錚錚2011
2011
發(fā)布于 2022-09-23 · 圖片1

2022年9月22日 六年級第22天

1.早上聽英語,學(xué)習(xí)KET單詞。
以后難的單詞晚上抄一下,空閑時間記一下,周末默寫。
2.數(shù)學(xué)思維課。講解全解的面積計算。一起討論了容斥原理和量率原理。
3.英語:KET單詞的復(fù)習(xí)。
4.閱讀:《男生賈里女生賈梅》《不一樣的魯迅》
數(shù)學(xué)98分,扣分在沒有看清單位,一塊玻璃要5千多元。
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1000詞(1000 Basic English Words)書配套精心制作的PPT課件最新版終于整理完成,每個單詞配一個小視頻 1000詞(1000 Basic English Words)書配套精心制作的PPT課件最新版終于整理完成,每個單詞配一個小視頻。該課件原版由英國老師制作并在英國課上使用,由國際學(xué)校老師在國內(nèi)教學(xué)中做了后期加工。每一冊配套的ppt和視頻包,共四冊??梢院芎玫呐浜?000詞書籍基礎(chǔ)包和Anki詞庫使用,和之前4000詞課件一樣高質(zhì)量并進行了更新補充修訂。#1000詞 #背單詞
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2020.1.15

上午:
1.二下生字10個,古詩一首
2.數(shù)學(xué)口算
3.自主閱讀《瑪?shù)倌热ス珗@》,完成閱讀報告一篇
4.英語單詞抄寫12個
5.和奶奶在小區(qū)里打乒乓球

下午:
1.書法軟筆課

晚上
1.英語網(wǎng)課
2.完成階梯閱讀一篇
3.聽寫今天抄寫的單詞
4.牛津樹8《A day in london》和RAZ-G一本
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大娃6年級小娃1年級 大娃的學(xué)習(xí):
一年級需要陪寫字,主要看筆順。入學(xué)前只會寫大概50個字,寫漢字真的是拖后腿了,嚴重影響寫作業(yè)速度。
1-3年級主要陪小奧,娃學(xué)的比較深,自己聽不懂的,老母親需要再給講一遍。從4年級開始,我就數(shù)學(xué)不陪了,主要小奧是我不會了。
2-4年級特別需要陪的是作文,老大的作文是大頭疼,甚至后期這件頭疼的差事交給爸爸陪,老母親生不起那個氣。
現(xiàn)在六年級,主要幫娃梳理“還剩什么作業(yè)”以及“先做哪一個”的問題。偶爾幫娃做一些文字工作,寫個ppt啥的。數(shù)學(xué)物理就是答疑,有問題找我,...
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12歲
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一路走來沒背過單詞。
我們這代人小時候都背過單詞,可能會導(dǎo)致潛意識認為不背單詞學(xué)不了英文。實踐告訴你,真的,確實,不用背。
我家娃現(xiàn)在四年級,當(dāng)年幼兒園時我還不知雞為何物,到娃上一年級了才知道有劍橋少兒劍橋五級之類的考試,但好在娃的幼兒園里有教phonics,整個幼兒園期間我沒關(guān)注過,但后來結(jié)果證明他們老師教的很認真。
于是有了phonics的底子,我們開始分級閱讀,step into reading,I can read, 1級2級3級這樣讀上去,閱讀慢慢提升了,然后發(fā)現(xiàn)單...
9歲
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二升三暑假FCE優(yōu)秀通過 報名的暑假7.29的考試,放假后先玩了幾天,然后集中準(zhǔn)備了接近二十天,做了至少十六套真題,挑著學(xué)學(xué)詞匯和語用書里的語用部分,考前寫了一篇essay,口語之前有練過幾次,考下來基本和后面真題平均水平一致
10歲
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校內(nèi)數(shù)學(xué)往前學(xué) 小學(xué)數(shù)學(xué)一直往前學(xué),一二年級我還自己上手教,到了三年級就嘗試自己看視頻學(xué)習(xí),正確率達到80%以上就過。三年級暑假前學(xué)習(xí)到五年級,然后家里有事,就荒廢了。這個四年級寒假開始六年級學(xué)習(xí),因為上海是五四制,用了魔都的市北資優(yōu)生教材和練習(xí)冊。雖然還是六年級的內(nèi)容,但用下來感覺難度是中學(xué)的要求,有些專題可以看書自學(xué),有些明顯需要家長點撥,無奈只能再次上手。
另外市北資優(yōu)生的難度針對提前學(xué)尚可,但題量還是稍顯不足,憑我們有限的學(xué)習(xí)進度,都碰到了好幾次教材課后練習(xí)和練習(xí)冊習(xí)題重復(fù)的情況,這...
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KET四舍五入混到的卓越
懶懶的男娃,上學(xué)而思嫌累退了,上北外青少嫌累退了,上了三年級我沖冠一怒報了KET!然后告訴給他爹,他爹驚聞報名費賊貴、車票賊貴、住宿賊貴哈哈??,掙扎半個月后決定讓他兒子務(wù)必過!經(jīng)過足足倆個月的背單詞、刷題,出成績后驚呆了!
KET優(yōu)秀已經(jīng)很意外,居然狗屎運靠四啥五入混到了卓越,開心啊,繼續(xù)吧?(??????????? ?)?
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我們自建的貝達英語群自由分享記錄 記錄下我們自建的貝達英語交流qun里的寶寶的交流~

一位熱心海淀媽媽關(guān)于英語學(xué)習(xí),關(guān)于英語ket,pet時間規(guī)劃等的一些自發(fā)的分享~

那么多年我們的貝達群里形成一股默契,不需要預(yù)告,不需要找人來襯托氛圍達成某某目的,大家真實的交流,閑的時候熱鬧,忙的時候?qū)庫o,才最自然~

我們不需要壓抑的抬頭仰望牛娃,也不用因為自己的娃某方面出色而沾沾自喜,因為每個娃娃都有各自的強項,就像晨讀是否真的適合所有孩子,肯定也不是,因為每個孩子的生物鐘也是不一樣的。

孩子是平...
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1、大量閱讀繪本是比較好積累詞匯量的。帶娃一起讀繪本讓我自己也學(xué)了不少詞匯量。

2、說下我家小娃積累詞匯量,感覺現(xiàn)實中的實物對應(yīng)的英文詞匯娃吸收很快,不過這樣需要家長詞匯量大。我是遇見了就查字典告訴娃。很多自己都不知道的詞匯跟著娃一起學(xué)習(xí)。

3、最近入了一本后浪出版社的英語單詞大書,中英對照又有實物圖,感覺不錯!也比較貼近生活。

Big Book of English Words 英語單詞大書
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