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嘉嘉菁菁媽

2015

2011

發(fā)布于 2022-03-31 · 圖片1

英語(yǔ)早啟蒙只是居安思危，未雨綢繆

首先
我并不認(rèn)為英語(yǔ)值得擁有多么高的學(xué)科地位。英語(yǔ)早啟蒙，只是因?yàn)樗m合早啟蒙。你把初中數(shù)學(xué)給6歲孩子講，99.9%的娃是無(wú)法接受的。但是英語(yǔ)可以。
其次
英語(yǔ)的早啟蒙拉到中考水準(zhǔn)甚至高考水準(zhǔn)，只是為了給后面的語(yǔ)文奧數(shù)，甚至初中數(shù)理化騰出時(shí)間。而且我并沒(méi)有打算一直持續(xù)投入，保持英語(yǔ)居高臨下的優(yōu)勢(shì)。事實(shí)上，從高考看，沒(méi)必要，時(shí)間性?xún)r(jià)比太低。
最后
達(dá)到FCE水平之后，我們做一些什么？
投入時(shí)間給奧數(shù)
一段時(shí)間，每天聽(tīng)20分鐘ChinaDaily，根據(jù)學(xué)校作業(yè)要求閱讀摘抄，中章難度的紐伯瑞（為什么小說(shuō)只讀中章？因?yàn)槔砜扑季S的娃，對(duì)故事情節(jié)和人物性格揣摩理解不太行，降低語(yǔ)言難度，方便故事理解）
后來(lái)聽(tīng)力時(shí)間不具備了，也因?yàn)樾枰私鈺r(shí)事直接抄ChinaDaily，偶爾睡前騰出點(diǎn)時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)21世紀(jì)英語(yǔ)微信號(hào)上的高中音頻

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贊9

Amy與娃共成長(zhǎng)

2年前

同意

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Lightning zhao

2年前

6歲FCE？！太厲害了??向你們看齊

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嘉嘉菁菁媽

2年前

Lightning zhao 6歲FCE？！太厲害了??向你們看齊

你誤會(huì)了吧。我家倆娃，大娃大概在9歲達(dá)到了FCE水平

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Roque

2年前

嘉嘉菁菁媽你誤會(huì)了吧。我家倆娃，大娃大概在9歲達(dá)到了FCE水平

9歲也很厲害了??

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??kikiyi??

2年前

嘉哥～，努力追…。爭(zhēng)取12歲到達(dá)F

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Yuchen H

2年前

好贊?(?^o^?)?！！

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Yuchen H

2年前

太厲害了(? ??_??)?

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anyamom

2年前

感謝分享！學(xué)習(xí)了

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肉媽英語(yǔ)啟蒙

9歲

想法

原版啟蒙早的娃，后期如何持續(xù)保持先發(fā)優(yōu)勢(shì)？

語(yǔ)言的先發(fā)優(yōu)勢(shì)永遠(yuǎn)要靠大量輸入維系語(yǔ)言的先發(fā)優(yōu)勢(shì)，永遠(yuǎn)要靠大量輸入維系，無(wú)論中文或英文，都是如此。
大量輸入，主要以大量閱讀為主，也包括了看影視劇、紀(jì)錄片，聽(tīng)各種節(jié)目等。
那些迷信出生就啟蒙英語(yǔ)的，英語(yǔ)就一定好的；迷信上國(guó)際學(xué)校，英語(yǔ)就一定好的，都是沒(méi)有搞清語(yǔ)言學(xué)習(xí)的底層邏輯。出生就啟蒙英語(yǔ)、上國(guó)際學(xué)校，固然都是優(yōu)勢(shì)，但絕不是語(yǔ)言持續(xù)成為特長(zhǎng)的終極原因。
你的孩子一出生就啟蒙中文吧，他的中文語(yǔ)言環(huán)境總沒(méi)的說(shuō)吧，但他的語(yǔ)文一定好嗎？完全不是。
語(yǔ)言過(guò)了幼童之后的啟蒙期，最終能否成為你的優(yōu)勢(shì)，成為你一輩子可以利用...

17 17 評(píng)論

小可貓可咪

14歲

想法

原版啟蒙早的娃，后期如何持續(xù)保持先發(fā)優(yōu)勢(shì)？

早學(xué)的優(yōu)勢(shì)不是碾壓別人，而是碾壓自己的時(shí)間。別人用半個(gè)多小時(shí)完成任務(wù)，早學(xué)的小朋友可能只要10分鐘。剩余的時(shí)間可以休息，可以玩，可以去學(xué)別的。

我希望這種秒過(guò)自己的情況可以一直保持到高考結(jié)束。

我們之所以這樣，是因?yàn)?，想把更多精力放在理科?畢竟英語(yǔ)屬于比較簡(jiǎn)單的科目，可以提前學(xué))。我家6年級(jí)可以秒過(guò)中考內(nèi)容，這樣未來(lái)三年可以溫著補(bǔ)英語(yǔ)，大部分精力放在新的科目上。

16 6 5

雯訫

7歲

15歲

想法

原版啟蒙早的娃，后期如何持續(xù)保持先發(fā)優(yōu)勢(shì)？

我家哥哥11歲才開(kāi)始原版啟蒙，但是一年裸聽(tīng)中章以后，英語(yǔ)上基本不需要再花時(shí)間了。申請(qǐng)了不做校內(nèi)作業(yè)，這樣他就有了更多時(shí)間去學(xué)其他科目。去年開(kāi)始學(xué)羅博深數(shù)學(xué)，全英文無(wú)字幕授課，他上課完全沒(méi)壓力，感覺(jué)學(xué)習(xí)上更自由了。雖然不做校內(nèi)作業(yè)，也不代表不學(xué)英語(yǔ)了，只是我覺(jué)得他學(xué)英語(yǔ)效率也更高了。每周一節(jié)英文寫(xiě)作課，老師在按照托福教他。平時(shí)每天30-40分鐘讀raz，積累詞匯，保持閱讀和聽(tīng)力的輸入。
11歲大童啟蒙這樣做到聽(tīng)力先行
小寶5歲，兩歲半原版啟蒙，三歲全英文輸出，四歲時(shí)中英文無(wú)...

7 7 3

justjinjin

11歲

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原版啟蒙早的娃，后期如何持續(xù)保持先發(fā)優(yōu)勢(shì)？

原版啟蒙五年了，目前ar還在2.3，raz讀j，還磕磕巴巴的。。。。。。。。。。不知道論壇里有沒(méi)有我家這種原版娃，如果有的話(huà)，會(huì)不會(huì)想丟掉這個(gè)娃。。。。。。我也不知道該怎么辦啊。。。。。。。？。。？。

19 收藏 2

成真媽lulumornin

7歲

13歲

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原版啟蒙早的娃，后期如何持續(xù)保持先發(fā)優(yōu)勢(shì)？

我家老二啟蒙挺早的。因?yàn)楦绺缬悬c(diǎn)吃虧，上小學(xué)了才正兒八經(jīng)學(xué)英語(yǔ)，老二就想著早點(diǎn)開(kāi)始，所以一歲多開(kāi)始親子閱讀都會(huì)有原版繪本的內(nèi)容。
現(xiàn)在娃五歲多上線(xiàn)上課可以和老師自由交流無(wú)障礙，自主閱讀的話(huà)raz到I。但我覺(jué)得我們啟蒙早的優(yōu)勢(shì)不是體現(xiàn)在英語(yǔ)上，而是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)進(jìn)階非常順利，所以有時(shí)間精力學(xué)習(xí)其他的，比如我們?cè)谒臍q不到的時(shí)候開(kāi)始了日語(yǔ)學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在娃讀日語(yǔ)繪本也挺溜，而且很喜歡學(xué)。平時(shí)看繪本動(dòng)畫(huà)我還會(huì)讓她自己配音，有興趣的可以關(guān)注“成真閣”公眾號(hào)??
半年朗讀七百多本繪本和分級(jí)——中...

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Liam Cheng

9歲

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原版啟蒙早的娃，后期如何持續(xù)保持先發(fā)優(yōu)勢(shì)？

英文不是學(xué)科，降低預(yù)期，關(guān)注執(zhí)行英語(yǔ)不是學(xué)科，不要當(dāng)做學(xué)科去學(xué)習(xí)，要當(dāng)做工具去學(xué)習(xí)，如果跳不出來(lái)這個(gè)思維圈，那在家執(zhí)行自然習(xí)得路線(xiàn)就會(huì)很難操作，也就無(wú)所謂先發(fā)優(yōu)勢(shì)了，早晚都會(huì)被追上。
學(xué)科僅僅是因?yàn)樾?nèi)需要考試，搞成了學(xué)科性應(yīng)試，但不代表這種方式就是科學(xué)的。

我們可以認(rèn)定學(xué)英文最科學(xué)的方式就是像學(xué)母語(yǔ)一樣的方式，科學(xué)的堅(jiān)持肯定是有用的。不堅(jiān)持肯定沒(méi)用，或原地踏步，或不進(jìn)則退。有多少用，那就看家庭教育的功力了。

家長(zhǎng)期望值不要太高，家長(zhǎng)只關(guān)注自己的執(zhí)行就好。一旦發(fā)現(xiàn)這樣執(zhí)行下來(lái)，娃輕松，越來(lái)越良性循環(huán)。沒(méi)...

7 4 1

丹丹828

9歲

想法

原版啟蒙早的娃，后期如何持續(xù)保持先發(fā)優(yōu)勢(shì)？

語(yǔ)言的先發(fā)優(yōu)勢(shì)能維持多久我從自己的角度講一下這個(gè)問(wèn)題。我之前學(xué)習(xí)的都是應(yīng)試英語(yǔ)，從幾年前給娃讀繪本開(kāi)始接觸原版?，F(xiàn)在人到中年要準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)，準(zhǔn)備多鄰國(guó)考試，發(fā)現(xiàn)里面所謂的難的詞匯都反復(fù)出現(xiàn)在繪本里了。我看了我崽在閱讀的材料和錄的talk show視頻，我覺(jué)得她參加這個(gè)考試會(huì)比我考的分?jǐn)?shù)高。當(dāng)然優(yōu)勢(shì)的持續(xù)性與長(zhǎng)期投入時(shí)間正相關(guān)，只有堅(jiān)持每天投入一定的時(shí)間才能一直保持。

5 5 評(píng)論

修改用戶(hù)名失敗

9歲

想法

原版啟蒙早的娃，后期如何持續(xù)保持先發(fā)優(yōu)勢(shì)？

英語(yǔ)啟蒙不單純是為了高考給娃早啟蒙的目的不僅僅是為了高考，更是因?yàn)樵鐔⒚筛行?，希望孩子可以把英語(yǔ)變成一種工具，去閱讀更多的書(shū)籍，去了解更廣闊的世界。
至于考試，高考其實(shí)還好，后面的四級(jí)六級(jí)考研考博讀文獻(xiàn)發(fā)文章等等等等才是真正的歷練。這時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，僅靠刷題解決不了全部問(wèn)題，畢竟那是一門(mén)語(yǔ)言。
至于早啟蒙之后要如何保持優(yōu)勢(shì)，其實(shí)大家都知道，有時(shí)間的話(huà)可以聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)一起上，沒(méi)時(shí)間起碼還可以聽(tīng)。而且，對(duì)于原版娃來(lái)說(shuō)，不論課內(nèi)能不能滿(mǎn)分，至少學(xué)起來(lái)省時(shí)省力高效是真的。

7 2 評(píng)論

Ray L

12歲

想法

原版啟蒙早的娃，后期如何持續(xù)保持先發(fā)優(yōu)勢(shì)？

以終為始看，可以思考的是學(xué)語(yǔ)言（無(wú)論是英語(yǔ)還是其他語(yǔ)種）的目標(biāo)。如果只是為了高考或者會(huì)說(shuō)一門(mén)外語(yǔ)，先出發(fā)的好處無(wú)非是趁著小學(xué)時(shí)間寬松，可以通過(guò)前期原版閱讀+后期應(yīng)試刷題，提前積累，慢慢釋放。到了初高中更可以節(jié)約學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)其他的科目，一直堅(jiān)持到高考輕松拿個(gè)高分。當(dāng)然，這有一點(diǎn)潛在的風(fēng)險(xiǎn)是高考改革，考量的標(biāo)準(zhǔn)不斷在變。
如果更長(zhǎng)遠(yuǎn)地考慮大學(xué)以及大學(xué)之后，依然把英語(yǔ)當(dāng)作一個(gè)應(yīng)用自如的工具，趁著小學(xué)有時(shí)間，可以做的事情還可以有從學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言到學(xué)習(xí)學(xué)科英語(yǔ)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言依然需...

3 3 評(píng)論

happyliu??

12歲

想法

原版啟蒙早的娃，后期如何持續(xù)保持先發(fā)優(yōu)勢(shì)？

啟蒙不算早
就現(xiàn)在沒(méi)感覺(jué)到多大優(yōu)勢(shì)，
頂多課內(nèi)算不操心
保持？
目前每天聽(tīng)力差不多40分鐘到1小時(shí)
裸聽(tīng)當(dāng)天看的raz，和半個(gè)初章故事…
閱讀的話(huà)，每天閱讀raz兩本，因?yàn)橹豢纯破疹?lèi)，目前raz O，一個(gè)月差不多一個(gè)級(jí)別，還比較輕松…
后面還是力爭(zhēng)一個(gè)月一個(gè)級(jí)別…
刷完raz應(yīng)該六年級(jí)前吧，到時(shí)再打算…