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大蝦小蟹

2013

發(fā)布于 2017-08-27

在圖書(shū)館看到第一階的全套馬上全借回來(lái)，兒子一看就喜歡，晚上就連讀了三本。早上起床又讀了三本才歇口氣。這套書(shū)最大的亮點(diǎn)是書(shū)后面的配套小游戲。

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12歲

書(shū)評(píng)

我家有只大獅子

鄭熙龍等著；錢(qián)山等繪；仇艷等譯 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社

你好數(shù)學(xué)系列一共30本，這是第1階段，共10本書(shū)。非常有趣的繪本故事，還融入了很多數(shù)學(xué)元素和數(shù)學(xué)問(wèn)題，一點(diǎn)也不枯燥，適合幼小班的小朋友數(shù)學(xué)入門(mén)。每本書(shū)還有“給父母的提示與幫助”和一些小游戲，非常適合親子共讀。

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書(shū)評(píng)

我家有只大獅子

鄭熙龍等著；錢(qián)山等繪；仇艷等譯 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社

很適合寶貝數(shù)學(xué)啟蒙，故事性很強(qiáng)的一本繪本。寶貝從小的啟蒙很重要，培養(yǎng)興趣愛(ài)好，對(duì)各個(gè)領(lǐng)域奠定興趣基礎(chǔ)，之后他選擇什么尊重他的選擇，現(xiàn)在的培養(yǎng)，給他未來(lái)奠定基礎(chǔ)，增加選擇的發(fā)展機(jī)會(huì)。玩著學(xué)，英語(yǔ)也好，數(shù)學(xué)也罷，科學(xué)，手工都可以提前了啟蒙

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10歲

書(shū)評(píng)

我家有只大獅子

鄭熙龍等著；錢(qián)山等繪；仇艷等譯 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社

《你好！數(shù)學(xué)》這套書(shū)共有三十本，是女兒每次去圖書(shū)館必讀也必借回一本的書(shū)。在生動(dòng)有趣的故事中融入了親切易懂的數(shù)學(xué)概念，特別適合3歲多的小孩子。就比如這本《明天什么時(shí)候來(lái)？》，通過(guò)松兒等待小狗來(lái)經(jīng)歷事情的順序，讓孩子認(rèn)識(shí)到時(shí)間的前后關(guān)系。女兒尤其喜歡故事后面的數(shù)學(xué)問(wèn)題，主動(dòng)思考并排序。

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大蝦小蟹

10歲

書(shū)評(píng)

貝貝熊系列叢書(shū): 廣告的誘惑

（美）斯坦·博丹等著；（美）斯坦·博丹，簡(jiǎn)·博丹，麥克·博丹繪；毛銳譯 / 新疆青少年出版社

這個(gè)故事是關(guān)于熊孩子喜歡看廣告要求父母買(mǎi)東西。這也是我們?nèi)粘?huì)遇到的問(wèn)題。故事中體現(xiàn)了幾點(diǎn)比較值得我們學(xué)習(xí)。1.當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，父母需要反思自己，2.要求孩子做到的事，自己也要做到，3.解決問(wèn)題的辦法最好父母間先溝通一致再執(zhí)行。4.讓孩子通過(guò)直接體驗(yàn)后得出結(jié)論。這里熊爸爸的引導(dǎo)很好，他沒(méi)有說(shuō)廣告不好，或者跟孩子說(shuō)廣告是騙人的。而是說(shuō)廣告會(huì)夸大產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)，這需要孩子學(xué)會(huì)辨識(shí)。如何辨識(shí)呢？滿(mǎn)足一下孩子的愿望，讓他們自己去體驗(yàn)，這樣孩子們就會(huì)心服口服，自覺(jué)的遵守約定。

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10歲

書(shū)評(píng)

蒙施爺爺講故事（全12冊(cè)）

[加] 羅伯特·蒙施著；[加]邁克爾·馬奇克繪；白秀敏譯 / 北京聯(lián)合出版社

一共12本，兒子除了一本詩(shī)集還不接受外，其他的都很喜歡。故事情節(jié)天馬行空，有趣搞笑。我發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)故事都有講故事的相似模式，比如抱抱，麋鹿來(lái)我家，房間保衛(wèi)戰(zhàn)，頭發(fā)變變變，帶上飛機(jī)的秘密玩具，這讓我學(xué)著自編故事給娃講。還有像還我老爸，抱抱都可以跟娃進(jìn)行拓展討論，娃可以想象選擇自己喜歡的動(dòng)物會(huì)是什么感覺(jué)，非常有趣。

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大蝦小蟹

10歲

想法

孩子花很多時(shí)間學(xué)英語(yǔ)，到底是為什么？

我在此分享兩個(gè)教育領(lǐng)域的老師對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的建議。一位是德稻教育的盧海老師。一位是廣州美國(guó)學(xué)樂(lè)兒童英語(yǔ)珠江新城中心的創(chuàng)始人Candy。前者從雙語(yǔ)教學(xué)的角度出發(fā)提醒家長(zhǎng)任何一種語(yǔ)言的學(xué)習(xí)都要當(dāng)成信息的載體及獲得知識(shí)的工具。這是一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)和方向。后者提醒家長(zhǎng)盡管語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期工程但在兒童期它還是有正確的路徑可以遵循。尤其是啟蒙階段明確清晰的目標(biāo)幫助孩子少走彎路。這是就兒童期英語(yǔ)啟蒙有效路徑的建議。將他們的話(huà)綜合在一起，再反思中文的學(xué)習(xí)也是同樣有參考意義的。

所以我們讓孩子學(xué)習(xí)一...

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大蝦小蟹

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書(shū)評(píng)

文明的進(jìn)程-船的故事立體書(shū)

（英）埃里克·肯特利博士文，（英）大衛(wèi)·霍考克紙藝設(shè)計(jì)，（英）加里·沃爾頓圖，孫曉芳譯 / 甘肅少年兒童出版社

如果對(duì)戰(zhàn)艦感興趣的孩子，可以通過(guò)這本書(shū)了解戰(zhàn)艦的前身戰(zhàn)船和艦船開(kāi)始，以及戰(zhàn)艦后來(lái)的軍艦和航空母艦。立體書(shū)更直觀(guān)的將不同類(lèi)型的船呈現(xiàn)在孩子面前，確實(shí)有很強(qiáng)的視覺(jué)感。特別適合男孩子。這本書(shū)也可以看作是航母是如何演變成的簡(jiǎn)單發(fā)展史。

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書(shū)評(píng)

一餐飯里的世界

米萊童書(shū) 編創(chuàng) / 中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社

兒子翻了幾下就希望我跟他講這本書(shū)。
內(nèi)容除了有日常的科普知識(shí)和歷史，還結(jié)合了古詩(shī)和神話(huà)故事，配合孩子喜歡的圖畫(huà)，確實(shí)是有趣，有識(shí)，有奇，有度。非常贊的原創(chuàng)繪本！
書(shū)中介紹了五谷是什么，我們與三字經(jīng)里的六谷做了對(duì)比，發(fā)現(xiàn)三字經(jīng)里將梁也做為谷物，所以是六谷。接下來(lái)我們回去找資料查看高梁是什么時(shí)候開(kāi)始加入谷類(lèi)的。

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大蝦小蟹

10歲

書(shū)評(píng)

追尋幸福的蝸牛

（德）塞巴斯蒂安·勞斯著；榮信文化譯 / 未來(lái)出版社

兒子喜歡這本關(guān)于蝸牛的繪本。蝸牛為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望積極開(kāi)展行動(dòng)，與好朋友一起通過(guò)觀(guān)察記錄然后設(shè)計(jì)出不同的解決方案，然后再實(shí)踐驗(yàn)證再調(diào)整，直到最后終于飛起來(lái)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活的地球也是他喜歡的圓形，原來(lái)引到幸福就在身邊。蝸牛想辦法去月球的過(guò)程就是最近大熱的PBL學(xué)習(xí)方法。

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10歲

書(shū)評(píng)

我和我的亞斯伯格超能力

Melanie Walsh 著王意中譯 / 三采文化集團(tuán)

這是一個(gè)關(guān)于以患有亞斯伯格癥的小朋友內(nèi)心獨(dú)白的方式，將有亞斯伯格癥的小朋友內(nèi)心清晰呈現(xiàn)出來(lái)。他用孩子們能理解的超級(jí)英雄的比喻，讓更多孩子能了解并接納。我以前也聽(tīng)說(shuō)過(guò)自閉癥兒童的一些故事，但第一次看到用如此簡(jiǎn)單易懂的方式表達(dá)出來(lái)。兒子在圖書(shū)館第一眼看到就非常喜歡。