原版路上，你在借助什么樣的培訓(xùn)班？

基本情況：幼兒園大班下學(xué)期英語正式上線學(xué)習(xí)，目前三年級，男娃，語言發(fā)展不敏感。英語啟蒙混了一年多線下機構(gòu)，蹦蹦跳跳地歡快地度過了整個小一，然后開啟老母親自雞模式。從聽讀說寫四個方面來說說我家娃的英語學(xué)習(xí)。
都說英語學(xué)習(xí)從聽開始，是第一步，但是我家聽的內(nèi)容著實不多，慚愧！聽的也是三天打魚 兩天曬網(wǎng)，聽的最多的是蟾蜍和青蛙是好朋友，陸陸續(xù)續(xù)也聽過第一圖書館，400詞，800詞，牛津樹，大貓，英文兒歌……動畫更是沒有，大娃了，時間真的不充足！三年級配合校內(nèi)，做了黑馬聽力三年級，真的很簡單！剛?cè)胧忠惶譒istening Starter，寒假練起來吧！
第二塊，讀！一直在堅持從開始繪分享各種課程，跟讀，糾音，得紅果果，先后完成了Love Reader，400詞，Sight Word Fun Level 1，藍火箭的錄音跟讀，從開始的磕磕巴巴，到現(xiàn)在的順暢，中間的路程真的很曲折！現(xiàn)在在讀黃火箭，Sight Word Fun Level 2，還有繪分享里其他的幾個課程，目前參加伴魚和ABC reading的打卡活動！
第三塊，說！混爸爸的賬號上外教在線課程，頻率保持在一周一到兩次，找機會讓孩子開口說，普娃，談不上練口語，開闊下眼界也是好的。外教平臺上也有公開課可以約，準備約自然拼讀課程和語法課程。 
第四塊，寫！不是寫作文，是寫單詞，寫句子，書寫的能力訓(xùn)練。二年級的暑假前，已經(jīng)用了一年左右的時間，把220個高頻詞，整整550頁的超級厚書寫完了，字跡談不上美觀，好歹也認真雞了一把。上了三年級，英語老師特雞血，大有批量制造英語牛蛙的氣勢，一起作業(yè)，配套練習(xí)，繪本閱讀，單詞聽寫，翻譯……啥啥都來！一個學(xué)期下來，也讓娃清醒地認識到單詞要寫要背要默寫的現(xiàn)實了。我倒是內(nèi)心竊喜一下，省得老母親費一番唇舌跟你辯論了！計劃Ket詞匯寒假讀寫起來，為了保持愉快地親子關(guān)系，老母親決定只讀只寫不聽寫！
原版的分級讀物入手很多，需要好好計劃一下怎么更好地利用。英語學(xué)到這個階段，我們加入了音標課的學(xué)習(xí)，看了國際音標課的視頻，每天看兩個，一段時間堅持下來，把48個音標全學(xué)了，現(xiàn)在讀單詞可以有意識地拼讀出來。下面的計劃是把語法課看起來，能懂多少懂多少吧。我們談不上原版路線，跟課內(nèi)結(jié)合起來最好，但要超前于課內(nèi)的進度，自己！