發(fā)布于 2022-02-27 · 圖片2
畫面精美,立體逼真,相對繪本而言文字描寫較多,需要點耐心慢慢讀。故事涉及瑪?shù)倌壬盥眯卸燃佟W(xué)技能、過節(jié)日、親人聚會、各個方面。通過這些故事了解不同國家小朋友的生活,主角為女孩,當(dāng)然吸引女孩子讀。還可以買配套的《和瑪?shù)倌纫黄鹱鲆路芬粫?/span>
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10歲
想法
看圖都舒服的那種 我家從小讀的瑪?shù)倌日娴某壋壪矚g,3歲多時是我讀(字還是比較多,但不難),后來上幼兒園是經(jīng)常自己去翻出來看精美的圖畫,6歲上一年級以后就自己認字了,自己一邊看一邊樂。我買了1-6輯全部買回家,我都不知道孩子看過幾十遍了,每本的情節(jié)完全是熟記于心了。

還有特別喜歡的十四只老鼠、暖房子系列這二套。真的是每推薦給一個朋友都必買。 瑪?shù)倌裙适聲谝惠?/a> 瑪?shù)倌裙适聲诙嬜黾覄?wù) 瑪?shù)倌裙适聲谌?/a> 瑪?shù)倌裙适聲谒妮?/a> 瑪?shù)倌裙适聲谖遢嫭數(shù)倌劝峒?/a> 瑪?shù)倌裙适聲诹?/a>
2歲
7歲
想法
每天啟發(fā)20 堅持每天啟發(fā)20不容易,有輸入才有輸出,整天都在思考著此事。但最近忙年,瑣碎的事多了,天天時間不夠,休息時間都給娃兒們了。今天翻看的《不要和你媽爭辯》,作者寫給兒子的,所以養(yǎng)娃的都有共鳴,但越看越不怎么對胃口,不知道是不是翻譯過來的,不在一個頻次#閱讀習(xí)慣培養(yǎng)# #學(xué)習(xí)型家庭打造# #選書買書# 。
2歲
7歲
想法
天地有大美而不言 生活中從不缺乏美,缺的只是乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。非常喜歡這個主題。
美就是顏值,美也是生產(chǎn)力。
每一次和孩子們走進大自然,對眼前的日落晚霞、長江流水、青青楊柳、百花小草……不禁贊嘆,而他們都覺得我夸張了。
我不予理會,仍去表達眼前的美,我認為這會在他們幼小的心靈里播下一顆發(fā)現(xiàn)美、感知美的種子。
2歲
7歲
想法
每天啟發(fā)20 #閱讀拓展# #閱讀拓展# 今天的分享來自得到2023年的定制日歷,制作精致不便宜呀。365天每天一條金句,來自得到課程,看著不明覺厲,特高大上,特有道理,心靈雞湯。每天翻一頁,對時間流逝的感受特別強烈,每條金句,傳遞力量,讓人暇想,引人思考。
2歲
7歲
想法
每天讀點書 每天讀點書
剛剛發(fā)現(xiàn)漏了點什么,開帖在此完善。
《哥白尼的治學(xué)態(tài)度和方法》:第一,他重視觀測,尊重事實。進行獨立思考,另立出路。哥白尼認為,理論必須經(jīng)過實測的檢驗,要依照客觀實際來修正理論的謬誤。
第二,他有清晰的思維邏輯。哥白尼對推理論證和判斷是非都有明確清晰的準(zhǔn)繩。
第三,他講究工作方法。哥白尼善于去粗取精,去偽存真,從錯綜復(fù)雜的現(xiàn)象中找出可靠的規(guī)律。"這就好像一位畫家把各式各樣圖像中的手腳頭和其他部分收羅起來,盡管每個局部都畫的很好,但不屬于同一個身體,彼此不協(xié)調(diào),...
2歲
7歲
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每天啟發(fā)20 #和孩子一起成長# #閱讀習(xí)慣培養(yǎng)# #閱讀拓展# #親子教育#
下午孩子在海豚書店上閱讀課,先講繪本故事,再做手工,今天制作了一頂環(huán)保帽子,問娃講了什么,他突然很嚴(yán)肅一本正經(jīng)地說:"媽媽,不能再砍樹了,再砍樹地球就會毀滅了。”再問書名,哦,不知道?。?br/>我和孩子遇到的海豚書店的老師和店員,都非常親切,對孩子很友好。#書店# #閱讀習(xí)慣培養(yǎng)# #學(xué)習(xí)型家庭打造#
2歲
7歲
想法
每天啟發(fā)20 #書店# #閱讀習(xí)慣培養(yǎng)# #學(xué)習(xí)型家庭打造# 今天帶著孩子來到了德芭與彩虹書店,這一直是我心心念到的地方。路上頗費周折,但來了感覺就值得了,果然是驚喜不斷。
首先,室外環(huán)境特別,前面噴泉,周邊公園,意境美好;其實裝飾節(jié)置特別;還有這里的書很有特點,別有洞天,思維大開,大人小孩都找到各你喜歡的。
2歲
7歲
書評
我將獨自前行
若竹千佐子 著 / 北京聯(lián)合出版有限公司
翻開此書,因2023年西西弗日歷,開篇的四幅畫+四句話吸引了。
此書斬獲第54屆文藝賞,并于2018年榮獲日本第158屆芥川龍之介獎作品,問世以來,受到讀者的熱烈追捧,創(chuàng)造了出版兩個月銷售50萬冊的記錄。
努力去讀,卻并沒有特別感觸?
2歲
7歲
書評
一杯水
[日]迪諾薩托(Dino Sato)文·圖,唐亞明 編 / 人民衛(wèi)生出版社
《一杯水》淡藍色的封面,安靜的擺放在那里,特別有吸引力。
從不同的角度看到了什么?
不同的道具(吸管、手指、溫度計、冰塊、顏料、花、筷子敲、鹽)放進水杯里,又發(fā)生了什么?感知了什么?
顯微鏡下的水,水從哪里來,水的歷史,用語言來描述水。
行文結(jié)構(gòu)不同,思維方式也就不同,所以掌握外語不僅可以使用那種語言,更可以了解不同的思維方式。
語言和圖畫傳遞的信息各不同。
2歲
7歲
書評
DK奇妙動物大百科
本·霍爾 著 / 中信出版社
在德芭與彩虹書店發(fā)現(xiàn)此書,太適合孩子們閱讀了,圖大字少,形象逼真,又科普。有兩本,姐姐和弟弟一人一本,有時還對對頁碼,交流一下。
弟弟不識字,經(jīng)常問媽媽這個是什么動物?于是給他講的時候,自己也被普及了知識。
瑪?shù)倌裙适聲谌嫞ㄈ?0冊)
作者:[比]吉貝爾·徳萊雅 文; [比]馬賽爾·馬里耶 圖; 王文靜 譯
出版社:貴州教育出版社
出版時間:2013-11
漸入佳境&未來可期
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