原來也按五月酥酥貓的方法朗讀古詩文和她家出的朗讀手冊,結(jié)果堅(jiān)持不下去,我感覺每個(gè)孩子是不一樣的,適合不同的方法,我覺得她的方法在她女兒身上實(shí)踐的好,應(yīng)該很大程度歸功于她女兒乖配合得好。孩子他爸文學(xué)水平很高,學(xué)生時(shí)代語文很好,他不贊同逼孩子朗讀,除非他自己愿意讀,他就從不朗讀,喜歡的古詩詞也是心里默念,大腦想象?,F(xiàn)在我也不強(qiáng)迫孩子朗讀了
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