嘟姐就是6歲左右開始啟蒙歷史的，現(xiàn)在歷經(jīng)4個(gè)月，啟蒙效果是對(duì)歷史人物有一定的認(rèn)識(shí)，并能形成自己的看法！
我們聽讀過的書
1.混子曰少年中國(guó)史(音頻)
這個(gè)音頻是喜馬拉雅上199買的，語言風(fēng)趣幽默，邊聽邊笑中完成了初步的歷史構(gòu)架！
2.凱叔講歷史(聽+看)
雖然現(xiàn)在逐漸的聽到凱叔的反對(duì)聲，認(rèn)為音頻聲效太多，遮蓋了原本的故事語言結(jié)構(gòu)，誘導(dǎo)孩子不能好好講話！但是，我還是推薦啟蒙孩子去聽，初期應(yīng)該考慮對(duì)孩子的吸引力和興趣度，嘟姐是在去先鋒書店的來回路上一直拿著傾聽者，聽的欲罷不能，回家就去買書了
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3.中國(guó)最美最美的童話
這套書暢銷37年是有道理的！也很喜歡，音頻不推薦，錄制太久遠(yuǎn)了，音質(zhì)不好，配樂響過故事聲！
4.湯小團(tuán)漫游中國(guó)歷史
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在寒假前后一口氣讀完的！必須五顆星強(qiáng)推！想讓一年級(jí)剛自主閱讀的孩子喜歡上歷史書，并且迅速提高閱讀速度，必須入！嘟姐閱讀狀態(tài)用8個(gè)字來形容“如癡如醉，廢寢忘食”！
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從第一本看完需要4小時(shí)左右，到最后一本看完，只需要2小時(shí)左右！閱讀速度提高了一倍！而這只是在一個(gè)月內(nèi)發(fā)生的事情！看完以后開始給同桌介紹歷史人物，寫歷史寄語！
5.人類簡(jiǎn)史
作者尤瓦爾.赫拉利，牛津大學(xué)歷史學(xué)博士，耶路撒冷希伯來大學(xué)最受歡迎的教授！以智人從無到有的歷史脈絡(luò)為主線，講述了一個(gè)規(guī)模宏大的文明發(fā)展史。十分推薦！本書嘟姐聽書為主，在出門旅游的路上聽完全本，十分入迷！
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6.寫給兒童的中國(guó)歷史
沒看完，但是非常喜歡里面的思考題，適合家長(zhǎng)跟孩子共讀以后一起探討！
7.蓮媽講歷史(音頻)
現(xiàn)在每天上學(xué)放學(xué)路上必聽音頻，蓮媽跟諾言雙胞胎的互動(dòng)溫馨有愛，蓮媽問歷史問題時(shí)，不等音頻里的諾言回答，嘟姐就會(huì)搶答，十分有趣！
2012
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