《愛心樹》 筆記
16天前
孩子給我讀的一本書,一會我要也要給他讀一本書,但是呢,還獨自讀的很好,就是有的時候會落一點字,其他就沒啥問題了
1個月前
從前有一棵樹,它愛上了一個男孩兒男孩每天都會跑到樹下采摘樹葉,給自己做王冠,他也常常爬到樹上,樹上蕩秋千,吃書生結(jié)的蘋果,大樹捉迷藏,累了就在樹陰睡覺。大樹非常非常愛他,但時光流逝大樹常常感到孤獨有一天孩子來看望大樹,大樹說來吧,孩子爬到我身上來,在樹枝上蕩秋千,吃幾個蘋果,再到陰涼的地方玩一會兒,你會很快活的,可是孩子說我長大了,不愛爬樹了,還是說我想買些好玩的東西,我要一些錢,你能給我一點錢嗎?非常抱歉,大叔說我沒有錢,我只有樹葉和蘋果,把我的蘋果拿去吧,孩子把它當城里賣掉,你就會有錢,很快很就能快活了,于是孩子爬上大樹,把樹上的... (展開)
2個月前
讀封面的時候,作者是個外國人,我解釋這本書很著名,所以翻譯成中文,給更多的小朋友看。 一邊讀,我一邊自我感動,淚眼婆娑,陰忍哽咽地讀完,強行開朗。 讀罷,兮寶悲傷地說,媽媽,我覺得這棵樹好要憐呀,我不喜歡這本外國人寫的書,又獨自快速地翻了一遍。 也許母親不需要奉獻這么多,在這個自我價值覺醒的年代。
4個月前
第三次離開的時候,大樹心里除了快樂,還有——孤單。 一無所有的大樹還會希望孩子回來嗎?——會。 孩子會回來嗎?——不會。 你覺得大樹的付出值不值得?——不值得。 你生命中有這樣的一棵大樹嗎?——有。媽。 你會是這樣的孩子嗎?——不會。
9個月前
這又是會讓我讀哭的一本書! 今天,豆豆讀給我聽,讀到一半,他突然哭起來。雖然他還不能很好的表達出自己哭的原因,只會說覺得很感動!我告訴他,愛是“相互”的,不是一味的“索取”!
1年前
??親子閱讀記錄2023.8.23 令人不禁落淚的《愛心樹》 《愛心樹》是美國謝爾·希爾弗斯坦編寫的繪本。講述了一棵大樹??和男孩兒的故事。大樹給予了一個男孩成長中所需要的一切,把無私、博大的愛給予了小男孩,而自己卻不圖一絲一毫的回報。 繪本是黑白畫風,線條簡潔,內(nèi)容如畫面一樣,簡單直白,全文沒有提到父愛、母愛,卻讓人一讀起來就忍不住想到父母在自己成長過程中的無私奉獻,以及自己的孩子也將如書中的小男孩一樣與自己漸行漸遠。 一想到這些,我的眼淚忍不住要掉下來,聲音哽咽,朱古力大概是感應(yīng)到了我情緒的變化,馬上過來擁抱我,我們停了一分鐘,等我情緒平穩(wěn)... (展開)
1年前
艾瑪 讀著要哭了 一個男孩對大樹的索取 小時候在它旁邊玩 然后賣了蘋果換取 砍了樹枝和樹葉蓋房子 砍了樹干坐船出去看世界 坐在樹墩上休息 真是一本好書啊 @借閱
1年前
這本書講了一個愛心樹的故事,一個小男孩小時候在樹上蕩秋千,吃樹上的蘋果??。他長大了又來到樹旁來把??拿去賣錢,后來又拿樹枝去造房子,拿樹干去造艘船。最后他已經(jīng)很老很老了,大樹說,孩子,我不能給你什么了,我沒有蘋果,沒有樹枝,沒有樹干,你要是累了,就在我的樹墩上坐一會吧。 我覺得大樹很開心,因為它把所有的東西都分享給了小男孩。我覺得小男孩很悲傷,因為他最后什么都沒有得到,只剩樹墩可以坐。??????????
1年前
這是一個由一個男孩和一棵愛他的樹組成的動人故事,也是一則令人心醒動容的寓言,讓孩子在施與受,愛與被愛之間理解愛的真諦。畫面簡單樸實,大樹和男孩的形象都由簡潔的黑色線條勾勒完成,文字優(yōu)美而富有情致,含蓄而略帶感傷,敘述與人物對話自然銜接,語言節(jié)奏隨感情而綿延起伏。
#暑假閱讀打卡活動 推廣全民閱讀,我們在行動! 挑戰(zhàn)31天閱讀打卡,我能行。 我在廣東東莞閱讀打卡第30天。
2年前
#暑假閱讀打卡活動 推廣全民閱讀,我們在行動! 挑戰(zhàn)31天閱讀打卡,我能行。 我在河北石家莊閱讀打卡第21天
2年前
小朋友很喜歡的一本,念了一遍緊接著讓念第二遍,雖然是黑白配圖,但畫面動靜結(jié)合,文字朗朗上口,讀起來像詩一樣,這棵大樹就像我們每個人的父母一樣,在孩子身邊默默的陪伴,靜靜地付出一切,只求孩子能感到幸福和開心
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2年前
大樹一直都在無私奉獻,為了實現(xiàn)小男孩的愿望,付出了自己的全部~ 世界上有許多許多像那棵大樹一樣的人,就像爸媽給予我生命、快樂、溫暖… 我們要懂得感恩,多陪伴、照顧愛自己的人……
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2年前
2022年5月17日 ,星期二 我用閱讀陪伴孩子,點亮每一段童年軌跡,記錄每一段親子時光。親子閱讀打卡第40天。 今天我一放學(xué)回家,一下就跑到書房里去。拿著這本《愛心樹》又要看,又要我講,這本書她已經(jīng)要我讀了五遍了。書里的故事她都可以講出來了。讀完了以后,她對我說。奶奶,你以后老了,是不是也一無所有呀?這一說,我熱淚盈眶。眼淚不知不覺的流了下來。心里有一種說不出的難受……每一次讀這本書都有不一樣的感受。父母對兒女的愛可以傾其所有,從不奢求回報。可兒女只要對父母好一點點、父母就很滿足啦。
2年前
讀的是英文版的,但是我和諾諾還是感動哭了。雖然現(xiàn)在可能還不能完全理解書的內(nèi)容,諾諾已經(jīng)能體會一點了。
2年前
彩虹結(jié)16期一年300本閱讀打卡營第九個周期第29天打卡完成,累計第151天 《愛心樹》有一個小朋友,他非常喜歡自己的蘋果,說他很保護自己的蘋果樹,但是在她需要錢的時候,他問他的大樹,能不能給他錢?但是大叔說他只能給他一些蘋果,讓他自己帶去賣一些錢,當她有需要的時候,總是能找到這顆大樹,用自己一生,幫助這個小朋友到老,無私的奉獻
3年前
2021年8月閱讀打卡第16天,總計214天 《愛心樹》大樹給予男孩成長中所需要的一切,而自己卻不圖一絲一毫的回報;男孩從大樹的身上享受著一份又一份的快樂與幸福,直到風燭殘年,身心俱憊,仍然可以在僅剩的老樹墩上休息……作者用簡單的線條和充滿詩意的文字,創(chuàng)作了一則生活寓言——這則寓言在施與受之間,也在愛與被愛之間。故事情節(jié)簡潔,卻給我們留出廣闊的想象空間;擁有豐富的可開掘的素材。 這是一個溫馨的故事,說它是個溫馨的故事,其實,它還略帶著傷感。
3年前
韓多多2021年閱讀打卡第34天 多多今天和爸爸一起讀《愛心樹》。讀完后爸爸讓他說說這棵樹是一棵什么樣的樹,兒子說有愛心,樂于奉獻,爸爸開始給他講~~只聽兒子一直說是的,是的,對,哈哈!
3年前
《愛心樹》這是關(guān)于愛與被愛、給予和索取的故事,大樹就如同父母一樣,把愛與一切給了自己的孩子,只希望他們過得更好。 這種無條件的愛與給予,只因內(nèi)心真正愿意,并因此而感到滿足和快樂。
3年前
從2020年1.1日開始堅持讀書,每天必讀打卡,我娃與牛蛙的距離,就是閱讀的距離,哈哈哈哈哈! 一直以來,覺得孩子小,只要養(yǎng)成看書的習(xí)慣就好了,如今進入3歲幼兒園的階段,驀然發(fā)現(xiàn),親子讀書勢在必行,不可再拖沓不作為了,沒關(guān)系,說到做到,堅持閱讀,然后自己跟孩子一起成長,豐富自己的內(nèi)心!
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    作者:[美] 謝爾·希爾弗斯坦 文;傅惟慈 譯
    出版社:南海出版社
    出版時間:2013-11
    頁數(shù):20
    字數(shù):1000
    開本:16
    虛構(gòu):虛構(gòu)
    ISBN:9787544268226