AlbertSong
2007
發(fā)布于 2021-11-30 · 圖片1

背詞匯的方法沒(méi)有拘泥于一種~


1、閱讀中積累~~娃第一套初章書是大名鼎鼎的瘋狂學(xué)校,雖然很多人覺(jué)得是口水書,但老母親從英語(yǔ)專業(yè)的角度來(lái)看,里面卻有很多地道的口語(yǔ)表達(dá),自制瘋校單詞本四本,大概有6000詞匯,不是完全沒(méi)有重復(fù)的。
2、直接背詞匯表,初中5本,高一必修一~必修四。按照記憶曲線背。
目前已經(jīng)沒(méi)有專門的時(shí)間搞詞匯了,只能在各種各樣的閱讀和聽力材料中遇到從而喚起回憶了。
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3年前
收到,謝謝分享!多多分享英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法啊。專業(yè)的靠譜
3年前
我們是不是把瘋狂學(xué)校浪費(fèi)了??,6000的地道用法,????
3年前
謝謝分享,學(xué)習(xí)了?。?BR/>
3年前
閱讀中積累。。。?。?!贊!
3年前
Cathy&mama 我們是不是把瘋狂學(xué)校浪費(fèi)了??,6000的地道用法,????
我看后面還有公眾號(hào)專門開設(shè)了瘋校的課程呢
3年前
秉燭夜行 收到,謝謝分享!多多分享英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法啊。專業(yè)的靠譜
哈哈哈,沒(méi)有沒(méi)有,原版娃那種我沒(méi)有發(fā)言權(quán)啊
3年前
謝謝分享??!
3年前
謝謝分享,學(xué)習(xí)了。
3年前
謝謝分享,學(xué)習(xí)了??
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14歲
想法
其他... 我覺(jué)得學(xué)習(xí)單詞,提升單詞量這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該分階段來(lái)討論,每個(gè)不同的階段都應(yīng)該有不同的側(cè)重點(diǎn),但是一個(gè)大方向是在大量聽讀中積累。下面僅僅以自家娃娃為例,說(shuō)說(shuō)我們?cè)趩卧~學(xué)習(xí)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)吧,個(gè)人觀點(diǎn),僅供參考哈??。

首先是在小童時(shí)期,學(xué)習(xí)自然拼讀的時(shí)候,做基礎(chǔ)的單詞累積。我家娃娃是在3-5歲之間學(xué)習(xí)的自然拼讀,因?yàn)槟挲g小,也不著急他輸出,所以自然拼讀的學(xué)習(xí)進(jìn)度很慢,尤其是最前面的字母和單元音部分,耗時(shí)很長(zhǎng),但是換來(lái)的是打基礎(chǔ)打得比較牢固,那時(shí)候使用的phonics kids這套教材...
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11歲
想法
在閱讀中自然積累 我們英文詞匯量,可以說(shuō)是全部得益于閱讀和聽力的積累。。
3月月底,在百詞斬測(cè)得閱讀詞匯6400多、聽力詞匯6800多,testyourvocab網(wǎng)站測(cè)得詞匯量10000多。。以上的這些,都是在閱讀和聽力中自然積累的,但對(duì)于之前只讀書不上課不刷單詞的我們來(lái)說(shuō),我還是很滿意的。。
但是,像這樣“野蠻生長(zhǎng)”的娃,最容易遇到瓶頸了吧,就像現(xiàn)在的我們,最近半年閱讀詞匯量提升了不到500。。遇到問(wèn)題也只能解決問(wèn)題了,這個(gè)月陸續(xù)買了4000詞、ww3000這兩套詞匯書,準(zhǔn)備re+4000詞...
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以考促學(xué),用詞匯書記單詞 備考PET,雖然PET還沒(méi)開始報(bào)名,不過(guò)單詞肯定是要背的,索性就借著考試的機(jī)會(huì)背一背。
雙管齊下,用的兩套體系,一是劍橋初級(jí)英語(yǔ)詞匯, 這本書按主題記憶單詞,有時(shí)會(huì)穿插一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)法,我要求所有單詞四會(huì),會(huì)聽,會(huì)說(shuō),會(huì)寫,會(huì)用。
另外一個(gè)是WW3000,有音頻,我們一般是聽一個(gè)單元音頻,然后做相應(yīng)的練習(xí)冊(cè),做對(duì)就過(guò)了。這些次重點(diǎn)單詞只要求三會(huì)。
pet詞匯精講精練也很好,我們沒(méi)事的時(shí)候拿來(lái)做著玩,240詞幼兒園期間做完三本,然后娃就沒(méi)興趣了,現(xiàn)在他正好在用詞根詞綴背單詞,...
在閱讀中自然積累 在閱讀??記單詞。我們精讀raz的時(shí)候,會(huì)將遇到常用的、不認(rèn)識(shí)的單詞提取出來(lái),強(qiáng)化記憶,造個(gè)句子,娃爸會(huì)記在他的小本本上,隔一段時(shí)間翻出來(lái)考考????
raz就是這點(diǎn)好,隔段時(shí)間會(huì)重復(fù)出現(xiàn),想記不住都難??!??????
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提取生詞專門記 通常,我們精讀raz的時(shí)候,會(huì)將遇到常用的、不認(rèn)識(shí)的單詞提取出來(lái),強(qiáng)化記憶,造個(gè)句子,娃爸會(huì)記在他的小本本上,隔一段時(shí)間翻出來(lái)考考????
raz就是這點(diǎn)好,隔段時(shí)間會(huì)重復(fù)出現(xiàn),想記不住都難啊!??????
11歲
想法
在閱讀中自然積累 記單詞是我家痛點(diǎn)!到現(xiàn)在也沒(méi)找到好辦法。

我家主要靠泛讀混個(gè)臉熟,單詞一般會(huì)認(rèn)會(huì)讀知道大概意思,不會(huì)寫。

本來(lái)想著閱讀中把生單詞抄下來(lái),沒(méi)事兒多翻翻,周末報(bào)聽寫。實(shí)行了沒(méi)一個(gè)星期,放棄。兒對(duì)任何抄單詞的任務(wù)都及其排斥??

現(xiàn)在是用各種相對(duì)趣味一點(diǎn)兒的單詞練習(xí)冊(cè)保持手感,每天刷2頁(yè),動(dòng)動(dòng)筆。

最開始的sight words就是用的那本大名鼎鼎的the complete 220 sight words的書。

后來(lái)是240,新加坡詞匯,phonics and spelli...
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6歲
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在閱讀中自然積累 小娃學(xué)習(xí)英語(yǔ)…
閱讀中積累…
多聽多讀 廣泛閱讀…
積累速度快…
然后適當(dāng)?shù)膿Q“教材”…
“考核”有沒(méi)有真的聽懂 真的理解…

現(xiàn)在快4歲,高頻詞,也不單單是高頻詞…換本新書 能自己讀下來(lái) 也知道意思…離不開平時(shí) 閱讀中積累…
隨便打印幾張練習(xí)冊(cè) 正確率90以上…
夸一下!
快樂(lè)學(xué)習(xí) 她愿意 我就配合…

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在閱讀中自然積累 一年級(jí)之前從來(lái)沒(méi)有背過(guò)單詞,所有的詞匯都是聽力詞匯轉(zhuǎn)閱讀詞匯的過(guò)程中獲得,raz牛津樹等分級(jí)的詞匯復(fù)現(xiàn)率很高,一個(gè)詞重復(fù)出現(xiàn)兩三遍娃就認(rèn)識(shí)了。記住很多專業(yè)詞匯的關(guān)鍵是給出確切的中文,我從不忌諱翻譯,哪種語(yǔ)言能記住就用哪種。
以上這些詞匯都要求“三會(huì)”,上了小學(xué)之后,重點(diǎn)詞匯我要求“四會(huì)”了。
7歲
8歲
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在閱讀中自然積累 從我家的情況來(lái)看,通過(guò)閱讀來(lái)提升詞匯量最快,最好是閱讀分級(jí)繪本,分級(jí)繪本最好是RAZ??
RAZ雖然枯燥點(diǎn),但是卻是提升詞匯量的最佳分級(jí),RAZ分級(jí)中單詞是不斷重復(fù)出現(xiàn)的,讓孩子在不知不覺(jué)中就記住了單詞……
另外呢,不建議讓孩子一直重復(fù)讀某幾本繪本,今天讀這幾本,明天還讀這幾天,連續(xù)一個(gè)星期孩子會(huì)比較反感,我家的做法是,每一本能跟讀就過(guò),
AA級(jí)別讀完后,接著讀A,A級(jí)別讀完后,再回來(lái)重新讀AA,從AA開始一直讀下去,如果B能順利跟讀,就繼續(xù)跟讀到C,然后再回頭重新從AA級(jí)別...
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6歲
7歲
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在閱讀中自然積累 英語(yǔ)詞匯問(wèn)題成了很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的主要問(wèn)題,筆者在從教的過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)有很多談詞色變的人,大部分人的反饋是:有好多單詞啊,我根本記不??;我沒(méi)有耐心去記這些單詞;我看到單詞就覺(jué)得頭痛,心煩,更不要說(shuō)去記它了。諸如這樣的反應(yīng)有很多。

其實(shí),英語(yǔ)單詞的確有很多,從最基本的單詞到專業(yè)術(shù)語(yǔ),據(jù)統(tǒng)計(jì),英語(yǔ)詞匯總共已經(jīng)超過(guò)一百萬(wàn)。對(duì)于這么龐大的一個(gè)詞匯量,我們有可能把他們?nèi)加浵聛?lái)嗎?答案一定是否定的。在這么龐大的詞匯量里面,我們只要掌握最常用的詞匯即可,對(duì)于那些專業(yè)術(shù)語(yǔ)等,只要在平常的使...
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AlbertSong
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2007