florrie
2018 2014
發(fā)布于 2016-12-29
剛工作時(shí)候常翻的一本書(shū),關(guān)于心靈成長(zhǎng)。雖然這個(gè)系列出了好幾本,但后面的在書(shū)店翻了翻,再也沒(méi)有這本帶給我的觸動(dòng)深,只是套上這書(shū)名好繼續(xù)撈錢(qián)的。寫(xiě)書(shū)評(píng)就是想說(shuō)這點(diǎn)個(gè)人感受,雖然有些武斷,僅供參考:)
回應(yīng) 舉報(bào)
收藏

推薦閱讀

6歲
9歲
書(shū)評(píng)
拍花籮
文/潘人木,圖/曹俊彥 / 南京師范大學(xué)出版社
孩子很喜歡,20個(gè)月大,“一只蝸牛上樓梯”是他剛讀這本書(shū)記得最牢的話,然后我們說(shuō)你拍一我拍一,他就會(huì)接上。其次就是“六個(gè)老頭賣(mài)烤肉”,吃貨本質(zhì)盡顯。不知道他什么時(shí)候能夠通讀下來(lái),這本書(shū)就放書(shū)架,時(shí)不時(shí)拿出來(lái)大人小孩一起玩。估計(jì)要到小孩上幼兒園了,才能邊念邊做指定動(dòng)作吧
6歲
9歲
想法
小果沉迷于兩個(gè)字前后顛倒還是可以成為詞語(yǔ)的表達(dá)。今天居然從中文進(jìn)化到英文了:pineapple V.S. apple pie
估計(jì)是因?yàn)樗?tīng)了那首apple pen的神曲吧。附圖是雨后天晴的山區(qū),空氣非常好!
6歲
9歲
書(shū)評(píng)
被討厭的勇氣
(日) 岸見(jiàn)一郎,(日) 古賀史健 著;渠海霞 譯 / 機(jī)械工業(yè)出版社
剛讀完《遇見(jiàn)未知的自己》,然后入手了勇氣兩部曲。這是第一部,兩位日本作者對(duì)于阿德勒思想的詮釋。同樣是對(duì)話體、人生智慧的傳承,不知道這本帶來(lái)的感受如何。對(duì)于一些無(wú)力狀態(tài),目的論對(duì)于背后機(jī)理的分析,確實(shí)一針見(jiàn)血,看了很過(guò)癮。也值得細(xì)細(xì)品味,思考自身一些想法的根源,找到邁出新一步的勇氣。
6歲
9歲
書(shū)評(píng)
太陽(yáng)晚上到哪兒去了?
[美]米拉·金斯伯 著;[美]荷西·阿魯哥, [美]艾琳娜·杜威 繪;[美]林良 譯 / 明天出版社
很有趣的童謠,孩子和我反復(fù)讀了三四遍,慢慢已經(jīng)可以問(wèn)答了。尤其是奶奶和爺爺照顧太陽(yáng)的畫(huà)面,他是覺(jué)得特別親切。讀到“夢(mèng)到月亮和星星”,我們仔細(xì)看了農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物們都在做什么夢(mèng)。問(wèn)他:大家都會(huì)做夢(mèng),你有做過(guò)夢(mèng)嗎?他說(shuō)有的,夢(mèng)到過(guò)月亮??。
6歲
9歲
書(shū)評(píng)
蹦!
(日)松岡達(dá)英 文/圖;蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
小寶寶聽(tīng)音、小朋友看字,這本書(shū)可以用很久。
哥哥第一次讀,樂(lè)得哈哈的,樂(lè)意模仿貓咪、小女孩蹦起來(lái)。讀到蝸牛蹦不了,他讀成了“蹦不le”,于是告訴他這是多音字,有點(diǎn)印象就行了。
小果評(píng)價(jià):小狗太過(guò)分了,把蹦都蹦字裂了!再翻一遍,發(fā)現(xiàn)貓咪那頁(yè)的蹦字有眼睛,其他很多方方正正的蹦,還嫌棄兔子的蹦怎么沒(méi)長(zhǎng)兩只長(zhǎng)耳朵。
6歲
9歲
書(shū)評(píng)
B Is for Brooklyn
Selina Alko 著 / Holt
正如書(shū)的簡(jiǎn)介上寫(xiě)的:come take an ABC trip through this inspiring borough that many people call home. 給孩子買(mǎi)了盡量多的字母書(shū),不同風(fēng)格、不同載體,就是想讓孩子體會(huì)一下字母在不同情境下是無(wú)所不在的。佩服這些作者的奇思妙想,孩子也可以先認(rèn)識(shí)字母,慢慢再體會(huì)故事。
6歲
9歲
書(shū)評(píng)
我們相親相愛(ài)
米津祐介
很可愛(ài)的書(shū)!我讀一句孩子復(fù)述一句,還會(huì)加上他自己的一句:“合起來(lái)**形”。小貓咪這頁(yè)我隨性說(shuō)了句一家三口,他再?gòu)?fù)述的時(shí)候自發(fā)地加上這句,不識(shí)字的娃讀書(shū)真是靠聽(tīng)覺(jué)??!讀了兩遍孩子就完全可以自主閱讀了,準(zhǔn)備好好把他小時(shí)候的書(shū)再倒騰出來(lái),能自己讀這些簡(jiǎn)單的真是太省心了
6歲
9歲
書(shū)評(píng)
曬曬太陽(yáng)真舒服
兒童挑戰(zhàn)項(xiàng)目組編 / 中國(guó)中福會(huì)出版社
開(kāi)始訂閱巧虎了所以還是把語(yǔ)言表達(dá)讀本錄進(jìn)來(lái),也算是知道這個(gè)人年齡段孩子的語(yǔ)言表達(dá)特征。陪孩子讀的沒(méi)有聽(tīng)mp3的習(xí)慣,孩子對(duì)這些熟悉的動(dòng)物都認(rèn)識(shí),一直對(duì)太陽(yáng)很敏感,所以這個(gè)繪本很愿意看。最樂(lè)意做的動(dòng)作還是蝴蝶飛,蹦跳和滾還沒(méi)有動(dòng)起來(lái)的意愿??吹搅怂闹淮竽_就大叫“大象”,看到了雨后那頁(yè)也說(shuō)“彩虹”不知道是從哪知道的。孩子很會(huì)注意細(xì)節(jié),小熊加入那頁(yè),孩子直接指著小兔說(shuō)“睡覺(jué)”,然后再指著蝴蝶、刺猬哈哈。希望這本簡(jiǎn)單的繪本能堅(jiān)持完一個(gè)月的斷斷續(xù)續(xù)閱讀,孩子真的能理解和表達(dá)這些動(dòng)作
6歲
9歲
書(shū)評(píng)
巧虎26月齡 我會(huì)輕輕的
兒童挑戰(zhàn)項(xiàng)目組 / 中國(guó)中福會(huì)出版社
這期對(duì)應(yīng)26月齡,上一期巧虎媽媽大著肚子,這一期小花妹妹這個(gè)新成員來(lái)到了家里,看孩子知道什么情況下要輕聲說(shuō)話、輕巧動(dòng)作。我是教會(huì)了孩子做“噓”的手勢(shì),雖然還是不太明白啥意思哈哈。第二部分是坐車(chē)的安全。配套的有小花布偶,適合玩過(guò)家家游戲:)
6歲
9歲
書(shū)評(píng)
When Spring Comes
Kevin Henkes, Laura Dronzek (Illustrations) / Greenwillow
現(xiàn)在讀正是時(shí)候。大開(kāi)本適合低齡寶寶親子共讀,這本書(shū)比I am a bunny的視覺(jué)沖擊力要大很多:)春天來(lái)臨前后的景象對(duì)比很強(qiáng)烈。春暖花開(kāi)、冰雪融化、萬(wàn)物復(fù)蘇,簡(jiǎn)單的詞句、既有極簡(jiǎn)的孵化畫(huà)面也有撲面而來(lái)的滿紙春色。緩緩講述等待春天到來(lái)的故事,很吸引人!最后一頁(yè)表明春天結(jié)束來(lái)到夏季的??????各種元素,也不知道有沒(méi)有同系列的其他季節(jié)繪本。
少有人走的路
作者:(美) M·斯科特·派克(M. Scott Peck) 著;于海生 譯
出版社:吉林文史出版社
出版時(shí)間:2007-01
florrie
florrie
2018
2014
作者熱門(mén)分享