七年級第107天 20231216

周末在家自己包餛飩，女兒彈鋼琴。
下午說客英語《turtle, turtle, watch out 》，然后幫忙刷陽臺的鐵柵桿。有孩子的幫忙事半功倍。
晚上開始噪子痛了，吃了抗病毒小柴胡夏桑菊都不行。

《窮爸爸和富爸爸》

現(xiàn)在的很多企業(yè)其實也是這樣做的，企業(yè)會在商學院里挑選一些年輕聰明的學生，并開始“培養(yǎng)”他們，希望有朝一日他們能領導這家公司。因此，這些聰明的年輕人并不會去專項鉆研某一個部門的業(yè)務，而是從一個部門跳到另一個部門，學習企業(yè)各個系統(tǒng)的知識。富人們也常常這樣“培養(yǎng)”自己的孩子，通過這種方法，孩子們能對如何經營一家企業(yè)有一個整體的認識，并可以了解不同部門的相互關系。

所以清崎也建議人們要有長遠眼光：找工作時，不要單純地為了賺錢或是為了安穩(wěn)，而是要看看能從中間學到什么。在選擇某種職業(yè)或陷入“老鼠賽跑”的陷阱之前，要仔細看看腳下的路，弄清楚自己到底想獲得什么技能。

大多數(shù)人努力工作只為獲得一份安穩(wěn)的收入，他們關注的是短期內的薪酬和福利。其實，他們應該尋求一份可以教他們所需技能的工作。從短期來看，他們的薪水可能會減少；但從長遠來看，他們將從中獲得巨大的收益。因為，教育比金錢更有價值。

全書簡單的回顧和總結。

首先，清崎通過窮爸爸和富爸爸的不同人生，告訴我們一個道理，窮富差距的根源，不是教育、不是階層、不是能力，不是機會，而是思維。如果不能擁有“富人思維”，不去學習財務知識，不去掌握變富密碼，那即使發(fā)財?shù)臋C會擺在我們面前，我們也無法把握。

其次，清崎提醒我們，要警惕“老鼠賽跑”的人生陷阱。窮爸爸的人生路徑，是大多數(shù)人生活現(xiàn)狀的代表。這個“大多數(shù)人”在我們看來是相當成功的“中產階層范本”，但在清崎看來卻是“老鼠賽跑”的典型代表。他們起床，上班，付賬，再起床，再上班，再付賬……一輩子陷在財務危機之中，成為工作和金錢的奴隸。

再者，清崎建議我們，不要為錢工作，而要讓錢為自己工作。對此，第一，我們要學習財務知識，懂得負債和資產的區(qū)別。資產是能把錢放進我們口袋的東西，不管我們工作與否；負債是把錢從我們口袋里取走的東西。如果你想致富，就需需不斷買入資產。

第二，我們要關注自己的事業(yè)，把收入轉化成可以產生收入的資產，讓每一塊錢都成為我們的雇員，為我們打工，給我們帶來財務安全。對此，我們要好好工作、多多攢錢、減少支出、買入優(yōu)質資產。

第三，我們要培養(yǎng)自己的財商，豐富我們的技能，充盈我們的頭腦。然后利用我們的思維去發(fā)現(xiàn)別人忽視的商機。

最后，清崎告訴我們，這個世界上有無數(shù)的變化，只有提高我們的財商，我們才能在面對變化時心無所懼。同時，財商還會幫助我們在未來的變化中發(fā)現(xiàn)商機。而那些甘愿讓恐懼把他們踢到局外的人，只能看到別人勇敢地前進。財富的投資之路注定是一條少有人選擇的道路，但是你一旦踏上這條征程，它一定會給予你最好的回報。