《天生一對(duì)》 書(shū)評(píng)
主題：鱷魚(yú)、長(zhǎng)頸鹿、動(dòng)物、#愛(ài)# 、尊重、感受、情感教育、情商啟蒙
鱷魚(yú)長(zhǎng)頸鹿的系列繪本是一套充滿了愛(ài)的故事。這個(gè)系列一共有五本，這本是繼《鱷魚(yú)愛(ài)上長(zhǎng)頸鹿》的相識(shí)相知和《搬過(guò)來(lái)，搬過(guò)去》相愛(ài)后生活在一起的第三本相戀故事。 開(kāi)端完美銜接上一本《搬過(guò)來(lái)，搬過(guò)去》最后建成的游泳池之家，首頁(yè)就是鱷魚(yú)長(zhǎng)頸鹿打開(kāi)根據(jù)不同身高特殊而制的大門。一天，他們覺(jué)得有些無(wú)聊，便先去了長(zhǎng)頸鹿之城。當(dāng)他們完全沉浸于和彼此在一起的歡樂(lè)中時(shí)，其他長(zhǎng)頸鹿對(duì)這對(duì)戀人卻紛紛投來(lái)了奇怪的目光，還指指點(diǎn)點(diǎn)、議論紛... 主題：鱷魚(yú)、長(zhǎng)頸鹿、動(dòng)物、#愛(ài)# 、尊重、感受、情感教育、情商啟蒙 鱷魚(yú)長(zhǎng)頸鹿的系列繪本是一套充滿了愛(ài)的故事。這個(gè)系列一共有五本，這本是繼《鱷魚(yú)愛(ài)上長(zhǎng)頸鹿》的相識(shí)相知和《搬過(guò)來(lái)，搬過(guò)去》相愛(ài)后生活在一起的第三本相戀故事。 開(kāi)端完美銜接上一本《搬過(guò)來(lái)，搬過(guò)去》最后建成的游泳池之家，首頁(yè)就是鱷魚(yú)長(zhǎng)頸鹿打開(kāi)根據(jù)不同身高特殊而制的大門。一天，他們覺(jué)得有些無(wú)聊，便先去了長(zhǎng)頸鹿之城。當(dāng)他們完全沉浸于和彼此在一起的歡樂(lè)中時(shí)，其他長(zhǎng)頸鹿對(duì)這對(duì)戀人卻紛紛投來(lái)了奇怪的目光，還指指點(diǎn)點(diǎn)、議論紛紛。為了躲避這些，他們轉(zhuǎn)移去了鱷魚(yú)城，但結(jié)果同樣遭到了嘲笑。他們帶著難過(guò)的心情，正準(zhǔn)備回家時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一處火災(zāi)。于是長(zhǎng)頸鹿和鱷魚(yú)英勇地趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，救下所有被困于火災(zāi)的鱷魚(yú)。這段英雄事跡和奇怪的情侶被傳為佳話的同時(shí)，兩個(gè)社會(huì)里更多新的友誼和“奇怪的戀人”也逐漸出現(xiàn)... ... 這一次故事里蘊(yùn)含的感受又大大增加，從開(kāi)始的無(wú)聊、好奇、喜悅，到突然而來(lái)的慌張，甚至是害怕，再到無(wú)畏的勇敢，和最后的幸福萬(wàn)分。而其中鱷魚(yú)和長(zhǎng)頸鹿這對(duì)特殊戀人不被社會(huì)普遍所接受，經(jīng)歷了嘲笑和質(zhì)疑，也啟發(fā)一種新的思考。 第一次閱讀的時(shí)候，孩子對(duì)長(zhǎng)頸鹿和其他鱷魚(yú)的嘲笑還似懂非懂，問(wèn)為什么要笑他們。后來(lái)，再次看到就說(shuō)“這是不對(duì)的?！倍搅似鸹鸬母叱辈糠?，也一起擔(dān)憂起來(lái)，直到他們倆救出所有鱷魚(yú)，才跟著舒展了情緒。故事由輕松歡快走向緊張，再到被大家喜愛(ài)的結(jié)果，真是精彩無(wú)比。 (展開(kāi)) 
長(zhǎng)頸鹿和鱷魚(yú)，無(wú)論怎么看都八竿子打不著，怎么就成了天生一對(duì)呢？它們兩個(gè)是一對(duì)戀人，深深地愛(ài)著彼此，相互尊重、相互包容，處處為對(duì)方考慮，它們的愛(ài)是那么簡(jiǎn)單純真又溫情滿滿。當(dāng)然了，伴隨著這么一對(duì)戀人而來(lái)的，是周圍長(zhǎng)頸鹿們和鱷魚(yú)們?cè)尞惖难酃夂袜┼┎恍莸脑u(píng)論！盡管它們擁有適合它們兩個(gè)各自特征的房子、車子，有著相互體貼關(guān)愛(ài)的出行計(jì)劃，但無(wú)論去逛商店、去飯店、看電影，都脫離不來(lái)周圍的各種議論！所以它們選擇回到自己的家，沒(méi)人議論的地方。可就在回家途中的一次協(xié)作救援中，它們徹底的贏得了大家的...
長(zhǎng)頸鹿和鱷魚(yú)，無(wú)論怎么看都八竿子打不著，怎么就成了天生一對(duì)呢？它們兩個(gè)是一對(duì)戀人，深深地愛(ài)著彼此，相互尊重、相互包容，處處為對(duì)方考慮，它們的愛(ài)是那么簡(jiǎn)單純真又溫情滿滿。當(dāng)然了，伴隨著這么一對(duì)戀人而來(lái)的，是周圍長(zhǎng)頸鹿們和鱷魚(yú)們?cè)尞惖难酃夂袜┼┎恍莸脑u(píng)論！盡管它們擁有適合它們兩個(gè)各自特征的房子、車子，有著相互體貼關(guān)愛(ài)的出行計(jì)劃，但無(wú)論去逛商店、去飯店、看電影，都脫離不來(lái)周圍的各種議論！所以它們選擇回到自己的家，沒(méi)人議論的地方?？删驮诨丶彝局械囊淮螀f(xié)作救援中，它們徹底的贏得了大家的贊許與認(rèn)同！它們努力從失火的頂樓救下了四只小鱷魚(yú)和它們的奶奶，大家看到了它們?cè)谝黄鹣嗷f(xié)作，充滿愛(ài)心！最后，這愛(ài)心得到了進(jìn)一步擴(kuò)張，周圍出現(xiàn)了更多的天生一對(duì)！……
在含含眼里，她的爸爸媽媽也是天生一對(duì)，盡管兩個(gè)人有許多不同，但是他（她）們相互的愛(ài)著對(duì)方，也一同愛(ài)著含含，這就夠了！誰(shuí)說(shuō)非得一樣的人才能在一起呢？不一樣的在一起才更好更幸福呢…… (展開(kāi))
著名童書(shū)作家阿甲在這本書(shū)的書(shū)評(píng)中這樣寫(xiě)道：“愛(ài)情這個(gè)東西，容易極了，也難極了。時(shí)間地點(diǎn)人物不對(duì)，再怎么也是一出沒(méi)有結(jié)局的戲，可是如果有努力，有信心，老天爺又總是會(huì)垂憐那些心里懷著滿滿的愛(ài)，愛(ài)著愛(ài)人，愛(ài)著世界的人。這是命運(yùn)，也是性格。而一本好的童話書(shū)，我覺(jué)得是能引導(dǎo)著孩子知道付出的美好，成為一個(gè)又寬和又有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。而且，這也不需要我向?qū)殞氄f(shuō)這么多道理，翻開(kāi)一本彩色的書(shū)，告訴他小鱷魚(yú)的可愛(ài)，沮喪與努力，告訴他小鱷魚(yú)失去信心的下一步，希望就來(lái)臨，他也許慢慢就在把這本書(shū)看舊了的過(guò)程中...
著名童書(shū)作家阿甲在這本書(shū)的書(shū)評(píng)中這樣寫(xiě)道：“愛(ài)情這個(gè)東西，容易極了，也難極了。時(shí)間地點(diǎn)人物不對(duì)，再怎么也是一出沒(méi)有結(jié)局的戲，可是如果有努力，有信心，老天爺又總是會(huì)垂憐那些心里懷著滿滿的愛(ài)，愛(ài)著愛(ài)人，愛(ài)著世界的人。這是命運(yùn)，也是性格。而一本好的童話書(shū)，我覺(jué)得是能引導(dǎo)著孩子知道付出的美好，成為一個(gè)又寬和又有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕６?，這也不需要我向?qū)殞氄f(shuō)這么多道理，翻開(kāi)一本彩色的書(shū)，告訴他小鱷魚(yú)的可愛(ài)，沮喪與努力，告訴他小鱷魚(yú)失去信心的下一步，希望就來(lái)臨，他也許慢慢就在把這本書(shū)看舊了的過(guò)程中，長(zhǎng)成了一個(gè)小鱷魚(yú)這樣的人（……天吶，其實(shí)我還是不那么希望我的兒子長(zhǎng)得象個(gè)小鱷魚(yú)的，我承認(rèn)，我有虛榮心……）。
(展開(kāi))
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作者:（德） 達(dá)妮拉·庫(kù)洛特 著；方素珍 譯
出版社:少年兒童出版社
出版時(shí)間:2016-02
頁(yè)數(shù):32
字?jǐn)?shù):3000
開(kāi)本:8
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9787532498345
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