潤潤15
2015
發(fā)布于 2021-05-06
建議選擇一套分級材料,推薦RAZ,選擇匹配娃當前的級別,利用暑假,咬牙大火猛攻兩個月,有一定聽力詞匯積累后,RAZ搭配有趣的初章書,提高娃的英語學習動力。大娃優(yōu)點,接受能力強,強攻猛攻不會吃不消;缺點,母語強勢,有自己主見,不聽家長意見。家長做好準備,過程會有點辛苦,堅持住柳暗花明……
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3年前
之前在小花生上看到過一個六年級才開始英語閱讀的男孩,中學一直堅持,到初二還是高二來著,英語已經非常棒了。啥時候開始都不晚,不怕晚就怕站,加油??
2年前
本命年小胖豬 之前在小花生上看到過一個六年級才開始英語閱讀的男孩,中學一直堅持,到初二還是...
怎么會六年級才開始呢?
2年前
一般在三年級或者一年級就會有英語課了
2年前
你說的這個是校外英語的部分吧
2年前
那人家六年級開始閱讀不見得之前的基礎不好
2年前
可能人家在校內基礎已經非常好了
2年前
本命年小胖豬 之前在小花生上看到過一個六年級才開始英語閱讀的男孩,中學一直堅持,到初二還是...
前些年英語理念還不太普及吧,即使現(xiàn)在,問問同學里,讀分級的也不是多數
2年前
本命年小胖豬 之前在小花生上看到過一個六年級才開始英語閱讀的男孩,中學一直堅持,到初二還是...
只是在論壇上大家比較集中,感覺好像牛娃處處都是
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7歲
15歲
想法
我覺得先培養(yǎng)興趣,然后走蓋兆泉路線,做到聽力先行是可以的。
其實提高聽力,只要路線對了,并不難。
這是我家超大童一年從啟蒙到中章的路線
11歲大童啟蒙這樣做到聽力先行
但是首先孩子要有興趣,投其所好。孩子對哪些內容感興趣,就從哪里入手,提供給孩子合適的,足量的資源。
在一開始,孩子詞匯量有限的情況下,可以先看動畫片,視聽結合。
當發(fā)現(xiàn)了孩子感興趣的內容后,就可以先看再聽,過渡到先聽再看。
然后同樣的方式,逐漸用書替代電視。
當孩子的興趣激發(fā)起來,他自己會要求聽的內容,各種...
1 1 9
12歲
想法
先定下目標,想著目標堅定的前進。學英語的目的是什么,要明確。我覺得,英語是通向廣闊天地的通道,現(xiàn)在資源這么豐富,不用等別人翻譯了再看再聽,會自由很多;也為了上了大學不要把大量的精力再浪費在學英語上,而可以利用英語更好的學習。現(xiàn)在目的有了,就可以開始學了。至于怎么學都是可以的,每天半小時讀,半小時聽,堅持1-2年上章節(jié)書,就入門啦。千萬不要只死背新概念,不進行原版聽讀,那樣多半會進入到死循環(huán)中,又走上了用所有寶貴的時間去學英語的老路上了。還有就是5年級不晚啊,正好上初中前能入章...
8歲
想法
五年級的孩子母語已經很強勢了,建議走視覺型的輸入路線。畢竟孩子已經認字,寫字都不是問題了,從聽力輸入就會比小童弱了。不過大童有大童的優(yōu)勢,就是理解力、認知水平這些比較高,不過聽力的基礎是詞匯量,背單詞背句子積累3000左右的詞匯量,聽力應該就有明顯的提高。開始時可以先讀再聽,或者選已經熟悉的書或者動畫的故事聽音頻,然后再慢慢向裸聽過渡。我們當時是用西游記拉高的詞匯量,中文的已經爛熟于心了,聽英文的,小朋友自己會猜意思。Journey to the west
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11歲
想法
個人覺得這個時候重點應該放在數學上了吧?數學提前學,然后有能力再上物理化學,英語么,保證課內優(yōu)秀就行。

真要提聽力那就先找個大套的故事,詞匯重復率高,容易內化,然后前面幾本聽熟了后面調速聽,節(jié)約一點時間。聽習慣了再用碎片時間聽科普類短視頻,集中聽單個學科效率會高一點。
7歲
想法
學習沒有捷徑,不可能有一種絕對好的方法,能飛速提升孩子英語聽力,如果有這種方法,沒道理有孩子英語不好。不過單說提升聽力,可以多找一些橋梁初章書,讓孩子找自己喜歡的,邊看邊聽。這么大的孩子都有主見了,家長能做的就是幫孩子找到他喜歡的故事或者科普讀物,孩子有興趣了愿意每天聽2.3個小時,確實會進步很快。校內出來的孩子一般聽力詞匯太少,所以開始還是得邊看書邊聽,看過一遍后可以只聽了。橋梁和初章書單有很多,搜搜就是了。一定要讓孩子去選聽什么,自己有興趣是最好的老師。
11歲
想法
大童也可以從動畫片和牛津樹,RAZ等開始吧,然后加上二語教材同步自學,像牛津,big English,具體可以借鑒蓋兆泉的書。話說有研究生考雅思,因為聽力實在不夠也從小豬佩奇開始聽了??,然后慢慢往上加難度,練聽力路線和小朋友差不多的。
5歲
想法
在孩子心情還不錯的時候,可以同孩子好好溝通下?看他將來想要什么行業(yè)的人才?想要達到那樣的目標,他需要做哪些努力?首先是不是得考上一個不錯的大學?考上一個好大學,那各方面成績都要不錯,然后慢慢引導到英語上,詞匯600,閱讀量太少,建議從繪本開始,刷分級,從簡單開始,不要一下子來五年級的,本身詞匯少,容易挫敗孩子的積極性。
14歲
想法
怎樣提高,還是要多聽,可理解輸入??!沒有捷徑。按照孩子的基礎來,啟蒙的分級多刷,多聽,raz是很好的,從aa一路上去刷,大童理解能力強,只要執(zhí)行力強,一切皆有可能。再多看看大童啟蒙的帖子,來小花生就對了。
10歲
想法
聽力的話沒別的辦法呀 肯定只有聽 上下學路上都可以聽 也不浪費時間 至于聽的難度比娃現(xiàn)在能聽懂的難一點點就行 怎么測試的話 父母英文程度好的 問幾個相關問題 能回答出來就行 父母程度一般的 可以試試讓娃用中文復述個大概 或者聽帶問題的那種書 內容的話 就看娃自己了 先從感興趣的入手吧
9歲
想法
你想提高聽力,個人認為讀英語提高不了聽力,而且讀本身也要在對內容有興趣的基礎上孩子才愿意。詞匯量還不錯,聽力找孩子有興趣的英文內容先接受起來,說的話是在聽基礎上的衍生,沒有足夠的聽力輸入很難說對說好。語言只是一個信息的載體,學習以理解和興趣為基礎很重要。
潤潤15
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2015
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