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狐貍與我
作者:
(法) 雅克 編
;
(法) 蒙梭 繪
;
邢培健 譯
出版社:
南海出版社
出版時(shí)間:
2011-01
頁數(shù):
3228
字?jǐn)?shù):
5000
開本:
12
類別:
繪本,動(dòng)物
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787544249591
109
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閱讀年齡分布
5-6歲
29.9%
4-5歲
17.9%
3-4歲
13.4%
6-7歲
11.9%
7-8歲
7.5%
男孩女孩閱讀比例
男孩 50%
女孩 50%
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圖書介紹
這是一個(gè)如《小王子》般迷人的故事:一個(gè)秋天的早上,小女孩在森林里邂逅了一只美麗的狐貍,從此念念不忘。從秋天到冬天,又到了來年夏天,她尋找、跟蹤、引誘狐貍。最后,執(zhí)著的女孩終于和狐貍展開了一段奇妙的友誼。故事以獨(dú)白的方式娓娓講來,細(xì)膩而詳盡地描述了女孩與狐貍交往的心路歷程:興奮、失望、焦急、恐懼、欣慰……樸實(shí)地道出了人世間最復(fù)雜的情感——愛的真諦。
這是一個(gè)如《小王子》般迷人的故事:一個(gè)秋天的早上,小女孩在森林里邂逅了一只美麗的狐貍,從此念念不忘。從秋天到冬天,又到了來年夏天,她尋找、跟蹤、引誘狐貍。最后,執(zhí)著的女孩終于和狐貍展開了一段奇妙的友誼。故事以獨(dú)白的方式娓娓講來,細(xì)膩而詳盡地描述了女孩與狐貍交往的心路歷程:興奮、失望、焦急、恐懼、欣慰……樸實(shí)地道出了人世間最復(fù)雜的情感——愛的真諦。
讀了“狐貍與我”的還在讀
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小老鼠忙碌的一天
幼兒園里我最棒
紅豆與菲比
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面包店的貓伙計(jì)
我的牙齒亮晶晶
假如我是一個(gè)大人
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這些年我們一起讀過的好書
Yearling整理——絕版書
螢火蟲五里橋
幼兒繪本
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北2018年度
金陵圖書館
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閱讀筆記
(查看全部 2 條)
可以理解作者想講一個(gè)“喜歡但不一定要擁有”的故事,立意和出發(fā)點(diǎn)還是好的。但以第一人稱為敘述視角展開的情節(jié),真是……不怎么吸引人。生硬、做作、一點(diǎn)兒沒感動(dòng)到我。P.S.此外,滿篇的“了了了”,真是看得煩死。
可以理解作者想講一個(gè)“喜歡但不一定要擁有”的故事,立意和出發(fā)點(diǎn)還是好的。但以第一人稱為敘述視角展開的情節(jié),真是……不怎么吸引人。生硬、做作、一點(diǎn)兒沒感動(dòng)到我。P.S.此外,滿篇的“了了了”,真是看得煩死。
Yearling
8歲
2022-07-17
--讀了1次
呂克雅克的作品,對應(yīng)的還有一部電影。講這個(gè)故事時(shí)能感覺到作者設(shè)計(jì)了不少情節(jié)來描述女孩與狐貍之間如何逐漸變得親密的過程,卻受篇幅限制,沒辦法很飽滿地體現(xiàn)在這薄薄的一本圖畫書中。比如小女孩和狐貍一起掉進(jìn)洞里;小女孩為了保護(hù)狐貍,趕跑一群狼。這樣的情節(jié),濃縮在一段文字、一幅畫中,很不過癮。有空了可以找出電影來看看。 主題不錯(cuò):愛不是擁有,愛是讓他自由。對朋友或者其他任何想要擁有的人、物,都應(yīng)該常用這句話提醒自己。 說說插畫。繪者畫過弗朗西斯森林奇遇記,擅長在花布上利用其本身的紋路和圖案作畫,很特別。我們看的時(shí)候也格外留意了這一點(diǎn)。有時(shí)是利用布...
呂克雅克的作品,對應(yīng)的還有一部電影。講這個(gè)故事時(shí)能感覺到作者設(shè)計(jì)了不少情節(jié)來描述女孩與狐貍之間如何逐漸變得親密的過程,卻受篇幅限制,沒辦法很飽滿地體現(xiàn)在這薄薄的一本圖畫書中。比如小女孩和狐貍一起掉進(jìn)洞里;小女孩為了保護(hù)狐貍,趕跑一群狼。這樣的情節(jié),濃縮在一段文字、一幅畫中,很不過癮。有空了可以找出電影來看看。 主題不錯(cuò):愛不是擁有,愛是讓他自由。對朋友或者其他任何想要擁有的人、物,都應(yīng)該常用這句話提醒自己。 說說插畫。繪者畫過弗朗西斯森林奇遇記,擅長在花布上利用其本身的紋路和圖案作畫,很特別。我們看的時(shí)候也格外留意了這一點(diǎn)。有時(shí)是利用布上的圖案做成地上的一棵小花、樹上的一只鳥,有時(shí)又會(huì)用眾多緊湊的花做成一棵開花的樹,還有用黑色顏料畫樹干,但涂色時(shí)不完全覆蓋布料的圖案,于是看到黑色樹干中間透出幾縷花色,非常巧妙。
(
展開
)
喬小拱
10歲
2021-01-06
--讀了2次
狐貍與我的書評
(查看全部 3 條)
喬小拱
10歲
書評
狐貍與我
(法) 雅克 編;(法) 蒙梭 繪;邢培健 譯 / 南海出版社
呂克雅克的作品,對應(yīng)的還有一部電影。講這個(gè)故事時(shí)能感覺到作者設(shè)計(jì)了不少情節(jié)來描述女孩與狐貍之間如何逐漸變得親密的過程,卻受篇幅限制,沒辦法很飽滿地體現(xiàn)在這薄薄的一本圖畫書中。比如小女孩和狐貍一起掉進(jìn)洞里;小女孩為了保護(hù)狐貍,趕跑一群狼。這樣的情節(jié),濃縮在一段文字、一幅畫中,很不過癮。有空了可以找出電影來看看。
主題不錯(cuò):愛不是擁有,愛是讓他自由。對朋友或者其他任何想要擁有的人、物,都應(yīng)該常用這句話提醒自己。
說說插畫。繪者畫過弗朗西斯森林奇遇記,擅長在花布上利用其本身的紋路和...
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小山豬Lemon
15歲
書評
狐貍與我
(法) 雅克 編;(法) 蒙梭 繪;邢培健 譯 / 南海出版社
愛是什么?愛不是占有,是給他自由。其實(shí)這本書對父母的啟示更大。同名電影也值得一看。
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開心閱讀小天地
12歲
書評
狐貍與我
(法) 雅克 編;(法) 蒙梭 繪;邢培健 譯 / 南海出版社
除了里面的詩歌部分比較長,孩子沒太大耐心聽以外整個(gè)故事不錯(cuò)
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Austinspider
11歲
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狐貍與我
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(來自小花生App)
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15歲
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Joyce,yang???
8歲
1年前 放入書房
florrie_xhs
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13歲
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米媽summer344
7歲
10歲
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草木茂盛
12歲
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一沐
14歲
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草木茂盛
12歲
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