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2010
發(fā)布于 2019-09-29
OPOL,one parent one language。適應(yīng)于一方父母的母語(yǔ)不同的家庭進(jìn)行實(shí)施。

兩個(gè)例子。

我家都是說(shuō)普通話(huà),但是----我會(huì)一地方言!小時(shí)候給小朋友唱歌謠的時(shí)候,摻雜了方言童謠---月亮粑粑。老大小時(shí)候有一段時(shí)間(不長(zhǎng)的時(shí)間,兩三個(gè)月),對(duì)我說(shuō)方言特別感興趣,要求我講,于是我在家里經(jīng)常講長(zhǎng)沙方言,小朋友當(dāng)笑話(huà)聽(tīng)。然后也?;乩霞???赡苓€是有一點(diǎn)作用,小朋友能相對(duì)容易地理解長(zhǎng)沙方言。

另一個(gè)例子,老二的同學(xué),雖然父母都是南非來(lái)的,可是爸爸家里的強(qiáng)勢(shì)語(yǔ)言是African(不知道是不是這么拼的),也就是說(shuō)一出生就是學(xué)得是African;而媽媽家里是說(shuō)英語(yǔ)的。于是在家里,爸爸只說(shuō)African,媽媽就說(shuō)英語(yǔ)。兩人互相之間能聽(tīng)懂對(duì)方的語(yǔ)言。聽(tīng)媽媽講,小朋友開(kāi)口還是都說(shuō)英語(yǔ)居多(因?yàn)槭窃诩幽么螅車(chē)h(huán)境是說(shuō)英語(yǔ)),但是能聽(tīng)懂African,也能說(shuō)African。

父母雙方都是母語(yǔ)漢語(yǔ),想要做OPOL,我覺(jué)得不太現(xiàn)實(shí),因?yàn)榉悄刚Z(yǔ),說(shuō)英語(yǔ)的一方的不地道的發(fā)音,不準(zhǔn)確的用詞都會(huì)教給孩子,我個(gè)人認(rèn)為這樣并不好。除非家長(zhǎng)一方的英語(yǔ)特別好,接近母語(yǔ)水平。
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14歲
想法
OPOL是什么?其實(shí)我不是特明白,沒(méi)接觸
?
面向優(yōu)化的語(yǔ)言(Optimization-oriented Language)?
?
比如媽媽跟孩子只講英文,是嚴(yán)格地一句中文都不講嗎?

?沒(méi)必要,我家沒(méi)有這樣。

眾所周知,孩子的語(yǔ)言黃金期是3-7歲,所以以母語(yǔ)為主,堅(jiān)持做英文輸入的方法耽誤不了多少功夫。
?
孩子跟媽媽說(shuō)話(huà)也只能講英文,還是中文也可以?

?若孩子在國(guó)外,語(yǔ)言大環(huán)境下,孩子貌似都會(huì)說(shuō)英文,說(shuō)中文的少。

媽媽跟懂英文的爸爸講什么語(yǔ)?

?中文

從孩子多大開(kāi)...
10歲
想法
有老人幫忙照顧孩子的家里,我和孩子說(shuō)英語(yǔ)的同時(shí)必定需要和老人說(shuō)中文。即使只有父母兩個(gè)人照顧孩子,兩人的時(shí)間也不大會(huì)對(duì)等,中文和英語(yǔ)輸入的量就不一樣。我們現(xiàn)在三歲半,前期不太嚴(yán)格olop的結(jié)果,也就是中文語(yǔ)音不標(biāo)準(zhǔn)(比如我洗完了會(huì)說(shuō)成“我習(xí)晚了”),講中文古詩(shī)和成語(yǔ)故事她不愿意聽(tīng)。好的地方,就是給她姥姥教英語(yǔ),自由切換和翻譯
8歲
想法
OPOL在家庭中如何運(yùn)作?家庭各成員如何配合?尷尬事和有趣事講一講?

謝邀,語(yǔ)言就是來(lái)運(yùn)用的,無(wú)論中文還是英文,既然用起來(lái),就不要太死板了吧。

我們家之前是我和孩子說(shuō)英語(yǔ),現(xiàn)在也是這樣,但是也僅限于日常的簡(jiǎn)單溝通,而且不是經(jīng)常說(shuō),我和爸爸說(shuō)中文,爸爸和孩子說(shuō)中文,早期得想法是營(yíng)造英文環(huán)境,嚷孩子感受英文是實(shí)實(shí)在在存在于生活中的,但后期,我的口語(yǔ)有限,隨著孩子的知識(shí)面越來(lái)越廣,想要深度探討問(wèn)題,英語(yǔ)是不行的,只能中文 。

其實(shí),再中文大多數(shù)家長(zhǎng)都無(wú)法超流利的和孩子用英文侃...
15歲
16歲
想法
OPOL在家庭中如何運(yùn)作?家庭各成員如何配合?尷尬事和有趣事講一講?

??????回答

我不是這樣家庭,娃同學(xué)A是。

A和爸爸講英文,媽媽講中文,這個(gè)娃自己(父母還是我們的同胞)是美籍。但國(guó)內(nèi)長(zhǎng)大。

學(xué)校搞活動(dòng),他爸爸來(lái)跟其他家長(zhǎng)老師講中文,但扭頭問(wèn)A立馬切到英文,A不回答,他他爸爸就英文要求他必須回答,他一張嘴,他爸爸就喝止,讓他說(shuō)英文。。。。總之幾次活動(dòng)他爸爸都是和孩子說(shuō)英文的,很自律 ??????

A據(jù)說(shuō)英文挺好,但是開(kāi)口講話(huà)語(yǔ)音還是中國(guó)娃。。。他爸爸口音一聽(tīng)...
12歲
想法
母語(yǔ)最重要,我們不出國(guó),還是以母語(yǔ)為主。就算將來(lái)他自己有這個(gè)意愿,他自己會(huì)努力的。
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