公文式教育: 入園準(zhǔn)備(數(shù)一數(shù))

公文式教育: 入園準(zhǔn)備(數(shù)一數(shù))
出版時(shí)間:2017-01
頁(yè)數(shù):64
字?jǐn)?shù):20000
開(kāi)本:16
類(lèi)別:科普百科,數(shù)理化,教輔/練習(xí)冊(cè)
虛構(gòu):非虛構(gòu)
ISBN:9787512209008
1057家庭擁有
6條書(shū)評(píng)筆記
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閱讀年齡分布
3-4歲
52.2%
4-5歲
25.2%
2-3歲
15.0%
5-6歲
5.9%
1-2歲
0.9%
男孩女孩閱讀比例
男孩 46%
女孩 54%
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圖書(shū)介紹

《公文式教育:入園準(zhǔn)備(數(shù)一數(shù))》針對(duì)孩子入園需要掌握的技能而設(shè)定。完成本書(shū)后,進(jìn)一步提高孩子對(duì)數(shù)字和基本圖形的認(rèn)識(shí),為進(jìn)入幼兒園做好準(zhǔn)備。 大多數(shù)幼兒園教授的數(shù)學(xué)技能都包含在本書(shū)中,相信閱讀本書(shū)能幫您的孩子做好充分準(zhǔn)備。您的還在將會(huì)從這里認(rèn)識(shí)從1到30的數(shù)字,然后練習(xí)寫(xiě)這些數(shù)字,*后聯(lián)系數(shù)著些數(shù)字,并將它們正確排序。圖書(shū)*后部分,孩子將會(huì)接觸到一些簡(jiǎn)單的圖案和形狀。根據(jù)公文式教育步步提升的方法,幫助孩子在無(wú)挫敗感的情況下慢慢愛(ài)上學(xué)習(xí)。 公文式教育:入園準(zhǔn)備書(shū)系由跨國(guó)性輔助教育機(jī)構(gòu)——公文式教育(KUMON)傾心打造,強(qiáng)大的教育團(tuán)隊(duì)、合理的教學(xué)方針、豐富多樣的游戲設(shè)計(jì)以及活潑生動(dòng)的繪圖風(fēng)格,打造了有趣的、孩子愛(ài)“玩”的益智手工游戲書(shū)。本書(shū)運(yùn)用科學(xué)理論的指導(dǎo),能讓幼兒(小至兩歲)一邊玩耍,一邊學(xué)習(xí)重要的基本能力,在培養(yǎng)良好運(yùn)動(dòng)控制能力的同時(shí),孩子還能學(xué)習(xí)新的詞匯,同時(shí)父母?jìng)円部梢院秃⒆右煌窒碛幸饬x的玩耍時(shí)光。本書(shū)將幫助您的孩子增強(qiáng)手指的力量和靈活性,這有助于讓孩子掌握正確地握筆和用筆方法,并為以后的學(xué)習(xí)提供巨大的幫助。

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今天忙著堆積木 做了半小時(shí),數(shù)點(diǎn)點(diǎn) 超過(guò)10的各種懵 數(shù)數(shù)節(jié)點(diǎn)20和30都需要從頭數(shù)起 輔導(dǎo)數(shù)學(xué)好累
8歲
2020-06-17
--讀了11次
2020Alicia數(shù)學(xué)啟蒙: 之前做過(guò)P1-7,今日完成P8-15,有一些連線數(shù)字順序難度,Alicia不太愿意往下做。
7歲
2020-03-01
--讀了1次
#牛哥學(xué)習(xí)打卡#昨天系統(tǒng)不好用 今天昨天都寫(xiě)了幾頁(yè) 其實(shí)就是描畫(huà)數(shù)字和圖形 鍛煉一下運(yùn)筆。學(xué)習(xí)椅又貴又占地方 爸爸木工登場(chǎng)給自家椅子做了增高臺(tái) 現(xiàn)在用著舒服多了
9歲
2019-10-10
--讀了3次
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公文式教育: 入園準(zhǔn)備(數(shù)一數(shù))的書(shū)評(píng)(查看全部 2 條)

10歲
書(shū)評(píng)
公文式教育: 入園準(zhǔn)備(數(shù)一數(shù))
日本公文出版 著 / 中國(guó)民族攝影藝術(shù)出版社
公文教育我個(gè)人很喜歡。品種也很多。內(nèi)容很全。孩子都很喜歡。沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力但是把知識(shí)都學(xué)了。紙質(zhì)很好用鉛筆很方便。用蠟筆也很適合孩子。剪紙的質(zhì)量也很不錯(cuò)。顏色很適合孩子。是膠裝的。也方便撕下來(lái)。上面還有日期。方便記錄。每本最后還有個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)狀。給孩子很好的鼓勵(lì)。
8歲
書(shū)評(píng)
公文式教育: 入園準(zhǔn)備(數(shù)一數(shù))
日本公文出版 著 / 中國(guó)民族攝影藝術(shù)出版社
被上面標(biāo)的3-5歲忽悠了,早知道這么簡(jiǎn)單早就拿出來(lái)做了…2019.9.18結(jié)束
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