發(fā)布于 2019-05-24 · 圖片1
吃什么就是什么,很有意思的一本書(shū)。
民以食為天,吃和我們的生活息息相關(guān)。那如何吃的健康,吃的開(kāi)心,我們卻不了解多少。
如果飲食不注意,直接導(dǎo)致身體的各種疾??;當(dāng)然飲食健康,不僅身體棒棒,心情也會(huì)好好噠!
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推薦閱讀

書(shū)評(píng)
我的第一套成長(zhǎng)秘籍
(英) 格里·貝莉 等 著;楊雨虹 等 譯 / 貴州教育
孩子慢慢長(zhǎng)大,這些淺顯易懂的知識(shí)能幫助他們緩解焦慮,在進(jìn)入青春期之前看看這套書(shū)很有必要。一共六本,每本書(shū)一百頁(yè)多一點(diǎn),書(shū)中還配有圖片,能很輕松地讀完,這套書(shū)也很適合親子閱讀,媽媽在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做一些補(bǔ)充說(shuō)明!
16歲
書(shū)評(píng)
我的第一套成長(zhǎng)秘籍
(英) 格里·貝莉 等 著;楊雨虹 等 譯 / 貴州教育
是本有趣有用的好書(shū),涵蓋的內(nèi)容也比較全面,幫助小朋友了解自己了解他人,非常推薦。拿到書(shū),自己先很快看了一遍,感嘆現(xiàn)在小朋友的幸福,除了物質(zhì)極大豐富,精神物質(zhì)也是如此。這個(gè)雙十二精神上的收獲,其實(shí)應(yīng)該早點(diǎn)入手的:)
13歲
想法
推薦21世紀(jì)的大中華尋寶記,別看這是一套漫畫(huà)書(shū),但書(shū)中的知識(shí)和趣味融合到了一起,帶著我們可以說(shuō)穿古走今。地理知識(shí)、歷史文化、詩(shī)詞古韻……涉及到了很多的內(nèi)容。

書(shū)中的內(nèi)容不并不是很深?yuàn)W,很多知識(shí)都是給孩子們一個(gè)總體的概念,小一點(diǎn)的娃子可以親子閱讀;出出入學(xué)的孩子可以自主閱讀;大孩子完全可以深挖內(nèi)容拓展知識(shí)。

這是尋寶記活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),很多尋寶迷,都超級(jí)喜歡呢

大中華尋寶記——河南尋寶記 我的第一本大中華尋寶漫畫(huà)書(shū)16:湖南尋寶記 大中華尋寶記——湖北尋寶記 大中華尋...
13歲
書(shū)評(píng)
恐龍島大冒險(xiǎn)
[日]間瀨直方 文·圖;彭懿, 周龍梅 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
大皓很喜歡恐龍、動(dòng)物類(lèi)的書(shū)籍,這本恐龍書(shū)也不例外。一次探險(xiǎn),以為發(fā)現(xiàn)了恐龍,原來(lái)卻是各種動(dòng)物組成的恐龍。最后恐龍?jiān)诤@镎鎸?shí)出現(xiàn),大皓問(wèn)我:恐龍把小島掀翻了,動(dòng)物們?cè)趺瓷钅兀窟@還真是個(gè)問(wèn)題呢!幸好探險(xiǎn)隊(duì)小成員安全逃脫!
13歲
書(shū)評(píng)
童年 在人間 我的大學(xué)
(蘇聯(lián)) 高爾基 著;劉遼逸 等 譯 / 人民文學(xué)出版社
最近兒子在讀《童年》,這本書(shū)是他讀的最有深度的一本書(shū)了。不知道孩子讀起來(lái)會(huì)是什么感覺(jué),因?yàn)檫@次沒(méi)跟他一起讀。感覺(jué)這本書(shū)結(jié)合當(dāng)時(shí)的歷史背景,能更好的理解!
《童年》是高爾基三部自傳體之一,阿廖沙苦難的生活給我們留下了深刻的印象。我給兒子找了關(guān)于這本書(shū)的解讀,讓他能初步的了解這個(gè)故事發(fā)生的歷史背景,讓他知道這本書(shū)不是為了寫(xiě)苦難,而是作者對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬。在看解讀時(shí),有句話(huà)讓我印象深刻:有的人童年歡聲笑語(yǔ),有的人童年披荊斬棘。但是每一份經(jīng)歷,在將來(lái)也許都會(huì)轉(zhuǎn)變成人生最寶貴的財(cái)富...
13歲
書(shū)評(píng)
我們的唐詩(shī): 畫(huà)給孩子不一樣的唐詩(shī)
洋洋兔 著 / 群言出版社
詩(shī)詞詩(shī)詞,唐詩(shī)和宋詞貌似形影不離。但《我們的唐詩(shī)》卻選擇許多小學(xué)生必備的古詩(shī),用不一樣的視角,為我們呈現(xiàn)了一本集人文、歷史、故事于一體的唐詩(shī)百科全書(shū)。沒(méi)錯(cuò),它主要就是為我們呈現(xiàn)了唐詩(shī)的部分。這本書(shū)選取了初唐、盛唐、中唐和晚唐四個(gè)時(shí)期的唐詩(shī)代表作家,有我們熟悉的駱賓王、賀知章、李白、杜甫、白居易、杜牧……而在介紹每一位詩(shī)人時(shí),大量精美的插畫(huà),搭配歷史背景,講述了詩(shī)人的一生。這不像我們平時(shí)讀過(guò)的詩(shī)詞書(shū),一幅畫(huà),一首詩(shī),字詞注釋+翻譯,就讓孩子背起來(lái)了,不明白,不理解,對(duì)于很多娃兒...
13歲
書(shū)評(píng)
巴巴爸爸經(jīng)典系列: 巴巴爸爸的馬戲團(tuán)
[法] 安娜特·緹森, [法] 德魯斯·泰勒 著; 謝逢蓓 譯 / 接力出版社
馬戲團(tuán)這本書(shū)大皓自己先讀了一遍,我們才開(kāi)始一起讀的。讀之前,大皓對(duì)我說(shuō):兩個(gè)人守衛(wèi)著國(guó)王,公主被抓了,好多人變成了飛龍。這么一說(shuō)還真把我說(shuō)愣了。原來(lái)這是馬戲團(tuán)路過(guò)村里,觀眾太少無(wú)法觀看表演,巴巴爸爸一家就自己表演了一場(chǎng)別開(kāi)生面的馬戲。生活中很多話(huà)題在看書(shū)時(shí)也能帶入到繪本,例如:看到巴巴爸爸一家住的像蘑菇一樣的房子,大皓感嘆著說(shuō):要是我們也能住著這樣的房子就好了!我:為啥?大皓:你不是想和我分床睡嗎,這樣咱們就可以一人一個(gè)房間啦。確實(shí),巴巴爸爸可愛(ài)的房子很吸引人呢!孩子都喜歡冰...
13歲
書(shū)評(píng)
尋找暴風(fēng)雨的小鳥(niǎo)
(法國(guó))(法)菲利普·喬達(dá)諾 / 海豚出版社
[悅享閱讀]最近和兒子讀了這本《尋找暴風(fēng)雨的小鳥(niǎo)》,一個(gè)非常勵(lì)志又非常溫暖的故事。對(duì)于暴風(fēng)雨,這是讓人類(lèi)比較懼怕的詞匯,因?yàn)橛袝r(shí)這個(gè)自然現(xiàn)象會(huì)帶來(lái)不可估量的可怕后果。而從書(shū)名中我們就能看到,一只那么那么小的小小鳥(niǎo),竟然去尋找對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)可怕的暴風(fēng)雨,多么不可思議啊。
這只小鳥(niǎo)叫尤利西斯,他喜歡和暴風(fēng)雨一起玩游戲,躲迷藏。而在沒(méi)有席卷到岸上的暴風(fēng)雨過(guò)后,他認(rèn)識(shí)了一位新朋友——小海螺柯奇。這位正在用午餐的朋友因?yàn)檫@場(chǎng)暴風(fēng)雨,與自己的朋友失聯(lián)了。尤利西斯踏上了和柯奇一起尋找伙伴的道...
13歲
書(shū)評(píng)
在教室說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系
[日]蒔田晉至 著;[日]長(zhǎng)谷川知子 繪;吳佳芬 譯 / 青島出版社
在教室里勇敢表達(dá)靜靜聆聽(tīng)-讀《在教室說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系》
by:潔yuanyuan

作者:著 (日)蒔田晉至,譯 吳佳芬,繪 (日)長(zhǎng)谷川知子
出版社:青島出版社

非常適合孩子的一本書(shū)。上小學(xué)一二年級(jí)的孩子也需要這本書(shū)的鼓舞。
這本書(shū)在平靜的敘述中告訴我們要勇于回答問(wèn)題,不要怕回答錯(cuò)誤??粗鴷?shū)中的小男孩回答問(wèn)題時(shí)的糾結(jié)和緊張,就像看到了小時(shí)候的我們。強(qiáng)烈的既視感讓我回憶自己曾經(jīng)也害怕回答錯(cuò)誤,不愿意舉手。
課堂氣氛是老師與孩子互動(dòng)的結(jié)果,如...
13歲
書(shū)評(píng)
二十四節(jié)氣旅行繪本: 驚蟄·挖雷筍
保冬妮 著,王俊卿 繪 / 接力出版社
驚蟄,爺孫兩來(lái)到了杭州。所謂“上有天堂,下有蘇杭”就是這里了。在跟隨爺孫兩個(gè)的旅程中,我們了解了驚蟄節(jié)氣的三候,而驚蟄的傳說(shuō)也很有意思,說(shuō)的是:天庭有雷神擊天鼓,把蟲(chóng)子都驚醒了!這是需要多大的力氣啊,還是蟲(chóng)子們有和雷神相互感應(yīng)的電波呢?而且呀,桃花朵朵開(kāi),正是江南好時(shí)節(jié)。
了解驚蟄的習(xí)俗,品嘗新春第一芽的綠茶,聽(tīng)白娘子的故事,還知道了蘇堤的由來(lái)……這一趟驚蟄時(shí)節(jié)之行,不虛此行!
我的第一套成長(zhǎng)秘籍
作者:(英) 格里·貝莉 等 著;楊雨虹 等 譯
出版社:貴州教育
出版時(shí)間:2010-08
潔yuanyuan
潔yuanyuan
2010