發(fā)布于 2019-04-04 · 圖片1
我們家也是四歲多,男娃,詞匯量一兩百。

試聽了好幾種線上課,鯨魚小班時(shí)娃五分鐘就和外教老師拜拜了,居然躲到客廳沙發(fā)后面;多納真人外教,vipkid外教也嘗試了,時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn),但也沒有堅(jiān)持完課程;試聽了火花思維,美術(shù)寶課程,全程有50分鐘,他居然坐下來了。玩多納的app也可以的,他能坐下來好久。

后來我在小花生找到答案,因?yàn)槁牪欢?,娃真的很難受。所以要有一定詞匯基礎(chǔ)再買線上課,我準(zhǔn)備用大貓課程自雞一段時(shí)間后再試聽嘗試線上課。
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3年前
四歲多不建議上,先不說能不能聽懂,坐都坐不住,五歲多六歲上是可以的
2年前
你也是用大貓?大貓學(xué)到幾級(jí)了?
2年前
Funny1317717 四歲多不建議上,先不說能不能聽懂,坐都坐不住,五歲多六歲上是可以的
因人而異吧 我們就是四歲上的~
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9歲
想法
不太適合,孩子可能根本就聽不懂,加上沒有其他的小伙伴直接給予刺激,我感覺堅(jiān)持起來就非常困難了……

現(xiàn)在網(wǎng)課我感覺也沒有比其他線下課程便宜多少,差別在于送小孩上下學(xué)的過程吧,我建議先自雞或者線下,有基礎(chǔ)后轉(zhuǎn)線上
12歲
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你家的問題不是詞匯量太少,而是課程的時(shí)間過長(zhǎng)。對(duì)于四歲多的孩子來說,真心不推薦上那么長(zhǎng)時(shí)間的線上課。對(duì)孩子的視力和專注力都是極大的考驗(yàn)。根據(jù)50分鐘的描述,應(yīng)該是鯨魚小班。這個(gè)課沒毛病,但那么小的孩子專注力也就十幾二十分鐘,對(duì)孩子來說真是摧殘了。如果一定要上,換個(gè)一對(duì)四的二十幾分鐘的吧。
14歲
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孩子四歲多一點(diǎn)兒,剛報(bào)了個(gè)線上英語(yǔ)機(jī)構(gòu),一堂課五十分鐘,有點(diǎn)兒坐不住,且單詞量沒到五百,據(jù)說一千以上才適合報(bào)線上,雖然已經(jīng)報(bào)了,還是想問一下,這一步是否走錯(cuò)了

這個(gè)年齡在家摟著讀讀書,做做字母游戲,培養(yǎng)耳朵不要太好。何必早早邁入機(jī)構(gòu)的大門呢?

我們9歲,時(shí)間非常有限,還是親子閱讀為主。每天點(diǎn)滴時(shí)間利用的好,也不受天氣干擾,不必奔波勞累。
10歲
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孩子四歲多一點(diǎn)兒,剛報(bào)了個(gè)線上英語(yǔ)機(jī)構(gòu),一堂課五十分鐘,有點(diǎn)兒坐不住,且單詞量沒到五百,據(jù)說一千以上才適合報(bào)線上,雖然已經(jīng)報(bào)了,還是想問一下,這一步是否走錯(cuò)了

1,一節(jié)課50分鐘,而且是線上課,對(duì)4歲的孩子來說確實(shí)是時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了~我們家4歲多的時(shí)候,上的線下課,一節(jié)課50分鐘,我覺得當(dāng)時(shí)還可以~因?yàn)榫€下課會(huì)有做游戲,活動(dòng)還要唱歌什么的,所以是可以堅(jiān)持完全程的?,F(xiàn)在是1.5小時(shí),一般老師會(huì)1對(duì)1的去提問造句,提問別人的時(shí)候孩子是可以走神的,所以1.5小時(shí)他也還能保持一定的效率...
孩子英語(yǔ)單詞詞匯量沒到500,是否不適合報(bào)線上英語(yǔ)班

報(bào)線上英語(yǔ)班是否合適,這個(gè)和詞匯量沒有太大關(guān)系吧,我覺得主要要考慮的因素是下面幾個(gè)方面

1.課程的安排孩子是否感興趣,我的觀念里小孩子的問題興趣總是第一位的。

2.課程進(jìn)度安排是否合理,我之前的英語(yǔ)班就是因?yàn)檫M(jìn)度安排不合理放棄的,要和老師溝通,這個(gè)課程的進(jìn)度安排是否符合媽媽預(yù)期,符合孩子特點(diǎn)。

3.跟老師商量好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的內(nèi)容,線上一對(duì)一,不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí),就只靠課上練習(xí)的話,效率會(huì)很低。當(dāng)然也可以每天一個(gè)多小...
11歲
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我家初章讀了好久,也剛好滿6歲了,我也沒報(bào)班,主要是考慮保護(hù)孩子視力(現(xiàn)在動(dòng)畫片都不讓看了,書也看得不多),再一個(gè),覺得學(xué)習(xí)這個(gè)事情吧,很長(zhǎng),不急于一時(shí),自己在家瞎搞搞有點(diǎn)基礎(chǔ)算了,我要求也不高,讀那么難那么厲害的書干嘛,6歲讀不了,7歲總可以吧,不怕晚一點(diǎn)的。。報(bào)班等大一點(diǎn),上小學(xué)了可能更好吧
15個(gè)月
9歲
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孩子英語(yǔ)單詞詞匯量沒到500,是否不適合報(bào)線上英語(yǔ)班

孩子四歲多一點(diǎn)兒,剛報(bào)了個(gè)線上英語(yǔ)機(jī)構(gòu),一堂課五十分鐘,有點(diǎn)兒坐不住,且單詞量沒到五百,據(jù)說一千以上才適合報(bào)線上,雖然已經(jīng)報(bào)了,還是想問一下,這一步是否走錯(cuò)了

500詞匯量不是不可以線上,可以用了磨耳朵擴(kuò)詞匯量,效率低點(diǎn)。最好1000以上,有針對(duì)性的選課上。

但是你們這情況不是詞匯量的問題啊,4歲小孩,坐50分鐘,很長(zhǎng)啊。坐不住很正常。做得住學(xué)得下去那是天使娃。
14歲
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孩子四歲多一點(diǎn)兒,剛報(bào)了個(gè)線上英語(yǔ)機(jī)構(gòu),一堂課五十分鐘,有點(diǎn)兒坐不住,且單詞量沒到五百,據(jù)說一千以上才適合報(bào)線上,雖然已經(jīng)報(bào)了,還是想問一下,這一步是否走錯(cuò)了

?答:樓主問題是上課時(shí)間太長(zhǎng),孩子百分百坐不住。單詞量根本不是主要問題。現(xiàn)在小學(xué)生一節(jié)課才45分鐘,我家三年級(jí),我給他講課都不超過30分鐘,再長(zhǎng)了,效果都不會(huì)太好。

你可以試試,是不是能堅(jiān)持坐得住下去。
14歲
想法
孩子英語(yǔ)單詞詞匯量沒到500,是否不適合報(bào)線上英語(yǔ)班

不適合。聽不懂話看不明白字兒,

一對(duì)一可以慢慢練,一對(duì)多就是陪讀了,再等等吧,網(wǎng)課對(duì)孩子交流能力比地面課還高,我們一對(duì)三新聞?wù)n,就30分鐘,那真是誰(shuí)會(huì)說誰(shuí)占時(shí)間長(zhǎng)啊,搶不著話就只能呵呵了
8歲
13歲
想法
小一些的孩子更適合線下。

1.小孩子坐不住,線上交流比較單調(diào),孩子很難堅(jiān)持。

2.低齡孩子學(xué)英語(yǔ),一方面是學(xué)另一方面是培養(yǎng)興趣,線下優(yōu)于線上。

3.有一定基礎(chǔ)后線上可能更方便一些。

我家最近報(bào)了線下外教覺著孩子進(jìn)步挺大。
時(shí)間看得到
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2014