成晶晶
2014
發(fā)布于 2021-03-25

學(xué)習(xí)型家庭打造

3月24日記錄,周3放學(xué)回家:
1.語文:家里閱讀了成語1則,四五快讀復(fù)習(xí)一課,公文一課,聽寫生字
2.數(shù)學(xué):斯奎爾5頁,百花1頁
3.英語:高頻詞一課,培生復(fù)習(xí)5本,新學(xué)1本
其他:口才打卡,國學(xué)課一節(jié)四五快讀(第2冊) guess who ling and the turtle nature trail 16秋課時作業(yè)本 1年級數(shù)學(xué)上(蘇教版*江蘇專用) 成語兒歌100首 
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SR
6歲
想法
中班寒假-打基礎(chǔ) 回顧2022年5月才開始在小花生打卡,開始第一天就每天在打卡了,之前我都是不動戶哈哈哈,只是看看牛媽牛娃們,自己一直在擺爛哈哈哈~既然開始打卡了就支棱起來了,平時有計劃,但沒有很細致,???能做到的也有暫時擱置的,只要整體的方向是前進的就好?。ㄟ@些都是湊字?jǐn)?shù)的廢話略)
寒假計劃還是把存量的沒看的中英文繪本都看看,主題還是消耗庫存!
1、認(rèn)字:因為認(rèn)字開始得很晚,所以現(xiàn)在認(rèn)字量只是起步階段,不過我倒不著急認(rèn)字,慢慢來。
2、英語:還是分級為主,Raz h盡量精讀,橫向配繪本,外...
11歲
書評
四五快讀(第2冊)
楊其鐸 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
在這本里面,辰辰不會的,只有一個著急的急字。不過開始更多的出現(xiàn)三個字的詞語了,不但句式從簡單變成復(fù)雜,還出現(xiàn)了短小的段落。為了激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣,通常都是你念一個詞,我念一個詞,你念一句話,我念一句話。帶點比賽和較勁的意味。雖然晨晨的單字認(rèn)識量并不少,但通過這本書可以讓他更多地了解詞匯和句子,甚至包括標(biāo)點符號的用法。
8歲
想法
一周以內(nèi),孩子在識字敏感期的話建議不要戀戰(zhàn),快攻之后代入閱讀,當(dāng)然要是小娃可以親子閱讀做主菜,我們四五快讀前六冊兩個月以內(nèi)結(jié)束戰(zhàn)斗的,搞完娃基礎(chǔ)識字500就有了,再上些別的,三四個月1000字識字就推上去了,但識字不是目的,更好的積累詞語句子代入閱讀才是王道#學(xué)識字# #四五快讀# #拼音與識字# #親子閱讀# 四五快讀(第1冊) 四五快讀(第2冊) 四五快讀(第3冊) 四五快讀(第4冊) 四五快讀(第5冊) 四五快讀(第6冊)
7歲
想法
沒有完全實踐337,但使用理念大體一致。
每日三板斧——兒歌/現(xiàn)代詩4-5首+古詩4-7首+短文1篇,耗時10-20分鐘不等。
每篇內(nèi)容一天一遍(這個年紀(jì)一天讀多遍會厭煩),兒歌/現(xiàn)代詩持續(xù)5-7天,古詩持續(xù)4-7天,短文朗讀3-4天。不認(rèn)識的字直接提示,不理解的字詞解釋一遍,不過多糾結(jié),一般數(shù)天朗讀下來都能習(xí)得了。
最初是因為識字量不足,秉承在閱讀中識字的原則,大概半年前開啟了朗讀之路。之前放在晚上讀,這周挪到早上了,希望堅持下去形成晨讀的好習(xí)慣。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)朗讀不僅增加識字...
3歲
3歲
想法
三年晨讀的收獲 我們晨讀應(yīng)該進行三年了,中班開始的,那時就是三字經(jīng)彩繪全注音幼兒國學(xué)啟蒙:三字經(jīng) 還有古詩詞千秋好詩詞: 3歲誦讀版 千秋好詩詞 4歲誦讀版 千秋好詩詞·5歲誦讀版 千秋好詩詞·6歲誦讀版 ,后來慢慢的還有《聲律啟蒙》中華傳統(tǒng)蒙學(xué)精華注音全本·聲律啟蒙·笠翁對… ,還有大班的時候《詩經(jīng)》國學(xué)經(jīng)典書系·中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典注音全本(第… ,基本能堅持每周5次左右。雖然孩子中間也有不愿意讀的時候,但是現(xiàn)在終于很習(xí)慣了,要說收貨其實我也不太能確定因果關(guān)系,孩子現(xiàn)在語言...
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匿名花友
想法
240509【過教著捉迷藏】〖藍玩〗
【過教著捉迷藏】〖藍玩〗
捉字在嬰兒畫報20.06紅版有個《捉腳丫》。

(計劃)
最近學(xué)的字的形近字:
連過逃
教孝
著看春
捉打跑跳逃桃
米迷瞇咪來
條傘茶
藍籃
玩球秋
夏廈

四五快讀(第2冊)
嬰兒畫報20.06??紅版·手機只看一小會

#sun打卡認(rèn)字#
#sun打卡2024#
13歲
書評
四五快讀(第2冊)
楊其鐸 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
為孩子幼小銜接準(zhǔn)備的書,斷斷續(xù)續(xù)的學(xué)完了3冊,孩子認(rèn)識了很多字,由于孩子從小繪本讀的不是很多,純文字的書籍接觸的比較多,所以這系列的書學(xué)起來難度不大。孩子尤其喜歡后面的寶寶讀句子和小短文,每當(dāng)獨立讀下來孩子很有成就感,總體看來比較適合我家寶寶??
7歲
想法
大班周天帶娃 早上 跆拳道
孩子昨晚有點累,但是后面還是愿意的。我告訴她,體能增強,以后就不會累了。阿寶小時候還是非常軟綿綿的,肌肉含量很低。 體型問題存在駝背,腿彎,所以我們要堅持形體調(diào)整。

中午休息。
晚上6點半,愛上鋼琴啟蒙課,認(rèn)識了高c g低音g和高音123。需要幫忙復(fù)習(xí)。
晚上8點,在姥姥家。媽媽開始引導(dǎo)閱讀。學(xué)習(xí)分級閱讀2,天亮了。
學(xué)習(xí)了 叫 聲
做了四五快讀的幾道識字小練習(xí)。不會的還要繼續(xù)復(fù)習(xí)??吹剿奈蹇熳x2還要繼續(xù)復(fù)習(xí)啊。
摩比漢語分級探索篇-天亮了

四五快讀...
3歲
7歲
書評
四五快讀(第2冊)
楊其鐸 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
兩個三個的詞組還能接受,整頁的字娃就很拒絕,每天靠多讀一課多玩一次躲貓貓游戲,多認(rèn)一個字爸爸多舉一次高高,每天讀詩會背的詩特別有照著讀(順便認(rèn)字)的熱情費力的往前推。不過孩子記憶力還是好,多看幾次,幫娃多找找字的規(guī)律加深印象重復(fù)幾次就很快能學(xué)會~
14歲
書評
四五快讀(第2冊)
楊其鐸 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社
為9月入學(xué)準(zhǔn)備的識字書,妞大多數(shù)字能認(rèn)。提醒寶媽們要根據(jù)自己小孩的實際情況購入。不過,利用這套書,我也看看妞到底能認(rèn)多少字,課后的句子、短文來練習(xí)理解。畢竟從單個的字到閱讀理解還是需要過程的…不推薦小寶寶讀,基本上,這是一本以識字為目的的功能書。