發(fā)布于 2022-11-15
我家沒有特長生,但我認識幾位,其中一位有特長加分,兩位完全放棄特長路線,還有一位走了藝術(shù)類高考。

第一位是小提琴,復讀一年,拿到加分后進入一所二本院校。

第二位也是小提琴,因為學習成績太好,幾乎沒人注意到他還是個特長生。這位朋友最后輕松考入985,無加分。

第三位是排球,打了快十年,傷痛難忍,選擇回歸普通路線。

第四位是舞蹈,小時候有基礎(chǔ),高中文化課成績不理想,于是選擇突擊練舞,后考入某綜合類院校舞蹈系。




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17歲
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如果能堅持到特長生,感恩吧!??
家里小盆友6歲開始冰球,8歲開始擊劍,12歲開始高爾夫,10歲開始小提琴,其他若干可以一星期一次的運動等等
冰球在12歲前差不多一星期4-5次,每次1-2小時,不包括比賽(本市或打飛的那種),后面因為各種原因(不是水平問題??)減少了很多,目前娛樂為主。
擊劍,12歲以前每周1-2次左右(每次2個半小時,當中因為傷痛,停了1年多),參加比賽比較少,目前徹底娛樂為主,差不多一周1-2次(30分鐘-1小時左右??)。
高爾夫14歲前一周1-2次練...
8 2 18
匿名花友
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家里沒有,但是認識……
朋友的孩子,成績不太好,如果正??伎峙轮荒茏x民辦高中。家里為了讓他讀好高中,硬是請好教練訓練特長生考題考進了某名校的體育特長生……然而畢竟是雞出來的,一打比賽,表現(xiàn)就很平庸,孩子心理壓力很大,最后打死也不搞運動了。學習也跟不上,最后才考了個大專。
家里覺得孩子不爭氣,路都鋪好了,花了那么多時間精力,你竟然不珍惜;孩子覺得被大人硬逼,被推到了自己根本應(yīng)付不了的平臺,很痛苦,并不領(lǐng)情。
我學生時代,那時候資源少,很少有孩子會去興趣班。而且基本上都是小學學學。特長生是因為考不上考中,家里還有些其他資源,讓孩子走走音樂,美術(shù),體育特長。我高中班里沒有特長生,一到運動會,我們班主任就掛不住臉,那有什么辦法。班里有幾個同學會彈琴,班級辦聯(lián)歡會能演一下老師都另眼相看。
現(xiàn)在的孩子,只是學習。一個音體美興趣班都沒有的應(yīng)該是少數(shù)吧。而且很多學霸,她們都有自己的一技之長。只能說家長不一樣了,理念不一樣了,資源不一樣了孩子也不一樣了z
9歲
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其實真的家里有個特長生也就那么回事兒了,而且所謂的特長生放棄文化課去堅持特長肯定是有一定理由的。我表妹就是個特長生,她考的是藝術(shù)類的大學,現(xiàn)在在讀研究生。這最后放棄文化類大學去考藝術(shù)類,主要是因為他高考成績實在是太低了,他才考了307分,還好從小學過特長。
11歲
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家有特長生 家里姐姐的孩子,在高中的時候就去選擇了藝術(shù)特長生,曲線前進,也考上了現(xiàn)在的大學,現(xiàn)在也已經(jīng)大四,準備開始參加工作了。大學是本科,多多少少學歷上也已經(jīng)達到了要求,當年他要是去參加普通的高考的話,相信你很難達到現(xiàn)在的學歷,總而言之,我也相信人生有的時候曲線前進,找到自己的特長,也未嘗不是一種很好的方式。
11歲
想法
特長生都是日積月累成長的,這是一個緩慢的過程,緩慢到當你一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)最初的小伙伴都已離你而去。
12歲
想法
特長生我家沒有??,普娃一枚。鄰居家有特長生,學著鋼琴,3歲開始學鋼琴??,四年級已經(jīng)過了8級,仰視仰視啊~學習還特別好,也沒耽誤學習,可能這種就是國家要的苗子吧,畫畫,舞蹈也學了。不知道她的世界哪來的那么多時間??,一天有48小時吧~
8歲
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我家沒有特長生,但是孩子的表姐是舞蹈專業(yè)生。表姐從小學舞蹈,屬于童子功,身段好,長相好,基本功扎實,所以算是佼佼者,參加了很多舞蹈比賽和舞蹈錄制或者表演類節(jié)目。老師的鼓勵和朋友們的贊許讓表姐媽媽覺得孩子可以走特長生專長生這條路。可是表姐學習特別好,全校前三名的那種,班主任覺得去舞蹈學院專供舞蹈,有些可惜了。所以表姐很是糾結(jié),是繼續(xù)學習文化課,把舞蹈當特長學習?還是以后去舞蹈學院走專業(yè)路?兩難
4歲
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我覺得特長生的培養(yǎng)還是給予孩子的有興趣出發(fā)嗯,我們孩子在小的時候兩歲開始就學習樂高嗯嗯,在小學以后就學習改為了學習樂高機器人搭建小學里面拿到了很多獎項和榮譽還是自己現(xiàn)在在初中階段他自己還是很希望去參加這些獎項的第一個呢,有一些成就感第二個那確實是對分配生包括中考都有一些加分。??
那不是說取消特長生了嗎?所以之前嗯,有機會再還要去學特長的,現(xiàn)在都放棄了,現(xiàn)在科技特長成為了一個新興的事物,但是我們并沒有想讓孩子去走所謂特長就好好學習吧,還在玩兒就玩兒吧,充分想要同年,畢竟童年只有一次
你看大櫸樹
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2016
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