy&Loy
6歲
11歲
書評
我家有只大獅子
鄭熙龍 等 著;錢山 等 繪;仇艷 等 譯 / 長江少年兒童出版社
前面比較淺顯,當(dāng)故事聽聽可以,沒什么數(shù)學(xué)內(nèi)容。后面的拓展還可以。
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sweet445
12歲
書評
我家有只大獅子
鄭熙龍 等 著;錢山 等 繪;仇艷 等 譯 / 長江少年兒童出版社
冬瓜數(shù)學(xué)啟蒙的書,確實(shí)非常棒,冬瓜喜歡讀,也學(xué)到了很多數(shù)學(xué)知識
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大樂小寶
7歲
13歲
書評
我家有只大獅子
鄭熙龍 等 著;錢山 等 繪;仇艷 等 譯 / 長江少年兒童出版社
這套書淺顯易懂,孩子愿意聽。書后還有操作建議及題目,實(shí)用性強(qiáng)
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