《神奇校車: 水的故事》 筆記
2年前
大概給讀了一半《水的故事》,竟然用水組了三個(gè)詞,喝水,河水,水面。驚喜每天都有呢。讀到了水庫這一頁,對(duì)水庫興趣滿滿。
4年前
他們先是在上課。然后他們了解了一下原來,然后他們先做了,如果越撈他。鍵老師又坐上了那輛老校車。然后飛了起來,跳進(jìn)了河里。然后校車越飛越高,越飛越高,最后到了云層。然后怎么老師教我們下了車,然后我們下車了。那我們馬上變回變了一個(gè)很大很大的水泡。我們就在里面一直這樣。落一只降落,然后這樣落到了河的瀑布上面。他不就滑下去啦。然后他們。嗯進(jìn)了一個(gè),我昨天說過了,不知道什么東西的地方。鍵是什么水的地方?然后他們進(jìn)入了以后,上面還有老鼠。我看到了。然后卷毛老師說,快跟上啊,那時(shí)候我們到底要去哪里呀?然后他們一直游到樓上。然后一個(gè)高年級(jí)的姐姐打開了... (展開)
神奇校車: 水的故事
作者:(美) 喬安娜·柯爾 著;(美) 迪根 繪;謝徽 譯
出版社:中國少年兒童出版社
出版時(shí)間:2005-05
頁數(shù):30
開本:16
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9787536534599