歪歪小盆友上幼兒園兩個(gè)月以來的變化。
最大的變化是語言表達(dá)的進(jìn)步，就在上幼兒園之
前，也就是3歲四個(gè)月的時(shí)候，在游樂場和一個(gè)
2歲四個(gè)月的小妹妹一起玩，當(dāng)時(shí)的語言表達(dá)真
的會讓人誤以為我們比人家還小呢……
語言表達(dá)的進(jìn)步同時(shí)也促進(jìn)了她與小盆友之間的
互動交流。
其次是吃飯，從小吃飯都是小口慢咽，稍微大口
一點(diǎn)就會嘔出來，上了幼兒園之后，一大口嚼一
嚼都能吃下去，沒有再嘔出來了。
新開學(xué)第二天，老師就開始反應(yīng)小盆友吃餅干多
拿，下樓活動時(shí)一天走丟4次，到后面表揚(yáng)孩子
數(shù)學(xué)好，很聰明。前一周連續(xù)三天上學(xué)放學(xué)反饋
孩子不讓老師放動畫片，買了動畫片配套繪本閱
讀后，今天放學(xué)回家路上問今天看了什么動畫片
啊，居然曾經(jīng)害怕的動畫片現(xiàn)在已經(jīng)不害怕了。
晚上隊(duì)友去參加入園的第二次家長會，會上老師
點(diǎn)名表揚(yáng)了歪歪小盆友。隊(duì)友開心的呀！
2019
2016
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