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2歲
9歲
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上幼兒園之后,娃的英語經(jīng)歷了一段很長時間,幾乎半年多的巨大倒退。首先,幼兒園沒有英文交流的環(huán)境,缺乏可以和她說英文的人,其他小朋友聽不懂都用中文交流,孩子漸漸就不愿意說英文這種沒法溝通的語言。其次,在幼兒園的大量時間沒有英語材料磨耳朵,沒有英文書可讀英語學(xué)習(xí)時間也減少。原本孩子會說的內(nèi)容變得越來越少輸出,最終發(fā)展為我問英文她答中文,再簡單的問題也如此,就是你說你的我說我的。作為大學(xué)英語老師朋友家孩子也是如此。然而,雖然說有斷崖式的退步,也不是就完全無能無力,通過保持在家里持續(xù)...
10歲
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人在國外,2周歲上Day Care到現(xiàn)在兩整年,回到家多數(shù)都是英文,中文會,但顯然沒有英文好,看到一些現(xiàn)象自然反應(yīng)就是英文。。我們天天中文摸耳朵。。并沒有卵用。想象下你讀公立,每天家里摸耳朵能磨成我們天天講中文那么夸張嗎?學(xué)習(xí)語言一定一定要靠環(huán)境。作為一個英語專業(yè)的學(xué)霸前輩,現(xiàn)在在異國他鄉(xiāng)生活,真的國內(nèi)數(shù)一數(shù)二大學(xué)的語言學(xué)霸,初中開始就被老師夸口音像地道外國人。然后到了美國還不如高中就來美國讀書的學(xué)生。。學(xué)的英文和用的英文始終不同。說法表達(dá)方式和文化大不相同。。不要指望魚和熊...
14歲
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娃上公立幼兒園后英語會嚴(yán)重 退步嗎? 剛看了一篇文章,在英國的中英混血 寶寶,家中只有媽媽說中文。入園前 能簡單中文對話,入園后連中文聽力 都退步了,說就更少了。立馬想到國 內(nèi)的英文啟蒙,兩三年的啟蒙會不會 因為入了公立園,被一朝打回解放 前?

?答:樓主說的中英混血兒的現(xiàn)象很可能,因為

一)英語簡單,而且他周五環(huán)境造成孩子沒有機(jī)會交流,若家長再不特意加強(qiáng)中文就更會丟了

二)中文比英文難

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娃上公立幼兒園后英語會嚴(yán)重 退步嗎?
?
孩子還是在于你家庭氛...
7歲
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感覺應(yīng)該會,不說英語了,身邊的孩子多的是上了幼兒園以后方言嚴(yán)重退步,幾乎到只會聽不會說。

同樣身邊好比較好的雙語幼兒園(真的有外教跟班那種,隨便打醬油那種不算)甚至英語幼兒園的,哪怕原來零基礎(chǔ) 追起來也很快。這時候父母能提供的教育資源的重要性就體現(xiàn)出來了。

以前看到一本書說的是,上學(xué)以后,父母的力量和影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及同齡人的。我想這也是為什么好學(xué)校好氛圍至關(guān)重要的原因。
我們家已經(jīng)上了一年托班了,今年9月是正式的小班生,這一年英語倒是有進(jìn)步了。因為入學(xué)前我都是給他聽些英語歌曲或音頻磨耳朵,沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)。過去的大半年有了比較合理的規(guī)劃,每天花半小時在英語上面,英語動畫片或者繪本這些,可能這個階段也是孩子語言的爆發(fā)期吧,看英文動畫也會跟著說出口,從一開始的單詞到現(xiàn)在跟著說句子,越來越順了。所以 從我的經(jīng)驗看,上公立還是私立關(guān)系不大,關(guān)鍵還是家長的執(zhí)行力。上純正的雙語幼兒園又是另外回事了,畢竟每天接觸英語的時間比較多。不過一般家庭似乎也沒必要去上那...
9歲
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這也是我很擔(dān)心的問題,寶寶明天上幼兒園,我就怕之前的付出都付之東流。沒入園之前,每天聽力時間分為中午和晚上,中午真的是風(fēng)吹雨打都不怕趕回去就為了讓她能聽半個小時,晚上還有時間,娃下午睡的比較久,晚上不愿早睡,就有一大段時間進(jìn)行輸入。但現(xiàn)在上幼兒園,中午輸入沒有了,晚上的話,可能上了幼兒園晚上睡的會比以前早,這個時間又大打折扣,焦慮啊…………
8歲
14歲
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幼兒園幼兒園一般4點放學(xué),也就是說從放學(xué)到睡前,起碼有5個小時,可以進(jìn)行任何親子互動,包括外語的輸入,應(yīng)該夠的吧
7歲
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幼兒園沒有語言環(huán)境 在家大體也沒有吧 上幼兒園之前的英語有些強(qiáng)灌的味道了。除非打算一路上全外教的學(xué)校,否則總要退步的。公立小學(xué)中學(xué)的英語 多數(shù)也不太行
9歲
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不知道啊!馬上進(jìn)入幼兒園,雖說是雙語幼兒園但是英文接觸機(jī)會很有限,拭目以待......
7歲
8歲
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我覺得也會倒退的,我兒子也是要上幼兒園了,所以特別焦慮,英語啟蒙改怎么弄呢,他現(xiàn)在英語輸出也不行,也沒什么詞匯量,估計上幼兒園之后就更不愿意接觸英語了