晨奚寶貝
2016 2010
發(fā)布于 2022-12-01 · 圖片1

六年級(jí)女娃居家網(wǎng)課

我們有著同款千金,我家也是六年級(jí)女孩。我想說(shuō)你家寶貝已經(jīng)很好了!
1、作業(yè)不用催,其實(shí)上午寫(xiě)還是下午寫(xiě),對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是無(wú)所謂的,只要完成就好。但是對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō),就覺(jué)得,什么事情都得往前趕,早做完早完事嘛!我家也是這樣,下午做,甚至晚上做。我也說(shuō)過(guò)很多次,依然我行我素!青春期大孩子任性,我家喜歡看小說(shuō),喜歡看動(dòng)漫,我就跟她規(guī)定時(shí)間,幾點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)就可以看多長(zhǎng)時(shí)間,這樣她就有了動(dòng)力,愿意配合
2、你家寶貝沒(méi)有手機(jī),喜歡看書(shū)多好啊!我家呢,也喜歡看書(shū),有手機(jī),因?yàn)槭謾C(jī),她不能做到自控,我就給設(shè)置了密碼,她需要用,我給打開(kāi),限制時(shí)間給她。有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)需要用手機(jī)(作業(yè)發(fā)小組群,同學(xué)間聯(lián)系什么的,需要用)。
唯一我擔(dān)心的就是用眼情況,她視力已經(jīng)不太好了,我希望她健康用眼。電腦上完網(wǎng)課,同意她用電腦聽(tīng)小說(shuō),但有時(shí)候也控制不住的想看電子版書(shū),我發(fā)現(xiàn)之后就給關(guān)了,不守信用,那么今天的聽(tīng)書(shū)就沒(méi)了,自己承擔(dān)后果。
沒(méi)辦法,自己就去看書(shū),然,人家總是愛(ài)趴在床上看,這都是什么破習(xí)慣,哎,看見(jiàn)一次說(shuō)一次:姑娘,玩這么好看的大眼睛,如果老這樣下去就會(huì)近視,變形,就不好看了,可是終身的呀?!芭叮懒恕弊饋?lái)看了。我小時(shí)候爸爸經(jīng)常跟我說(shuō)這句話(huà),所以每次我都特別注意,但是這娃就不往心里去似的,老得提醒。
您看到我家的娃,是不是就會(huì)覺(jué)得自家娃已經(jīng)很好了呢。所以不必在意,讓她自己掌控自己的作業(yè)吧。
還有,我覺(jué)得應(yīng)該多帶著她戶(hù)外運(yùn)動(dòng),或者陪她做一些家務(wù)勞動(dòng),手工,一起看個(gè)紀(jì)錄片啥的,這些或多或少對(duì)孩子都會(huì)有些幫助!
祝咱們的孩子越來(lái)越好!
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11歲
想法
媽媽很苦惱,孩子自己有什么想法呢?晚上寫(xiě)作業(yè)對(duì)她有什么影響?這么大孩子有的青春期開(kāi)始叛逆了,自己有自己的想法,而且覺(jué)得自己很對(duì)。如果晚上寫(xiě)作業(yè)對(duì)孩子沒(méi)有太大影響,我覺(jué)得不用管。如果對(duì)孩子有影響,可以和孩子談?wù)?,如果孩子自己發(fā)自?xún)?nèi)心想改變,家長(zhǎng)可以配合想解決辦法。孩子沒(méi)有意識(shí)改變,外部壓力就像彈簧,你壓她就反彈。
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13歲
想法
我們也是六年級(jí)孩子。我覺(jué)得合理高效安排和利用時(shí)間是一個(gè)孩子學(xué)習(xí)能力的重要組成部分。
從樓主描述上看,孩子其實(shí)也是在學(xué)習(xí),只是優(yōu)先級(jí)的排序問(wèn)題。但我覺(jué)得還是應(yīng)該注意順序的,排序在前的任務(wù),本身就代表孩子對(duì)這件事很重視。
雖然現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的東西比較淺,但在我們家,學(xué)校老師布置的作業(yè)一直是優(yōu)先級(jí)最高的,其次是培訓(xùn)班的,然后是我布置的。
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先理解后解決 完成每天的作業(yè),就是我娃最大的學(xué)習(xí)任務(wù)。寫(xiě)作業(yè)拖拉分情況,喜歡的語(yǔ)文一鼓作氣,作文要醞釀,但都很按規(guī)定時(shí)間完成。課堂上的數(shù)學(xué)作業(yè)也能按時(shí)完成,但奧數(shù)班的數(shù)學(xué)作業(yè)就不樂(lè)意,到最后一刻才提交,而且也不愿意訂正,若沒(méi)人督促,就只當(dāng)是無(wú)作業(yè)。不喜歡英語(yǔ)老師,所以,聽(tīng)說(shuō)視同無(wú)作業(yè),除非要簽字。
若又快又好,那就沒(méi)速度了,若又多又快且又好,那情緒上就跟你頂上了。
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我家五年級(jí)女孩子,低年級(jí)也是拖延的嚴(yán)重,現(xiàn)在已經(jīng)好了很多,至少媽媽牌作業(yè)基本能保證,以求查漏補(bǔ)缺。

我們會(huì)用計(jì)時(shí)器,預(yù)估30分鐘完成,20分鐘完成,剩下的10分鐘歸入自由支配時(shí)間,作業(yè)規(guī)范全對(duì),再另外獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)間。
自由玩耍的時(shí)間,孩子干什么都不干涉……當(dāng)然我們學(xué)習(xí)日是禁手機(jī)的。
寫(xiě)作業(yè)的確不是太美好的事,不如悍然閱讀來(lái)的痛快。
9歲
想法
真的,我覺(jué)得孩子都是嚴(yán)重的拖延癥患者,其實(shí)他就是不想寫(xiě)。不是喝水就是上廁所,然后就是坐著發(fā)呆,摳小手,或者就抱著一本課外書(shū)不撒手,就是寫(xiě)作業(yè)這個(gè)選項(xiàng)特別難以啟動(dòng)。各種方法也都試了,就是用處不大,但是我的感覺(jué)是小男孩兒不聽(tīng)話(huà),女孩子應(yīng)該會(huì)好一些
13歲
想法
高年級(jí)再訓(xùn)練習(xí)慣其實(shí)很難 11-12歲的孩子已經(jīng)是青少年了,自我意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),家長(zhǎng)能插手的地方越來(lái)越少。
看樓主描述孩子喜歡閱讀,可以和孩子溝通一下計(jì)劃執(zhí)行優(yōu)先級(jí)的原則。也或者問(wèn)下不喜歡完成作業(yè)的原因,然后對(duì)癥下藥去改善。
下午寫(xiě),常常寫(xiě)不完就到晚上,晚上又接著上網(wǎng)課,很煩。作業(yè)寫(xiě)不完,大人孩子都有一個(gè)梗放著不舒服。我們四年級(jí),我還是要求上午寫(xiě)。不光是網(wǎng)課,現(xiàn)在周末作業(yè)也是比較多的。語(yǔ)文還有作文?;旧铣俗鳂I(yè)可以周日完成,其他作業(yè)必須周五周六分配好,上午完成。如果不督促,就會(huì)寫(xiě)到晚上。
13歲
想法
家有同年級(jí)的娃,上網(wǎng)課也不去看,直接跳過(guò),作業(yè)倒會(huì)寫(xiě)。我覺(jué)的樓主只是糾結(jié)是先看書(shū)再作業(yè),還是先作業(yè)再看書(shū)。只要能把作業(yè)完成,管她呢,高年級(jí)娃有自己的安排,讓她安排去吧,只要她覺(jué)得這樣的時(shí)間流程挺好就可以。再夸句,不看電視不用手機(jī),這個(gè)習(xí)慣真的太好了。
9歲
想法
真的,我覺(jué)得孩子都是嚴(yán)重的拖延癥患者,其實(shí)他就是不想寫(xiě)。不是喝水就是上廁所,然后就是坐著發(fā)呆,摳小手,或者就抱著一本課外書(shū)不撒手,就是寫(xiě)作業(yè)這個(gè)選項(xiàng)特別難以啟動(dòng)。各種方法也都試了,就是用處不大,但是我的感覺(jué)是小男孩兒不聽(tīng)話(huà),女孩子應(yīng)該會(huì)好一些
9歲
想法
真的,我覺(jué)得孩子都是嚴(yán)重的拖延癥患者,其實(shí)他就是不想寫(xiě)。不是喝水就是上廁所,然后就是坐著發(fā)呆,摳小手,或者就抱著一本課外書(shū)不撒手,就是寫(xiě)作業(yè)這個(gè)選項(xiàng)特別難以啟動(dòng)。各種方法也都試了,就是用處不大,但是我的感覺(jué)是小男孩兒不聽(tīng)話(huà),女孩子應(yīng)該會(huì)好一些
晨奚寶貝
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2016
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