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ZWTYY
2012
發(fā)布于 2016-12-16 
杜萊的書非常好，孩子非常喜歡，讀的過程中可以一起游戲。而且畫面非常適合孩子的藝術(shù)啟蒙。杜嚕嘟嘟這套書買全了。
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推薦閱讀

9歲
書評
杜嚕嘟嘟的假期
（法） 埃爾維·杜萊 著 / 光明日報出版社
一本完全停不下來的書，一天不知道要講多少遍。強(qiáng)烈推薦，互動性也很強(qiáng)。集合故事、貼畫、涂鴉于一本的書。畫風(fēng)有些許的抽象，但又不是完全的抽象到讓孩子看不懂，作者是將抽象和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，在某種程度上我覺得比某些書用具象的動物和人物來做主角要好，給孩子一些新的思路（太具象的東西總覺得缺少點(diǎn)想象力）。也許這就是我覺得這本書最特別的地方。
12歲
書評
杜嚕嘟嘟的假期
（法） 埃爾維·杜萊 著 / 光明日報出版社
杜嚕嘟嘟的書買了好幾本了，這本書有點(diǎn)偏游戲，里面一個故事一個游戲，孩子邊玩邊看書，特別開心。書里的游戲比較有創(chuàng)意，互動性也很強(qiáng)。第一次是暑假時候，每天做一頁游戲，每次做完都意猶未盡。后來就想著把杜萊的書都買齊，太有創(chuàng)意了。
11歲
書評
杜嚕嘟嘟的假期
（法） 埃爾維·杜萊 著 / 光明日報出版社
我家孩子四歲時買的這套書，現(xiàn)在已經(jīng)五歲了，最近又找出來看。這是一本互動性很強(qiáng)的繪本，這樣的書孩子很喜歡，會看得很投入，很著書中主角做各種各樣的游戲，完成各種各樣的任務(wù)。這樣看完一本書孩子也會印象深刻畢竟是自己參與過的?。?/span>
4歲
9歲
書評
杜嚕嘟嘟的假期
（法） 埃爾維·杜萊 著 / 光明日報出版社
小朋友非常非常喜歡的一本書，有情節(jié)的游戲互動書，連續(xù)三天每天晚上睡前都要看，看到喜歡的地方會哈哈大笑。今天晚餐吃的碗豆她說她有幫杜嚕嘟嘟找碗豆，晚上強(qiáng)烈要求還要看，扣掉一星是我覺得這本書太長，讀完口干舌燥，如果可以分兩冊出能更好些，所以今天只讀完了找碗豆就讓睡覺了，折好了答應(yīng)她后半本明天看
5歲
11歲
想法
今年購買最值當(dāng)?shù)膱D書就是年初的時候朋友推薦的埃爾維杜萊的系列圖書，雖然孩子四歲半才入，但是今年重復(fù)看的次數(shù)很高。手指小蟲你在哪，光影和我藏貓貓，杜嚕嘟嘟等等，雖然入的不全，但買到手的每本書，孩子都很喜歡，自己也會反復(fù)看好多遍，激發(fā)了孩子的想象力和創(chuàng)造力，非常值得入手的寶貝。當(dāng)然了，如果年齡小點(diǎn)的孩子早點(diǎn)閱讀，收獲會更大的。奉上我購買的寶貝圖片。

杜萊百變創(chuàng)意玩具書: 光影和我躲貓貓 10個10 (全2冊) 魔法師杜嚕嘟嘟: 無敵大冒險 魔法師杜嚕嘟嘟: 太神奇啦...
11歲
書評
紙袋公主
[加] 羅伯特·蒙施 著；[加] 邁克爾·馬欽科 繪；兔子波西 譯 / 河北教育出版社
在大人看來，書頁數(shù)不多，畫面看著也不是特別豐富，薄薄一本，奇怪的是閨女非常喜歡，讀了好幾遍，有一次我們用大紙畫完手指畫后，突發(fā)奇想用紙給孩子做了一個紙袋穿在身上，看來書好不好不能以大人眼光評價，孩子自有喜好
11歲
書評
自然科學(xué)啟蒙(第1輯): 毛毛蟲變蝴蝶
（美） 海利格曼 著；（美） 韋斯曼 繪；郭妙芳 譯 / 北京聯(lián)合出版社
啟發(fā)科學(xué)繪本，講了蝴蝶從產(chǎn)卵，孵化幼蟲，成長，蛻皮，結(jié)蛹，化繭成蝶，繼續(xù)產(chǎn)卵，生命循環(huán)的過程。雖然簡單易懂，但科學(xué)知識點(diǎn)講的很到位。作為科普啟蒙很不錯，適合幼兒園階段親子閱讀，同時可以作為畫思維導(dǎo)圖的啟發(fā)式繪本，尤其適合過程圖。
11歲
書評
很特別的音樂故事(音樂與數(shù)學(xué))/數(shù)學(xué)繪本
馬仲物 夏艷 / 長春出版社
這是韓國數(shù)學(xué)啟蒙叢書中的一本，這套書畫風(fēng)一般，有些顯得亂和臟些。但故事不錯，將數(shù)學(xué)和音樂結(jié)合起來，數(shù)學(xué)無處不在，在音樂中利用分?jǐn)?shù)體現(xiàn)節(jié)拍。孩子最近幾年彈鋼琴，剛好學(xué)到節(jié)拍這，親子閱讀理解起來沒什么難度。
11歲
書評
兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本: 隨便拿別人東西可不行
[美]桑德拉·萊文斯 著; [美]克萊爾·凱伊 繪; 程秀麗 譯 / 化學(xué)工業(yè)出版社
這一套書都不錯，通過小故事讓孩子知道什么是不好的行為習(xí)慣。本書大衛(wèi)經(jīng)常未經(jīng)過別人允許就私自拿別人的東西，其實(shí)是偷東西的行為，書里未用“偷”這個字，而是用了帶引號的“借”。但拿了東西后他也會有擔(dān)心害怕，用此有心理負(fù)擔(dān)。而他最愛的大黃蜂自行車一次丟了后，他感受到了沒經(jīng)過自己允許心愛之物丟失的難過心情，由此推及別人，就認(rèn)識到這種行為的不好。道歉后，孩子的心情就放松了。很好的故事引導(dǎo)孩子認(rèn)識好的行為，培養(yǎng)好的道德。
11歲
書評
兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本: 媽媽, 我真的很生氣—學(xué)會控制憤怒的情緒
[美]吉娜·迪塔·多納休 著；[美]凱瑟琳·布萊克 繪；趙丹 譯 / 化學(xué)工業(yè)出版社
因?yàn)閶寢尯軔凵鷼?，?dǎo)致四歲半的孩子也很愛生氣。為了更好的控制憤怒的情緒，買了這套兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本中的幾本。這套書寫的是美國心理學(xué)會獨(dú)家授權(quán)，文末有寫給父母的話。我認(rèn)為這套書還是很不錯的，通過小事例，講解了控制情緒的方法。這本書介紹了獎懲計(jì)劃和情緒爆發(fā)時采取的方法，比較實(shí)用。
杜嚕嘟嘟的假期
作者:（法） 埃爾維·杜萊 著
出版社:光明日報出版社
出版時間:2016-03
ZWTYY
ZWTYY
2012